幼儿园防灾减灾日活动方案8篇

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幼儿园防灾减灾日活动方案8篇

幼儿园防灾减灾日活动方案篇1

一、指导思想

为进一步实施“一岗双责”制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建平安校园的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充分依靠全园教师，切实做好幼儿园师生安全教育，保障全园幼儿健康成长。

二、活动目的

通过开展“安全教育”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全园幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，确保幼儿园的教育教学工作健康有序开展。

三、活动时间

3月14日上午10:00

四、安全教育主要内容

(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。

1.禁止幼儿携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。

2.用过的废纸、旧书本等，严禁在校园内焚烧。

3.教育幼儿不随便动家里或者学校的电器设备，不要把小手指插入插座孔里边玩。

4.教育幼儿发现火灾迅速拨打“119”报警。

(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。

①按规定对杯子进行消毒，防止集体中毒事件发生。

②教育幼儿不乱喝冰水、不乱吃零食，不买三无食品，不吃过期变质食品。

(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。

1.幼儿必须遵守下列规定：①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。⑤步行或骑自行车不得占用机动车道。

2.乘车时必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

3.防溺水教育，幼儿要注意游泳安全。天气转暖，不得到小河边、水池边玩耍。

(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

1①提高自我保护意识，提高警惕性，不要接受陌生人的礼物，以防坏人有机可乘。

2.没有家长陪伴，不可以私自离家玩。遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救，不要与陌生人攀谈。

3.组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时，班主任及班级随堂上课教师要组织幼儿有秩序地上、下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。

(五)预防各种流行传染病的知识教育。教育幼儿注意个人卫生，防止传染疾病的传播，如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适，应尽早就医。

四、活动形式

1、老师讲解，教导。

2、消防演练。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园要建立安全教育的长效机制，警钟长鸣，常抓不懈，做到安全教育制度化、经常化、科学化，确保幼儿园小朋友在安全的`环境中健康成长。

五、活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到危险时的自救能力，3月14日上午十点，幼儿园对全园师生进行了安全教育和消防逃生演练活动，演练前，各班老师对幼儿进行了交通、食品、防溺水、用电等各方面的安全教育。尤其是对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。

全园幼儿紧急疏散集中后，申老师还专门进行了对灭火器使用方法的演练，给全园幼儿和老师上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿巩固相关的消防教育。

通过这次演练，我园师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

幼儿园防灾减灾日活动方案篇2

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求，根据教育部办公厅《关于开展安全教育活动的通知》精神，开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识，真正掌握好自救互救的能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥：张业莲

副指挥：钟国静

成员：葛燕、朱道香、许常虹、陶妹、江娟。

四、具体活动安排

（一）4月10日下午三点整

（二）疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场

（三）疏散目的'地：

大操场，按做操队伍排列

（四）疏散保护安排

总协调张业莲

钟国静

各班门口护导安排：

大班：前门朱道香

后门

葛燕

中班：前门

许常虹

后门

钟国静小班：前门

陶妹

后门

江沅

（五）疏散演习准备

1、各班进行动员和布置：幼儿用小毛巾捂住口鼻，交代注意事项。

2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路，先预演一次。

（六）疏散信号

警报响起：全体老师各就各位，班主任老师迅速集队。带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。

要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任领队，任课老师尾随，不许漏下一名幼儿。

（4）重点危险地带专人把守，班级人员分工明（队伍前、后位置安排到位）

（5）集中操场，排好队，教师清点人数

（七）疏散要求

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用毛巾、手帕捂住口鼻，贴紧墙壁，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

（八）后勤服务：

园长和各班班主任

幼儿园防灾减灾日活动方案篇3

为贯彻落实福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神，全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第xx个“防灾减灾日”宣传教育周活动，特制定本活动实施方案：

一、活动目的：

坚持以保障全体师生生命安全为根本，提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。

二、活动主题：

科学减灾依法应对

三、活动时间：

20xx.5.12——20xx.5.15

四、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：全体教职工

五、主要活动内容：

1.加强领导，提高认识：

要求全体教师高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的.理念，坚持以人为本，本着对幼儿园安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为幼儿园安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围：

(1)召开领导小组会议，讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、内容、措施等。

(2)利用国旗下讲话契机启动活动仪式。

(3)围绕“科学减灾依法应对”为主题，大力宣传“防灾减灾”知识宣传。

3.全园深入开展“防灾减灾”系列主题教育活动：

(1)以年段为单位观看防灾减灾教育宣传片。

(2)开展一次紧急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

(3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育活动，进一步提高幼儿“防灾减灾“意识和应急避险能力。

4.组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求：

1.全体教师要高度重视，把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿身上，提高他们“防灾减灾”意识。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得活动实效。

幼儿园防灾减灾日活动方案篇4

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险,建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结。

幼儿园防灾减灾日活动方案篇5

一、活动目标

1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧;

2、让幼儿理解一些地震的基本知识;

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

二、活动准备

?地震来了我不怕》的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等

三、活动过程

(一)谈话引入

播放《地震来了我不怕》中的地震画面。

1、你看见了什么?发生了什么事?

2、地震来了，你感觉怎么样?你为什么害怕?我们中国和哪一个国家遭受了地震?你看见了什么?

(二)家里的逃生自救

讨论1：地震来时你在家里，你会怎么办?

讨论2：在地震中，我们应当首先保护身体的哪个部位?

教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做?

(三)教室里的逃生自救：

讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?

1、我们说了地震中我们要先保护自己的`哪里?怎样保护?教室里我们有什么可以用来保护自己的头?

2、你会选择躲在教室里的什么地方?

引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面，也可以躲在厕所里。

(四)商场内的自救

讨论：地震来了，如果你在商场里，你会怎么办?

地震来了，如果我们在商场里，首先不要慌张，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，迅速跑到外面，寻找空旷的地方抱头蹲下。

(五)假如我们被埋在地下怎么办?

1、讨论：假如被埋在地下怎么办?

2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命!当我们没有力气喊救命的时候，就用身边的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救。

(六)我为灾区做什么

08年的5、12大地震中全国和世界的人们对我们伸出了援助之手，帮助我们在地震中重建家园，我国的云南盈江遭受了5、8级的地震灾害，日本人民遭受了九级大地震，他们正在经受灾难，我们能为他们做点什么呢?

幼儿园防灾减灾日活动方案篇6

一、目标和任务

为更好地保护师生生命安全，增强全体师生防火防震意识，培养学生防御自然灾害的能力，在灾害面前做到不惊慌，全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。特举办此次防火防震演练活动。

二、活动安排

1、演练时间：20xx年5月12日下午9：：00

2、演练地点：薛镇中心幼儿园院内

3、参加人员：薛镇中心幼儿园全体教师以及全体幼儿。

4、组织领导：

总指挥：张胜利（校长）

总调度：武增峰

现场指挥：李娜徐雅琴各班班主任

三、活动内容

1、防震安全知识普及：如何预防面对地震、空袭等突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练：地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。

四、活动程序（按时间顺序）

1、地震、空袭突发事件等正确逃生自救演练

方式：（1）确定时间9：00准时开始，一听到警报声就开始演练（主要提高各班幼儿的警觉性和班主任的`组织情况）。（2）各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校广场。

安全责任人：各班班主任

各楼层撤离指挥：二楼撤离指挥：李娜

一楼撤离指挥：徐雅琴

2、正确使用干粉灭火器等演示及教师操作。（武增峰负责）

方式：分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。

安全责任人：各班班主任

3、活动总结

xxxxx

五、活动器材准备

1、专业灭火器２只。

2、火盆1个。

注：撤离的具体安排

具体撤离要求：听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵队，有序的从教室直接撤离到广场的指定集中地点，不能在走廊和楼梯上停留，动作要做到快静齐。

幼儿园防灾减灾日活动方案篇7

防灾减灾日”因2008年汶川地震而来，今年是第五个，今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险，提高应对能力”。为进一步普及地震知识，增强师生的安全意识和逃生意识，幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。

一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组，教师全员参加；于5月11号中午召开动员会，部署任务；使大家明确各自职责：宣传栏有张家彬负责，疏散演练有赵守美、张新美负责；班会组织有班主任负责。

二、具体活动内容：

1、在宣传栏内张贴地震挂图，要求各班轮流参观。

2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震，科学认识地震，不迷信传言，介绍逃生注意事项。

3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队，前后门同时打开，有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查，尤其是闲置校舍该停用的`停用，该拆除的拆除。

幼儿园防灾减灾日活动方案篇8

为保证防地震演练应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，定于x月x日下午x时进行“防地震”安全演练，结合我园实际，制定防震演练活动方案。

一、指导思想

坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我园师幼和财产安全。

二、组织机构

组长：xx

副组长：xx

广播：xx

医保人员:xx

成员：全体教职员工。

三、疏散演习准备

1、地震知识宣传

（1）各班教师教育小朋友，使其知晓，地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

（2）利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

（3）利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠；处在一楼的'教师迅速组织学生撤离教室，转移到指定位置。操场上的幼儿原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等），千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求学校广播发布疏散信号，全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

⑴教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。到了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。

⑵各班幼儿排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；班主任领队，副班主任老师尾随，不许漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。

（3）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌

（4）重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）由后期组安排员工护送。

（5）各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。

（6）各班要清点人数，并报告园长。

四、疏散演练路线及集合点（各班主任让幼儿知晓并做出规定）

北楼一楼、小班、中一班、中二班师幼：按原做操路线至操场集合。

北楼二楼东楼梯、大一班师幼：走都楼梯，按路线至操场集合。

北楼二楼西楼梯、大二班师幼：走西楼梯，按路线至操场集合。

五、后勤服务：