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爱国了作文模板8篇

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爱国了作文模板8篇

爱国了作文篇1

很小的时候,妈妈给我买了一个很特别的拼图,它由34片小图案组成,长的、扁的、圆的、方的,各式各样,大小不一。妈妈倾倒纸盒,34个“兄弟”便散落一桌。等我费了九牛二虎之力让他们拥抱在一起之后,眼前便出现了一只邪公鸡”。妈妈告诉我,这就是我们的祖国——中国。

听妈妈说,她小时候,祖国还很贫穷。她当时读书的学校破旧不堪。教室是又矮又破的平房,里面没有电灯,当阴天的时候,学生们就看不清书本上的字了,只能到户外去上课。遇到下大雨,屋顶便开始漏起了雨,书本、衣服全都湿了,哎呀,真是苦呀!特别是当时家里没有钱,念不起书,她只念了几年就不念了,只好回家放牛去。听着妈妈的讲述,我想起了自己的学校,楼房林立、教室宽敞、设备齐全,红色的塑胶跑道围着绿色的草坪,十分美观。放眼全国,山河壮丽,风光旖旎。清奇俊秀的桂林,浓妆淡抹的西湖,云雾飘渺的庐山、黄山,波澜壮阔的长江、黄河……令人心驰神祝

作为二十一世纪的少年,我为祖国的美丽感到骄傲,更为祖国在科学技术上取得的举世瞩目的成果而自豪。

如今,中国正以全新的姿态屹立于世界民族之林。我相信,不久的将来,在我们这一代人的建设下,我们的国家将会更加繁荣、昌盛、富强。

爱国了作文篇2

小的时候,就羡慕高年级同学胸前飘扬的红领巾,老师说,“她的鲜艳是烈土用鲜血染红的,她是红旗的一角”。当有一天,我站在国旗下行注目礼,而自己的学生五指并拢,高举过头,我己经知道:无论是我的注目礼还是孩子们的这个敬礼都告诉我们人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着孩子们“好好学习,天天向上”,而我将是孩子们的见证人。

作为一名人民教师,背负着教导下一代的重任,担负着将红旗传下去的重任。

我虽不是思政课老师,也不是语文老师,但依然经常给孩子们讲革命故事。我给孩子们讲刘胡兰、黄继光的故事,告诉孩子们,革命战士心中飘扬的是我们火红的国旗,告诉他们江姐的故事,告诉孩子们,烈士的坚贞不屈。甚至讲王二小的故事,让孩子们明白,爱国是每一个中国人发自肺腑的自然而然的事,无关乎性别或年龄。教育孩子们,红,象征着希望,象征着光荣和梦想,祖国如母亲,有她在,有爱在,家才在,我们才能幸福的在这片热土上生活。

从事着平凡的工作,但我们却干着不平凡的事业,我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是那个调皮的孩子经过不知多少次的斗智斗勇后,终于在课堂上变的积极起来,而沉默寡言的那个孩子也活泼了起来……

我时时都在提醒自己,爱国对我而言就是热爱自己的工作,而我的工作是用一个生命去影响另一个生命!我需要时时提醒自己,面前的一个个鲜活的生命自由地绽放,每一朵花都有它的花期,不必强求他们同时绽放,为人师应该有多一点再多一点的耐心!

爱国了作文篇3

十月的全南,秋高气爽,学校第二届运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上,同学们个个发扬“友谊第一比赛第二”的作风进行着激烈的比赛,特别是拔河比赛,那才叫惊心动魄。

到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到了一张直接进入决赛的签。预赛结果出来了,我们班将和五(5)班进行第一轮比赛。同学们都听说五(5)班的选手们个个身强体壮,他们在预赛中的表现就证实了他们确实很厉害。怎么办?我们都开始紧张起来,就在同学们担忧的时候,一句“不要怕,只要我们团结一致,就一定能战胜他们!”的话打破了沉闷的气氛,一下子鼓舞了同学们的激情,同学们个个信心百倍、跃跃欲试,我紧张的心情顿时放松了许多。

比赛马上就要开始了,我们排好了队形,抓起了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响,我们就隐隐地感觉到了对方的力量,我们也就暗暗地鼓足了力气,静等裁判的哨音。“哔!”,清脆哨音划破了沉寂的赛场,“加油!加油!”双方啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了力气,个个脸都涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接的下一轮,我们将和五(3)班较量争夺亚军,失落的情绪对我们十分不利,如再不加把劲,我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验教训,相互激励。休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。“怎么办?怎么办!”就在我们快要放弃的时候,“同学们,坚持住!听口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,关键时刻,刘老师带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志,大家心一齐,劲一足,拔河绳僵持了一会儿,就开始往我们这边缓缓移动,我们随着刘老师和同学们的助威声,越拉越有劲,随着同学们的欢呼声,我们终于胜利了。紧接着,我们在刘老师和同学的呐喊声中,一鼓作气,终于取得了最后的胜利。“我们胜利了!”同学们欢呼雀跃,赛场上回荡着我们欢快的笑声。

拔河比赛比的不仅是力气,还要比信心,比毅力,只有团结一条心,劲往一处使,就一定能取得最后的胜利。我永远记住了这场激烈的拔河比赛。

爱国了作文篇4

当黑夜的幕布降下来,布满繁星点点的空中挂着一轮弯月。在祖国的大地上也有着一轮明月,她驱散着大地上的黑暗,默默地闪烁着她那炙热而又刚毅的红色。她,就是我心中的'那面五星红旗,这用鲜血染红的红旗,有着五颗闪耀着光芒的星,在黑暗中高高挂起,照亮了每一个角落。

无论是寒冬还是酷暑,她都屹立在风中飘动,闪烁着她那炙热的红色,保持着她那永不褪色的刚毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐梦想者的精神抚慰,是多少出国留学学子的精神寄托。中华儿女誓死捍卫的五星红旗,在我们心中,您就是中国的象征,是我们心中永不动摇的家!

千百年来,中国饱受沧桑,历尽艰辛,受尽侮辱,吃尽苦头,可我们从未放弃,从未退缩,从未害怕。山河在呜咽,松涛在怒吼,然而我们并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句呐喊,一股股豪情。为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染战场。红船吹响了革命的号角,井冈山红旗点燃起星星之火,沉睡已久的东方雄狮发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙啸傲于世,笑傲江湖!

面对高山,不得不慨叹她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不惊叹她那广阔胸怀;仰望青松,不得不赞叹它的坚贞不移;俯瞰小草,不得不称叹它的顽强不屈。因为在它们身上,有着中华民族自强不息,刚柔并济的品质!

我辈少年郎,当肩负爱国志,不惧千里荆棘载途,凯歌前行,须知我乃少年,无惧艰险,我欲爱国,青春当时!

爱国了作文篇5

北风呼啸,小雪纷飞。几经修补的窗户纸眼看就要被狂风震破,却无人关心。屋顶上所剩无几的稻草让屋内又多了丝丝寒风,陆游因北伐失败,常感悲痛欲绝,久卧不起。他看着自己的身体逐渐僵硬,活动逐渐困难,知道自己已时日不多。他布满皱纹的脸上没有了往日的激情,甚至多了几分憔悴。他的手不停地颤抖,似乎是想表达什么。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。坚定的话语下,他的身体或已不支,但他的精神,将永存于世……

在中华上下五千年的历史中,无数爱国志士为国捐躯,践行爱国主义精神,彰显出英雄气概。他们用笔墨书写人生,用文字表达情感,用行动影响世人。

远赴日本学医的过程中,鲁迅在被部分日本人嘲笑、讥讽,意识到“学医救不了国”,于是毅然决然地弃医从文。先生在《热风》中写道:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”从古至今,每个国人心中都有一颗炽热的爱国心。众多人民劲儿往一处使,心往一处想,才能支撑起国家。只要每个人将自己的命运与国家的命运结合起来,社会就会获得光明,国家就会获得进步。

身处当今社会的我们,应牢记爱国精神,将爱国之情、强国之志、报国之行化为行动的准绳,时刻牢记、坚决遵守,为祖国发展贡献微薄之力。

爱国了作文篇6

深蓝色的天空,绿油油的草地,一轮明月,几棵闪亮的北斗星,再加上两个活泼可爱的孩子所组成的画面上清楚地印着“找准人生的北斗星”几个艺术字。

一看到这本书的封面,心想:“连封面都这样精美,那么书里的内容肯定十分精彩。”

果然,一翻开书,我就被故事里的情节深深地吸引了。

虽然这里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最难忘的。那就是“最稚嫩,最纯真的爱国心。”8岁的小欣月是一个活泼可爱的小女孩,一天,当她在排练舞蹈时突然摔倒在操场上。医院诊断小欣月得了绝症。“在病痛的折磨下, 小欣月却经常唱着国歌。

看到这里,我的心被这8岁的小女孩深深地打动了。当她躺在病床上的时候,还能保持这样一颗爱国心,忍着病痛在唱国歌,真是让人感到佩服,也让我感到惭愧。欣月在病床上还能想着祖国,而身体健康的我却在升旗仪式时敬个队礼都是懒洋洋的,而且居然是心安理得的。看了这一段后,让我惭愧的无地自容。我一个五年级的学生,竟不如一个二年级的小女孩,我想我今后一定要一丝不苟地做好每一件事。

欣月最大的梦想是能去天安门广场观看升旗仪式,听国歌声响起。为了不让欣月留下遗憾,欣月的父母和志愿者们在长春帮欣月圆了北京梦。

终于国歌声响起了,欣月的脸刹那间红润了起来,她试图举起右手,对祖国妈妈表达一个少先队员应有的礼仪。但是由于手臂无力,举不起手来。”一次,两次… …“ 看到这儿我的泪水已悄然爬满了我的脸庞。欣月虽然无力举起手来,但她还是反复尝试,她的精神让我感动。这同时也可以让我学习她做事不气馁的精神。在平时我们不管做什么事只要一做不好,就会马上放弃。我从小欣月坚持不懈的努力中看出了她对国家浓浓的爱意。

看了这篇文章后,我受到了很大的震憾。一个即将与死神拉手的人竟然还能保持这样一颗爱国心是多么不容易啊!再想那些背叛祖国的人吧!他们为了金钱可以不惜一切甚至背叛自己的祖国,而欣月是为了祖国可以不惜一切,忍着病痛,想着祖国。如果每一个人都能像欣月那样从小就这么爱国,那么世界上还有背叛祖国的人吗?所以我们应该从小做起,向欣月学习,做一个真正爱国的人!

爱国了作文篇7

在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。

砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用,让国人都不敢再买日货,但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,砸车的人是痛快了,是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了,可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕,人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国,这么有气节的话,怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼,但这事如果发生在自己或亲属身上,又该作何感想?而且有些家伙砸完车,烧个店后,还顺带洗劫一番,连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画,讲的是两个劫匪,其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪:“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问:“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。

我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。

我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。

以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。

爱国了作文篇8

对于那些爱国英雄故事我们都知道很多很多,那些爱国英雄的名字我们也能叫出好多。在以前,我总是把注意力集中在他们的豪情壮举,比如岳母刺字、林则徐焚烟、董存瑞手举炸药包、黄继光舍身堵枪眼、杨利伟走出“神州”号航天舱的一瞬间,但是现在我不这么认为了。

爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为。比如,如果我们坚持节水和节电,坚持不用一次性筷子,这样就能减少国家资源的浪费,省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等,省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染,提高全民族的身体健康水平,造福子孙后代;比如,我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福;比如,我们现在认真努力地学习知识,煅练身体,长大了就能更好地报效祖国,岳飞要是小时候不认真学习本领,哪会有他以后的英雄壮举呢?董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识,不知道非得把炸药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!杨利伟如果不坚持煅练身体不努力学习操控本领,就不能入选航天员,就没资格进航天舱,当然也就谈不上走出航天舱了!还有,在购物时,尽可能选购国产商品,就能支持中国的企业快速发展技术进步,把中国的产品卖到世界发达国家去,赚他们的钱缔造我们的幸福。

总之,爱国是实实在在的东西,不是摸不着看不见,不是非要到战场上去,爱国需要的是点点滴滴,而不只是豪情壮举。

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