写作文是我们记录生活琐事的重要方式之一，因此需要认真对待，大量的阅读、勤奋的思考是提高作文水平重要途径，下面是公文溜溜小编为您分享的跳跳绳作文5篇，感谢您的参阅。
跳跳绳作文篇1
今天我们班要举行跳绳比赛，每个组下课都在准备，而且我们组更加努力地准备，因为上一次比赛我们组是最后一名，所以这次我们决定不能落后。
上课铃一响，我们就像被放出鸟笼的小鸟一样跑到体育馆里。赛前30分钟，老师让我们先练习一会儿。我们组十分有信心，其中一个同学说：“这次我们一定不会是最后一名的。”他的这一句话让我们更加有信心。
开始比赛了，老师首先让各个组的组长去抽签，我们组抽到了第一个上场，我们信心十足地准备好各自的工作。老师说：“各就各位，预备，开始。”话音刚落，我们就快速地跳起绳来，每个运动员一丝不苟，认认真真地跳着，希望得到一个好成绩。此时我的心“怦怦”地跳着，我气喘吁吁，可是为了跳更多的次数我又坚持下去，我们随着节奏跳着。过了一会儿，老师说“停”。我们都去问老师我们跳了几个，庆幸的是我们这次跳了34个，比上次好许多。轮到第二组跳的时候，我们当小观众，期待他们的好成绩，我们仔细数着他们的数，最后他们跳了27个。轮到了第三组他们只跳了7个，我走上前去对他们说：“别灰心，下一次一定能跳好。”我们为他们伤心，也非常高兴，因为老师说过，如果第一名就有奖励。于是我兴高采烈地回教室了。
从这件事使我懂得只要有信心，再困难的事也能做好。
跳跳绳作文篇2
我一直认为跳绳是一项很好的体育运动，之前动员儿子练习跳绳，但是他好象对此不感兴趣，还振振有词地对我说“跳绳是女生才做的事情”，我也没再提此事，心想由他去吧。
去年冬天，突然有一天放学回来说他要学跳绳，原来是班级组织跳绳比赛了，他连蹦带跳一分钟只跳了二十几下，我心想也许只是一时兴起，坚持不了几天，三分钟热血而已，因为当时儿子确实是不会跳，只能是一下一下地跳，甚至都不能连着跳两下。
没想到，儿子还真的是拿起了跳绳，起初看到他那笨拙的样子还真是好笑，眼、手、脚根本就不协调，累得气喘吁吁，大汗淋漓。老公看到儿子跳得还蛮认真的，就给他指点了一下，教了他一些方法，刚开始的时候，儿子还是有些急于求成，从能连续跳两下到连续跳多下的过程中他因急于求快而导致不能连续跳得更多。那段时间，儿子每天放学回家都会跳一会儿，慢慢地找到了技巧，从刚开始的不能连跳到一分钟能跳一百下，从刚开始的双脚跳到单脚跳再到单脚、双脚自如地转换，儿子脸上的笑容充满了开心和自信。
从此，家有帅哥爱上了跳绳，从儿子弹跳自如的动作中我看到了快乐，看到了自信，也看到了因为坚持而带来的收获。儿子学跳绳的过程也给我这个当妈的上了一课，俗话说“兴趣是最好的老师”，有些事情还真不能按照我们大人的意愿来强迫孩子，顺其自然，也会等来春暖花开。
跳跳绳作文篇3
每当我想起第一次跳绳的经历，就忍不住会笑出声来。
那是我刚上学不久，一次上体育课，我们都兴高采烈向操场跑去。体育王老师吹着哨子走过来，我们赶紧排好队。王老师说：“今天这节课我们学习跳绳，在课上学习后，回家也要多练。到时候我们还要考试，不合格的要扣分。”我一听正中我要害，怎么办呢？我心里直犯嘀咕。正想着呢，只见王老师拿出了许多跳绳，每人手里发了一根，拿着这新奇的玩意我们不知所措。只听王老师喊了一句：“大家看我的姿势，跟我一起做。”于是，王老师在前，我们在后。只见王老师一举双手也不知怎的绳子就飞到了他前面，我们也都学他的样子跳了起来。这下可乱了，有的把绳子甩在了脸上，有的把绳子甩在了头上，还有的竟然把绳子甩了出去……同学们笑成了一团，王老师也忍不住笑了。他认真地说：“同学们，你们可不要小看这跳绳，它不但可以锻炼身体，而且可以锻炼你们的手脚协调性，对你们的学习也有好处呢。”同学们听了王老师这番话，都认真地跟在王老师后面跳起来。我们先把绳子放在背后，两手抬起用脚后跟把绳子绷紧，两手向前一甩绳子，脚同时离地一跳，一下、两下、三下……同学们一丝不苟地跳着。啊！成功了！我们终于跳过去了，我一口气跳了六个。
体育课快结束时，王老师意味深长地对我们说：“同学们，无论做什么事情，只要努力，总会有回报。一定要有恒心、耐心、还要虚心。”同学们都开心地笑了，挂着汗珠的脸在阳光下闪着兴奋的光芒。
点评：
愉快的经历总让人难忘，文中的小作者就绕有兴趣地向读者讲述了自己第一次跳绳的经历，并将自己从第一次跳绳中收获的人生道理——无论做什么事，只要努力就能成功，与读者一起分享。
跳跳绳作文篇4
今天下午，一至六年级都要比赛跳绳。我觉得，这比赛的结果，有关班级的荣誉，我一定要全力以赴！可老师说：“这只是锻炼，不要那么在意！”
一睡完觉，还带着一丝困意的我们，慢吞吞的走到操场上集合，当老师吹哨子时，我们才真正的醒来。当然，这只是说我们女生，那些男生啊，个个生龙活虎、摩拳擦掌，好象在床上的时候就在打滚了。
十分钟后，开始比赛了！先是一二年级在比赛。我们借这段时间，趁热打铁。一二年级比赛完后，我们：“上场”了。一场激烈的比赛在此开始。大家此时应该都在想我不能输吧！大家声色俱厉，互不相让……终于结束了单跳比赛，可我竟然只跳了130个。我只能等双飞跳了！
再经过一段时间后，我终于习惯了用学校的绳子跳双飞，那正好是到比赛时间。
我不敢怠慢，快速走到篮球场上等待老师吹哨子。我正好就在褚老师的面前，她那种坚定的眼神，在造诉我：我相信你，你很棒的！
我深受鼓励。开始了，一种火辣辣的气氛在我身体四周围绕着。出神了，我一连跳了二十多个也不觉得累。我不停地跳，你不知道，跳双飞是很费劲的。但我耳边只是有给我喊加油人的声音和那“嗡嗡”的风声。
又一场比赛结束了，我居然跳了64个。平常一分钟我也只能跳30多个。今天出奇了？褚教师很高兴，跟我说：“你真棒”我心里既酸溜溜的，又美滋滋的。说实在话，要不是教师这么鼓励我，我也不会跳那么多。哎！累死我了！我真是上气不接下气呀！我想，以后我应该会跳的更好。通过跳绳比赛，我知道了坚持就是胜利！
跳跳绳作文篇5
今天早上，我们班参加了篮球场上的跳绳比赛。随着裁判老师的哨声响起，激烈的比赛开始了。
看着其他参与的班级，我的头脑突然变得紧张起来，因为我在荡一条大绳。这项任务既重要又艰巨，我能感觉到我的手在颤抖。轮到我们上课玩了。当我们听到啦啦队员在我们身边大喊，“加油，4（1）班！来吧，四班（1）当我听到声音时，我慢慢放松。我和我的搭档曹馨月控制着节奏。速度不快也不慢，而且力量非常均匀。这根绳子非常听话，就好像它是魔法一样！
这时，跳大绳的队友也表现出了巨大的精神。他们一个接一个，有条不紊地跳着。这简直是我们之间的神圣合作！学生们也很聪明。那些一直被绊倒的人根本没有绊倒。每个人跳得越来越平稳。我隐约听到裁判大喊，“150，151，152。“我的心都快跳出来了，因为在正常训练中，我们从来没有在两分钟内跳到130。今天的学生真的很特别！
比赛时间很快就到了。学生们一个个汗流浃背，但每个人都没有去休息，而是焦急地等待着结果。当裁判宣布我们班是第一名时，全场沸腾了。我们欢呼雀跃，都为我们的表现感到骄傲！
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