一份详细的演讲稿需要根据听众的实际接受能力来调整,以便更好地满足他们的需求,有条理的演讲稿能够让我们在发言时避免思维混乱,减轻焦虑,下面是好文档范文小编为您分享的与小学生有关的演讲稿精选6篇,感谢您的参阅。

与小学生有关的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;
如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!
小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
与小学生有关的演讲稿篇2
热爱生活,你会感到大自然的美好;
热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名著,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”
你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!
可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?
美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!
热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。
热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。
与小学生有关的演讲稿篇3
互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。
上网的危害:
一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或x侵害之类的`犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。
网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。
案例
1、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。
2、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。
3、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。
4、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。
5、20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。
网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:
(1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。
( 2 )人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。(3)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。
(5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。
网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种.种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!
如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。
总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。
与小学生有关的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的.母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
谢谢大家!
与小学生有关的演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
星期一放学以后,我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说,这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。
下午,我们早早地就搬着两个凳子步入操场,这把椅子是留给我们家长坐的,主席台上方挂着一个大批横幅:关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下,操场就议论纷纷,你一言我一语,顿时静寂的操场热闹起来,杨老师大步流星地走到众人面前,开始讲话:著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手,看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ,如果父亲来到现场,看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了,你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉,可当面对你时,他又表现得那么无助,去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时,我先是抬头一怔,慢慢地伸出手,把妈妈的双手拉过来,捧在手里,这时,我的眼泪不有自主地悄然落下,滴在妈妈那粗糙的手上,妈妈看见我这样,从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头,回想自己出生的地方,尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情,想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的,你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起,我照做了,回想着……
我坐在沙发上,拿着饼干,一面津津有味地吃这着,一面看电视,惬意极了,“龙龙,快来改错题”,妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段,我不耐烦的对着妈妈嚷道:“哎呀,等一会儿,我看完这一点!”“快来改错题!”这次妈妈的声音明显有些生气。“不!”我坚决地回答了妈妈,妈妈生气了,走出房门跟我大吵了一架,我的嗓门较大,不一会儿,妈妈就不吭声了,脸上的愤怒也渐渐地减去了,可我还是不依不饶地对妈妈嚷着,就这样,我嚷嚷了将近有十分钟,妈妈没有跟我争辩,只是回到屋里,而我却一脸愤怒,心中还在怪着妈妈……
我使劲地摆了摆头,可我的眼依然没有睁开,直到梁老师宣布睁开眼后,我才缓缓地睁开了双眼,不知道刚才合了一会儿眼 ,还是……泪水多了起来,我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪,然后,梁老师呼吁我们一起喊十遍:爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大,但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢!接下来,我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师,此时,我又是以泪洗面,整个操场更是抽泣声不断。
活动就这样慢慢地接近了尾声,但我还是回想着那些话语,真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生,听妈妈的话,用优异的成绩回报父母,他们为我付出的实在太多太多。可以说,这次活动让我真正学会了怎样去感恩,怎样去尊重他人。
与小学生有关的演讲稿篇6
同学们:
早上好!
利用这次晨会和大家分享一个话题“安全”。
涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火险、违规用电、食物中毒、---危害、艾滋病、体育运动损伤、不可抗拒的自然灾害等20多种事故,通过安全活动,可以提高自我保护能力。
同学们,当你们私自出校的时候,你可曾想到班主任的着急担心;当你下楼拥挤的时候,你可曾想到踩踏的危险;当你上学下学横穿马路时,可曾想到飞速的车轮;当你在校门叫外卖的时候,你可曾想到食品的安全;当你欣然度进网吧的时候,你可曾想到复杂的环境虚拟的世界正在吞噬你年青上进的心灵。
据部、公安部等单位对10个省市的调查,平均每天约有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
学校再次重申:
一、提高安全防范意识,尊重生命、敬畏生命。
二、养成良好的生活习惯,才能拥有健康。
三、学会管理好自己,确保自身的安全。
我们渴望成长独立,就要学会拒绝,学会管理好自己,理智地控制自己。拒绝沉溺网吧,拒绝到危险的地方,拒绝吸烟、酗酒,拒绝和社会闲杂人员交往,拒绝私接电源、将火种带入学校,拒绝食用没安全保障的食品,拒绝不守交通法规。学会了拒绝,就拥有一份成熟,你就能聆听到自己拔节生长的生命的律动。
同学们,安全问题没有一万,只有万一,安全警钟长鸣。有安全,一切才有意义。
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