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全国减灾防灾日活动总结精选8篇

活动总结是对资源利用情况的检视,有助于提高资源的有效利用率,活动总结有助于形成规范的活动管理流程,提高组织的执行效率,下面是好文档范文小编为您分享的全国减灾防灾日活动总结精选8篇,感谢您的参阅。

全国减灾防灾日活动总结精选8篇

全国减灾防灾日活动总结篇1

今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“xx”。根据成xx卫生局转发医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:

一、开展宣传活动

一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、掌握心肺复苏急救技术

进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20xx年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对《2010心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。

三、开展安全排查

在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。

四、强化应急队伍建设

根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的`规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;xx和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

全国减灾防灾日活动总结篇2

为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校用心开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生透过学习实践,校园预防控制潜力有效增强,全体师生应急知识和自救潜力明显提升。现将活动状况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施。

校园领导班子讨论与研究宣传周活动的资料、要求、目标,制定《校园“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、用心宣传,营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日校园利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾潜力。用心配合校园的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报。

搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

校园收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、校园张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:

“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生用心宣传防灾减灾知识。

六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

校园围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析校园目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的.薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使校园的安全教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校透过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的校园工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

全国减灾防灾日活动总结篇3

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的'典型案例。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

二、内容丰富。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。

总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。

全国减灾防灾日活动总结篇4

学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。

一、疏散演练目的要明确

疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、疏散演练人员责任要明确

平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。

学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

全国减灾防灾日活动总结篇5

为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我校按照学区的工作要求,为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动,结合我县实际,认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在学校政教处的号召下,各班级积极配合下,开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我校学生的防震减灾意识和自救互救能力。现将活动开展的有关情况总结如下:

一 学校高度重视,周密部署

根据磁州镇学区5.12防灾减灾日宣传周活动方案的要求,我校召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议,就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围,协调各班级在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得显效。

二 创新方法,广泛宣传

组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传,提高宣传效率,扩大舆论影响。5月10日——5月16日期间,张贴海报标语、印发了“认识地震”、“地震灾害”、“地震应急救助”、“农村建房抗震知识”等防震减灾法律法规知识科普读物,共发放1000余份,在科普宣传栏中张贴地震知识,纪念5.12汶川特大地震七周年,深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起,“珍惜生命,共创美好明天”。

三 宣传气氛浓厚,普及效果显著

整个防震减灾宣传教育活动在各班级的积极配合下,取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我校综合减灾能力建设,为进一步增强全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

全国减灾防灾日活动总结篇6

根据国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(国减电[20__]1号)精神,__自治区结合实际,在全区范围内开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。

一、高度重视,精心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展

为做好全国“防灾减灾日”的各项宣传工作,促进我区全社会防灾减灾意识和能力的提高,自治区党委、政府高度重视,自治区党委、政府领导专门作出批示,要求各地、各相关部门要充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保我区全国“防灾减灾日”各项宣传活动的顺利开展并取得实效。根据自治区党委、政府领导批示精神,自治区减灾委员会立即下发了《关于认真做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(藏民电

[20__]1号),要求各地(市)、各有关部门站在坚持以人为本、实现科学发展、维护我区社会局势稳定的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织,周密安排,确保各项活动顺利举办,取得实效。同时,自治区减灾委员会还制定下发了《__自治区5月7日至13日防灾减灾宣传周活动分工方案》和《“防灾减灾日”宣传一条街活动方案》,对我区开展全国“防灾减灾日”的有关工作进行了周密安排和部署。各地(市)减灾委结合本地灾害

种类、灾情特点,制定了各自的宣传工作方案,细化了活动内容,明确了各部门职责,形成了主要领导过问,分管领导负责,专人落实的工作格局。自治区及各地(市)、县政府共投入115。5万元用于宣传经费,为我区“防灾减灾日”各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果

根据《__自治区5月7日至13日防灾减灾宣传周活动分工方案》和《“防灾减灾日”宣传一条街活动方案》,全区各地(市)减灾委、各部门紧密围绕“防灾减灾”这一主题,明确职责分工,加强协调配合,面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

一是开展“防灾减灾日”宣传一条街活动。全区7个地(市)于5月12日上午分别举办了防灾减灾日宣传一条街活动。自治区及各地(市)减灾委员会各成员单位结合各自业务特点,通过在主要路段悬挂横幅,散发防灾减灾知识手册、宣传挂图、宣传单,举办图片展览,现场示范,器材展示,政策咨询,宣传车流动宣传等多种形式,广泛进行防灾减灾知识宣传,引起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

自治区人大常委会副主任马如龙、自治区副主席李昭、自治区政协副主席索朗卓玛、__军区副司令员王桂生等自治区及各地(市)领导专门赴各宣传活动点检查指导并慰问了现场宣传工作人员,将宣传活动推向高潮。在5月12日集中宣传活动期间,全区共散发宣传单7。5万张,宣传手册4。25万册,宣传挂图9万张,制作防灾音像制品26个,制作宣传图片栏657幅。

二是订购、印制宣传资料。自治区减灾委订购了____套中国社会出版社印制出版的__个国家“5?12防灾减灾日”活动系列宣传挂图,同时经征得中国社会出版社同意,以藏汉文合订本形式翻印了_____册《避灾自救手册》(地震、水灾、低温冷冻和雪灾、火灾、风灾、滑坡泥石流篇),统一发放到全区各地(市)、县,各多灾易灾乡(镇)及村委会,各区(中)直党政机关、企事业单位,各社区居民委员会,各大中小学校进行张贴宣传。

三是加强防灾减灾教育培训。自治区政府于5月5日专门邀请国家气象局领导进行防灾减灾专题讲座,各地、各有关部门组织了967名专业技术人员和专业志愿者,深入城乡社区、学校厂矿等基层单位宣讲防灾减灾法律法规和避险自救知识。根据不同年龄段学生特点,自治区教育厅下发了《关于印发在我区各级各类学校中开展“防灾减灾日”宣传活动方案的通知》(藏教体卫艺[20__]11号),全区各级教育主管部门在各大中专院校和中小学校开展了主题班会、专家讲座、张贴宣传海报(挂图)、制作避险自救知识学习园地等多种形式的主题教育活动,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作,切实提高了广大大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

自治区红十字会结合5月8日“五?八世界红十字日”,于5月8日至12日,分别在__大学、拉萨火车站和拉萨市宇拓路步行街设立宣传点,开展了以“卫生救护培训、减少灾害危害”为主题的宣传培训活动。四是充分发挥新闻媒体作用。组织__、各地(市)电视台,__日报、__商报、拉萨晚报等有关媒体,以新闻、通讯、专题、纪念专版等形式,对我区的防灾减灾工作和避灾自救、互

救知识进行广泛宣传,深入分析了我区的自然灾害形势以及做好防灾减灾工作的重要意义,全面阐述了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全,确保受灾群众基本生活的防灾减灾工作理念,详细介绍了我区加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害和突发公共事件能力的重大政策措施。

五是文艺团体下基层。由自治区歌舞团、拉萨市民政局、当雄县格达乡政府组织文艺小分队,于5月12日在拉萨市当雄县格达乡举行了“5?12防灾减灾日”慰问演出,为当雄地震灾害中的受灾群众献上了丰富多彩、积极向上的文艺节目。

通过以上活动,在我区营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,进一步增强了公众的防灾减灾意识,提高了他们避险自救、互救的基本技能,从而为在灾害到来时限度地减少灾害损失奠定了宣传舆论基础和知识保障,取得了良好的社会效果。群众央宗说:“避灾自救、珍爱生命是我们的愿望,这些防灾减灾知识宣传,针对性、实用性强,通俗易懂,使我们更进一步增强了防灾避灾自救意识,当灾害来临时,我们会依靠掌握的避灾自救基本常识和技能技巧,提高避灾自救能力。感谢党和政府为我们所做的工作。”

三、以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展

在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,全区各地、各部门还以此次全国“防灾减灾日”宣传活动为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。

一是组织开展了本地、本部门自然灾害和突发公共事件应急预案制定、落实情况检查。为切实做好自然灾害和突发公共事件的应急处置工作,自治区制定了《__自治区突发公共事件应急预案汇编》,初步形成了较为完善、系统的自然灾害和突发公共事件应急预案体系。通过开展自然灾害和突发公共事件应急预案制定、落实情况检查,找出了预案中存在的不足与薄弱环节,并有针对性地进行修改和完善,增强了全区各级、各类自然灾害和突发公共事件应急预案的实用性和可操作性。

二是林芝等部分地(市)根据本地区多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,依据预案,因地制宜,注重实效,组织军区、武警、民政、地震、消防、卫生、防汛抗旱、大中专院校及中小学校等单位和部门参与,开展了自然灾害抢险救援、转移安置、应急保障以及卫生防疫实战演习,消防安全技能练兵等预案演练活动,切实增强了干部群众对预案的掌握和运用能力。

三是大力加强防灾备灾建设,切实增强救灾应急物资储备。为加强全区防灾备灾和救灾应急物资储备体系建设,加快形成区、地、县、乡四级救灾物资储备网络,20__年,自治区将部分高海拔乡(镇)和多灾易灾县的救灾物资储备库建设纳入规划,投资1亿元将在全区部分地(市)、县和高海拔多灾易灾乡(镇)修建救灾物资储备仓库。同时,自治区还安排近亿元人民币救灾物资储备经费,采购了大量生存性救灾物资,使我区的救灾物资储备品种、数量达到了一定规模,大大提升了自然灾害应急救助能力。自治区、地、县和乡(镇)的救灾物资储备体系建设日趋完善。

四是加强灾害信息系统建设,提高灾害信息分析、处理能力。全区各级民政部门按照有关灾情统计标准,及时完善了灾情统计各要素,建立区、地、县灾情上报机制,形成灾情信息快报、核报工作机制,同时加强了与各涉灾部门的灾害信息沟通、会商和通报制度,提高了灾害信息的分析、处理能力。今年自治区将投入800多万元在全区建立区、地、县三级灾害信息网络,将有力地提升灾害信息管理能力。

全国减灾防灾日活动总结篇7

我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下:

一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第__个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长李勋主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。李勋还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要“科学救灾,依法应对”,要正确的处理灾情。

二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同龙沱小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的'一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。

三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。

全国减灾防灾日活动总结篇8

为进一步增强全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变能力和自护自救能力,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:26分随即组织全园师生开展了地震逃生演练活动。

为了确保活动安全,有序、有效地进行,中心幼儿园制定了详细的活动方案,对各个环节的活动要求作了详细说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。

演练开始,随着第一次警报响起,各班教师立即停止教学活动,告诉幼儿“地震来了,请大家不要慌”,指挥幼儿迅速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。同时,教师及时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后,各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。到目的地后,各班教师马上清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后,师生有序地回到教室。

本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最后出来的是中二班张艳艳老师,因为她班有名残疾儿童。

这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验,更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能,取得了很好的教育效果。

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