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2023春少先队工作计划精选8篇

工作中有了工作计划可以大幅缓解焦虑,在有了完善的工作计划后,我们就可以开始进行工作了,好文档范文小编今天就为您带来了2023春少先队工作计划精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023春少先队工作计划精选8篇

2023春少先队工作计划篇1

一、指导思想

全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和践行新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织的属性,坚持以人为本,尊重少年儿童的主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用,深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作思路

1、切实抓好常规工作:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、主要工作

(一)以“认星争优”活动为主线开展本学期的少先队活动。

以《小学生日常行为规范》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范教育,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播站、德育橱窗等形式,开展好本学期的养成教育活动。

(二)加强少先队组织建设

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影,是引导学生有序活动的基础。各班班队工作应该落实落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。

3、进一步加强少先队基层组织建设,培养一批得力的大队干部。健全大队部机构,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。

4、开展“快乐童年”红领巾广播站工作,培养一批优秀的播音员和通讯员队伍,组织

引导全体队员关注广播、倾听广播,营造良好的校园文化氛围。

5、加强国旗下讲话、德育橱窗、赏识的眼光、爱的叮咛等德育阵地的建设。

(三)丰富少先队活动

1、要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动。积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。

2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)国庆之际,开展爱国主义教育系列活动。

(2)结合建队日,做好新队员入队工作,运用各种形式引导队员进一步学习队章、队史知识,掌握少先队的基本礼仪。并号召全体少先队员努力做到文明礼貌。

(3)元旦前夕开展迎新年歌咏比赛。

(四)加强安全、法制教育,提高安全意识。

1、安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,做好“平安校园”的创建活动,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。

2、认真贯彻落实教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。

(六)落实上级各项文件精神,配合学校其他工作。

四、具体工作安排:

九月份(以养成教育为重点)

1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

2、“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)

3、完善队干值勤制度;

4、“红领巾”广播站的开播;

5、“红领巾”监督岗的成立;

6、成立大队委;

7、东南片教学活动小记者的培训;

8、“红领巾”迎宾队的成立;

9、出一期“迎国庆”黑板报。

十月份(以爱国主义教育为重点)

1、继续“红领巾”广播站的开播;

2、“红领巾”监督岗的工作进入正轨;

3、展示九月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察与监督实行“认星争优”活动;

3、新生入队仪式(十月十三建队日);

4、队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);

5、做好迎接片区活动的准备。

十一月份(以安全教育为重点)

1、11月9日消防安全日,了解消防知识;

2、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人;

3、大队宣传委员布置宣传栏;

4、展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

十二月份(以迎新祝福教育为重点)

1、结合“12、4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;

2、展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

3、做好“迎新年”歌咏比赛准备;

4、出“迎新年”板报。

20xx年1月份(结束工作)

1、元旦汇演;

2、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福;

3评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。

4、收集

资料,总结汇报少先队工作。

5、指导少先队员的寒假生活。

2023春少先队工作计划篇2

一、指导思想:

认真贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断提高学生基础道德素养、心理素养和社会责任感。

二、工作重点:

1、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。

3、加强理想信念教育,辅导员应认真备好队课教案,认真开好主题队会。

4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准加入少先队。

三、各月工作安排

三月份:

教育主题:文明礼貌,勤奋学习。

工作要点:

1、各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队(团)员

2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作计划。

3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。

4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。

5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸实践。

6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动;

7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进行交流。

8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生小博士”收集的健康知识,重点针对“如何预防近视眼”进行交流。

9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵情况,评出一至两名班级“古诗小状元”。

四月份

教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神

工作要点:

1、4月4日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服)

2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》

3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动

4、4月18日,民族英雄知多少故事会

5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。

五月份

教育主题:热爱劳动,讲究卫生。

工作要点:

1、5月2日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之一:环境教育主题队会。

2、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验教育活动。

3、5月23日,以总结“使校园更美丽体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好榜样”主题队会。

4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。

六月份

教育主题:放飞理想、展示风采

工作要点:

1、6月6日,各中队为运动会上取得优异成绩的学生开庆功会。

2、庆祝"六一"国际儿童节,开展"爱心大行动"活动,帮助身边的小伙伴。

3、6月13日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会

4、举行一年级新队员入队仪式

七月:

教育主题:争先评优,积极备考

工作要点:

1、7月4日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会

2、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评选工作。

3、暑假实践行活动布置

四、常规少先队工作的开展

1、每月第一周的周一组织“中队板报联评”工作。要求做到“三定”:固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。

2、红领巾广播站在广大队员在招聘播音员、编辑员、小记者。

3、继续大队委每周例会制,队委职责分工明确,培养队干部独立工作的能力。

4、各中队要坚持上好每周一次班队课,填写主题队会活动教案,列入考核内容。

2023春少先队工作计划篇3

一、本班少先队队员情况分析:

本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、工作分类:

(一)五项竞赛工作

这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三、少先队工作思路

1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作安排

(一)九月份

1、五项竞赛开始

(二)十月份

1、庆祝国庆节

2、建队节活动

3、老人节慰问活动

(三)十一月份

1、五项竞赛小结

2、讲故事比赛(一-三年级)

3、野炊活动

4、第三期校报刊出(二1-一3)

(四)十二月份

1、迎元旦大合唱比赛

(五)一月份

1、庆祝元旦

2、安排寒假工作。

2023春少先队工作计划篇4

本学期我担任了xx小学的大队辅导员,这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生,但我还是要努力的去完成一切工作任务。

为了在以后能更好的完成辅导员工作任务,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,我计划从以下几个方面入手。

一、工作思路

1、切实抓好常规工作:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,"有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

2、切实加强学校少先队组织建设。

开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。

还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

3、加强安全教育工作,确保学生生命安全。

主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

特制订计划如下:

1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

4、开展"好事从我做起"主题教育活动。

5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动,

三、具体工作安排:

9月份:

1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

10月份:

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

11月份:

1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份:

1、抓好复习,参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结,写好操行评语。

4、指导少先队员的寒假生活。

2023春少先队工作计划篇5

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、求精:狠抓德育队伍建设,努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、求新:从学生的实际需要出发,结合上级主题教育内容,开展丰富多彩的活动,陶冶情操,提升育人的实效性。

3、求真:结合学校办学特色和办学理念,抓好班级文化建设,进一步推进德育课程体系的建设,让学生在良好的育人环境中茁壮成长。

4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设。一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力量。继续实行班主任工作例会制度,定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。

3、扎实推进主题教育活动。每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。

4、加强德育阵地建设,形成立体多维网络,齐心协力促进孩子成长的立体教育网络。

四、具体工作:

(一)加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

继续在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围,不断规范德育队伍管理,激发教职工“教书育人”的激情。要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

2、加强班主任管理与指导。

积极做好新班主任的岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等等方面)、通过聆听讲座、课程展示、骨干引领等方式来进行现任班主任的在职培训;组织好骨干班主任积极外出学习培训。班主任沙龙、班主任例会正常开展,一个月一次活动。组织好班主任沙龙活动,选择班主任常规管理工作中遇到的突出问题,把管理中存在的共性问题解决好、把个性问题挖出来,一起找出解决问题的办法,让论坛更具针对性和实效性。

(二)强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。

以主题教育活动为抓手,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。

1、用“规范”育人。

(1)以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“文明班级”、“班级常规月考”等活动为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。

(2)继续完善学生行为规范常规竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、利用每周升旗仪式进行年级常规优胜班的“流动红旗”授予仪式,通过这种显性的激励模式促进各班重视文明礼仪和各方面好习惯的养成,提高养成教育的实效性,逐步内化成为学生的自觉行为。

(3)培养高素养的银杏娃。

结合老叶小学“智慧之星”“道德之星”争星活动,开展个人素养工程:“走好路,吃好饭,说好话”,强化行路安全、文明就餐、文明礼仪的教育。

2、用“活动”育人。

学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。扎实推进各项主题教育活动,关注年龄节点上学生的仪式教育,将上级主题活动整合进校本主题活动中,做到早作准备,有序安排,稳步推进,以扎实丰厚、点面结合的校本主题活动成果,以“精选主题,有效整合,点面结合,关注过程”的指导思想和操作策略,切实提高活动过程的有效性,加深每一名学生参与活动的体验、感受与领悟,让每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个老叶小学学子爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。

(三)重视德育课程建设,构建德育内容体系。

开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育。积极开发校本德育课程,要求正副班主任的晨会课上使用下发的校本教材,班主任每周至少上一课,副班主任利用晨会课进行法制篇和安全篇的教育。力求通过新颖的教育形式,对学生进行潜移默化的教育。

以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人、学会合作、学会生活。围绕传统节日和主题教育内容,精心设计每周、每月的主题教育活动,通过全员参与,多维互动,切实提高活动的成效。

(四)家校社区联系,加强安全法制教育。

1、开展青少年普法教育活动。加强法纪教育制度建设,开展“法制进校园”活动,提高小学生的法制观念和法律素质,增强学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。聘请法制副校长、消防、公安、法院等有关部门和团体协同开展法制教育、安全教育、毒品预防等教育活动,实现课内外、校内外教育联动、各方共同促进的工作局面,以保证未成年人思想道德建设的连续性与整体性。班主任老师要用好安全教育平台并组织学生在校积极进行安全教育培训,并在家长指导下完成相关作业。学校通过多种形式做好安全救护培训和突发事件演练,帮助学生形成必备的安全意识和逃生、自护自救的技能。

2、重视家庭、社会与学校教育的配合。利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。本学期将开展一、三、六年级的家长半日活动,二、三、五年级的家长会。另外,学校将积极协调家长委员会、关工委、德育基地等组织,统筹学校教育与家庭教育、社区教育的衔接与整合,组织丰富多样的主题活动。组建“家长志愿者“团队,安排有特长的家长进课堂,充分发挥他们的教育功能,建构立体多维的校外教育体系。

具体安排:

二、三月份

1、举行开学典礼。

2、总结缤纷冬日假日活动,上交假期各类资料。

3、新学期班主任会议。

4、制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。

5、制定2、3月德育活动细则。

6、结合“三.八”节,开展感恩系列活动。

7、学习雷锋精神,开展志愿者系列活动。

8、围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校绿色环境。

9、开展班文化建设评比工作,做好期初班级文化布置。

10、召开校值日岗、礼仪岗、大队委、班级卫生员、班级节能员、会议。

11、班队课展示活动。

12、组织开展综合实践活动。

13、结合3.22安全日活动,开展安全教育系列活动及逃生演练。

14、第一期班主任培训,开展班会方案设计比赛。

15、出好期初家长学校指导材料。

四月份

1、弘扬民族精神道德宣传教育(开展网上祭扫活动,民族英雄故事阅读活动。)

2、班主任例会、中年段班队课展示与研讨活动。

3、召开期中家长会。

4、举行家长半日活动。

5、做好春季运动会精神文明运动队暨“绿色中队”评比。

6、结合世界环境日,开展环保志愿者系列活动。

7、举行三年级成童礼。

8、征集家长委员会成员意见,并召开家委会成员会议。

9、做好班主任月考核工作。

10、第二期班主任培训。主题:演讲

11、班队课展示活动。

五月份:

1、结合“五一”劳动节和母亲节,开展感恩教育。

2、做好庆“六一”筹备工作。

3、第三期班主任培训。主题:情景应对

4、开展“小手拉大手创造无烟环境”活动。

5、班队课展示活动。

6、组织五、六年级观看科普电影和讲座。

7、做好校美德少年等评比活动。

8、中小学生经典诵读比赛。

9、做好班主任月考核工作。

六月份:

1、庆六一活动。

2、举行六年级毕业典礼。

3、班主任基本功竞赛:笔试

4、认真做好“三好学生”、“美德好少年”评选工作。

5、写好德育工作、少先队工作、家长学校等总结。

6、上交各类德育工作与活动资料,做好整理归档工作。

7、做好暑假纪律、安全、卫生等教育,启动“七彩假日”暑期社会实践活动。

8、做好班主任月考核工作,根据绩效考核方案,做好德教育质量考核工作。

9、出好期末家长学校指导材料。

10、期末上交班文化建设资料,做好评比工作。

2023春少先队工作计划篇6

一、少先队副大队长工作职责

作为大队长的得力助手及参谋,具有以下职责:

1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定,当其工作布置欠妥或遗漏时,及时与以纠正和提醒,以便有关工作更顺利的进行。

2、当遇到突发事情而大队长不在场时,履行大队长的一切职责,及时解决或缓解问题,并尽快联系大队长或大队辅导员,反映情况。

3、分担日常工作,保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。

4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况,团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题,加强大队委各委员之间的凝聚力,以利于工作的顺利且有效的开展,协助并督促各委员做好本职工作。

5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划,并督促检查各个部门订好学期计划,期末进行总结。

二、少先队副大队长工作计划

1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。

2、、积极开展少年儿童科普体验活动,引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。

3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

4、开展文明礼仪活动,从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。

5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。

6、督促各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。

8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

9、举行手抄报比赛,评出优秀作品,颁发奖状。

10、开展体育趣味性活动比赛,如:跳绳、踢毽子、拍球等。

11、落实常规检查评比检查工作,继续实行流动红旗制度,对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比,并及时指出其存在的问题加以改正。

12、检查各中队的板报内容,加强管理,充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

13、开展“书香校园”读书节活动,创设良好的读书氛围,使队员们增长知识,扩展视野。

14、协助大队辅导员,期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2023春少先队工作计划篇7

坚持“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

计划安排概述:

一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设

1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。继续办好学校广播站,队员们自己投稿、采编、每周定期播出,丰富校园文化生活。

3、加强少先队理论研究和信息交流。努力做好《当代小学生》、《辅导员》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

二、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用发挥少先队作用。

加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。发挥文明小使者的作用,积极参与建设文明社区和文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展网上思想道德教育活动,引导学生文明上网;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

三、结合各月份主题,开展主题教育

九月份:

1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、布置教室,迎接新学期。

4、教师节“尊师重教”主题活动,以歌颂老师为主题举行一次征文比赛。

5、出好两期黑板报:教师节专刊(9月10日前)国庆专刊(10月1日前)。

十月份:

1、进行爱国主义教育,倡导学生利用课余时间看一部革命故事影片,并写观后感。

2、开展生活自理教育,举行“订纽扣”生活自理比赛。

十一月份:

1、“中国古典文化教育活动月”进行讲论语故事比赛。

2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

十二月份:

1、以“我爱我校、欢乐大集体”为主题,进行一次迎元旦游圆活动。

2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育。少先队主题中队课观摩活动。

3、与体育组联手,开展体育竞赛。

元月份:

1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

2、收集资料,总结少先队工作。

3、指导少先队员的寒假生活。

2023春少先队工作计划篇8

以党的xx大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、工作要点及目标

(一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,强化大德育意识,牢固树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、服务育人。

(二)、深化常规工作,为少年儿童的健康成长创造条件。

1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。

2、加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

3、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立,要求广大队员能严格要求自己,将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。

4、充分利用网络资源,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广大队员上好学少网。

5、做好德育阵地建设。建立不同的校内外德育基地,成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等,基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

(三)坚持以人为本,深入开展少先队各项教育活动,引导学生快乐参与,健康成长。

1、继续坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机,开民各种纪念活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。

2、开展以《我心中的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动,增强学生的爱国意识,以奥运会召开为契机,将“理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生”等教育内容进行融合,开展特色活动,不断提高学生的综合素质,扩展学校的德育品牌。

3、加强“五老”和校外辅导员队伍建设,定期开展教育活动,做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,充分发挥学生自我教育、自我管理功能,定期组织学生干部会议和学生代表会议,积极倡导学生参与学校民管理德育队伍实行“目标化管理”,开学之初,与中队辅导员签订岗位目标责任书,明确今后的努力方向,增强德育实效。同时,健全德育激励机制,修订完善各种考核评价制度,使德育工作有章可循。

4、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。具体设想如下:在日常生活中,引导学生寻找身边的浪费资源现象和节约资源的典型事例,从平常的学习、生活、行为等细小方面,从自我做起,节约行动付诸于身边的小事,加强平时的宣传教育,不只要规范自己,还要带动身边的家人、亲朋好友,在全社会形成节约每一份资源的氛围。开展一次手抄报评比和主题班队活动,出好一期黑板报。

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