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写《慈母情深》的读后感优秀8篇

写读后感可以帮助读者更好地表达对书籍中情感共鸣的感受,在读过一本书后,我总是忍不住要把自己的读后感写下来,让思绪得到释放,下面是好文档范文小编为您分享的写《慈母情深》的读后感优秀8篇,感谢您的参阅。

写《慈母情深》的读后感优秀8篇

写《慈母情深》的读后感篇1

这是一篇感人至深的文章,它本是梁晓声的小说《母亲》里的一个片段,但是作为我们语文课本选取的课文,课上老师给我们讲这篇文章的时候说,老师读完之后很喜欢,它让我鼻头一酸,不知道你们读了它会不会也有这种感受,我读了读,干嘛没什么啊。

回到家妈妈给我复习课文也读了这篇文章,妈妈两眼有些湿润,我问妈妈你怎么了?妈妈说你没觉得这篇文章很感人吗?我说还好吧。就是他找妈妈要钱去买书的事情。妈妈说虽然事情很简单,但是你要设身处地的想到他们的生活环境,他们那个年代吃饭都成问题,买不到粮食,吃不饱饭,赚钱又少,能攒下个块八毛都很不容易了,哪里还有闲钱去买书啊!你看看你现在锦衣玉食虽谈不上,但是至少比他的.生活好上不止百倍,你还不好好吃饭,好好学习,在他那个年代一本书要一块五,已经是很贵了,即使在现在核算的话也要好几十块钱一本书,我也是舍不得给你买的啊!更何况那个年代他的妈妈是剩下自己的饭钱,再给他们兄弟姐妹吃饱饭的情况下给他买书,对他学习是多么重视啊。自己去营养不良瘦的皮包骨头,连同事都看不下去了,她还是坚持给他凑钱买了书,说明他们的妈妈很有眼光,支持他读书,日后有发展。不觉得很感人吗?作者当时也是小孩子不懂得这些个道理,但是后来他给妈妈买了水果罐头,也能体现出他对妈妈的爱,他懂得了感恩。他能把这种感觉这种感情写出来让大家都得到感染,让我们都知道妈妈对我们的爱,是一个伟大的作家啊。

我们看书的目的就是学习更多知识,学会更多感情,懂得更多,学会体会不是吗?

写《慈母情深》的读后感篇2

今天,我们学习了《慈母情深》这一篇课文。课文十分感人,讲述了著名作家梁晓声小时候为了买长篇小说《青年近卫军》,来到了母亲工作的地方向母亲要钱买书,他看见了母亲工作环境的恶劣,以及母亲做工作的艰苦,想到母亲为了养家,常年处于这种恶劣环境也没有半句怨言,使作者十分愧疚和感动的事。当时,一本书一元多钱,却相当于作者母亲两天的工资!他的母亲长年累月地坐在缝纫机旁工作,其辛劳不言而喻。但是为了儿子长大成材,用自己辛辛苦苦赚下的血汗钱支持儿子看书,买书,这是多么深沉的母爱啊!

一元五角,一本《青年近卫军》。为了儿子能读书成才,课本中的母亲不辞辛苦,将自己任劳任怨、辛勤劳作所得的钱交给儿子买书。尽管旁边的一位女人大声劝阻,还指责作者不体谅母亲,但母亲的一句话:我挺喜欢他爱看书的!感动了多少人!这是多么可贵的爱子之心。这位母亲,正是那个年代母爱的代表。

再来看看我们自己的母亲,她们不是为了家,为了我们将来有出息而不辞劳苦吗?有哪几位母亲,成天游手好闲、无所事事的?不知道你是否理解母亲对你的爱,反正我已经理解了。

我的`母亲是一位普通的幼儿园保育员,成天照顾幼儿园里那一群淘气、调皮的小孩。洗杯子,擦毛巾,清理厕所是她在幼儿园的日常。回家还要洗菜、煮饭、洗碗……一天下来,手都被水给泡烂了。现在,我母亲的手已经有好几个茧子。但是为了我们家,为了提供我们上学,她任劳任怨,无怨无悔,从来没有向我们吐苦水,表面还轻轻松松。这,不就是母爱么?母爱如水,可能你察觉不到,它就在那角落,在那道菜,甚至出现在那干净的厕所……所以,我们应该要报答我们的母亲。也包括帮助过我们的人:老师,父亲,同学……帮助我们,难道就不应该报答他们,而忘恩负义吗?

希望读过这篇文章的你,能报恩哪些为了你走遍千山万水的亲人。正是因为你的感恩,才值得他们这么做,值得他们如此辛苦!所以,请你认真报答哪些为你付出心血和汗水的人,请献出你的孝心,好好的报答那些贵人吧!

写《慈母情深》的读后感篇3

昨天晚上在图书馆里看到了梁晓声的《慈母情深》,立马取下来读。梁晓声的作品很感人、淳朴,文字中流露着一股温暖的忧伤。这本书里写了许多平民小人物,在他的笔下,那些生活在社会底层的人们虽然终日为生计奔波,但他们却有令人尊敬的精神世界。

读这本书,也是在了解上一代人的生活,那段历史距今尚且未远,只有了解它才会对今天的发展变化有更加感性的对比,才会更加珍惜已经拥有的一切。

这本书中最感人的.就是作者写母亲的部分。惠特曼说:“全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”梁晓声的母亲隐忍、坚韧、尊重知识,虽贫穷却精神高贵。

在《母亲》一文中,贫穷的母亲一个人要养活五个孩子,她为了微薄的工资在铁路工厂做临时工,出卖一个底层女人的廉价劳动力,这又累又危险的重活使得母亲几乎没有哪一天不带着轻伤回家的,而回家之后,母亲又要在仅仅25支光的灯泡下为孩子们补缀衣裤,进而熬坏了双眼。而她却常对孩子们说:“妈不会累坏的,这是你们的福份。”

梁晓声的母亲其实就是那个年代里千千万万的母亲的缩影,她们一无所有,最出色的品德就是坚忍,除了她们自己的坚忍,她们无可傍依,她们也可能是最对得起她们儿女的母亲。她们为生活,为子女奉献了自己,这近乎本能的奉献真令人心酸。

梁晓声还这样形容过那个时代的“母亲”:“我们这一代人的父母,几乎没有过一天幸福的晚年。老舍在写他的母亲时说,我母亲没有穿过一件好衣服,没有吃过一顿好饭,我拿什么来写母亲。萧乾在写他母亲时说,他当时终于参加工作并把第一个月的工资拿来给母亲买罐头,当他把罐头喂给病床上的母亲时,她已经停止了呼吸。季羡林在回忆他母亲时写道,我后悔到北京到清华学习,如果不是这样,我母亲也不会那么辛苦培养我读书。我母亲生病时,都没有告诉我,等我回到家时,母亲已经去世……”

写《慈母情深》的读后感篇4

勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

今天,我读完了《慈母情深》这篇课文后,()我的心里久久不能平静。今天我读了《慈母情深》一课,作家是梁晓声,这篇 读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。

这篇文章主要讲了:我想买一本长篇小说,可是母亲挣钱不容易,那本书也不便宜,当我想母亲要下1元5角的.钱时,却那这钱给母亲买了一听水果罐头,母亲又给我凑足钱去买时,我却没有去,因为我已经有了一片长篇小说。

读完之后,我不禁为母亲的善解人意、通情达理;儿子的懂事,对母亲的孝心而感动,在儿子要拿走对当时来说为数不少的钱时,母亲在知道理由后毫不犹豫的拿出了钱,在儿子买了水果罐头给自己时,母亲并没有大发雷霆,而是又给儿子凑足了钱;当母亲拿出钱时,儿子体会到母亲赚钱的辛劳,知道了那钱来之不易,于是他给母亲买了一听水果罐头。

父母对自己儿女的爱,也许有人体会不到,可并不代表着父母并没有为你付出,当你长大为自己的儿女付出时,你就会明白了……

写《慈母情深》的读后感篇5

母爱如同沙漠里的一片绿洲,如同黑暗中的一盏明灯,如同寒冬里一缕明媚的阳光……从古至今,人们都歌颂着伟大的母爱。学了《慈母情深》这篇课文,我更加感受到了母爱的伟大。

?慈母情深》这篇课文主要讲了作者要一本《青年进卫军》,想得失魂落魄,于是他来到了母亲震耳欲聋的斯蒂芬物地方。母亲不顾工友地劝阻,用龟裂的手给作者凑足了钱。作者看到母亲工作很辛苦,所以给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了作者一顿,又给作者凑足了钱的故事。表现了作者对母亲的感激、敬佩与崇敬之情。

初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅仅给儿子凑足了买书的`钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。之后我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。

这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套十分吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,并且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一向念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样貌一向印在我的脑海里

生活中母亲无微不至地照顾着我们、呵护着我们。作为新世纪少年,是不是应当做点什么?比如在妈妈生病时给妈妈端上一杯白开水;在妈妈回家时帮妈妈取下身上背的包…….在生活中,我们有几次做到了呢?想想真是惭愧。

如果你需要一缕阳光,母亲会给你整个太阳;如果你想要一束鲜花,母亲会给你一片花海。同学们,让我们爱自我的母亲吧!

写《慈母情深》的读后感篇6

人间真情莫过于爱,人间真爱莫过于父母之爱。当我们学完《慈母情深》这篇课文,我对父母之爱有了一层更深的理解。

这篇课文讲述的是一位贫穷的母亲辛苦打工养家糊口,在这种窘迫的环境下,儿子想要一本长篇小说,小说的价格很贵,可母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的把钱给了儿子……最后儿子有了人生中第一本长篇小说。

生活中,有那位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的.,但母爱的表达方式不同。

依稀记得五六岁时,妈妈带我去学习滑滑轮,刚刚穿上滑轮鞋时,我害怕摔倒,死死抓住妈妈的衣角不放,一步也不敢迈出去,更别说滑了。妈妈见我这般害怕,对我说:“你到底学不学?学就松手,自己滑!”

我摇头。

她见我没有松手的意思,对我吼道:“你马上松手!”

我被妈妈的大吼吓到了,只好小心翼翼地扶着墙壁,慢慢试着行走。一不小心,我摔倒了,疼得哇哇大哭。当我用渴求依赖的眼神望着妈妈,希望她扶我起来时,她却说:“自己爬起来!总依赖我,能学会吗?”我只好爬起来,继续练习。结果这样练习下去,我居然在两小时内可以自如地滑滑轮了。

在飞速的时光中,我长大了。当我再次回忆起往年那些事时,我明白了——

母爱的形式是多样的:慈祥的笑容,亲切的呢喃……可是,当母亲让你独立,对你“不屑一顾“时,这也是一种母爱的方式。

母爱,不一定是甜的。

写《慈母情深》的读后感篇7

读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的惭愧。

这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价,贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了,也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子,但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,“儿子”有了第一本长篇小说。

这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的'毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒;“龟裂的手”则写出了这钱来之不易;而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。

我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误,母亲不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲母亲发脾气。想到这些,我心里是多么的惭愧啊!

我以后一定要好好听爸妈的话,让母亲为我少操点心!

写《慈母情深》的读后感篇8

文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费――一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!

玖了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!

直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的'一爱一子之心,都有一份浓浓的一爱一子之情。

母爱,似牛一奶一味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖一一,在我们寒冷时给予我们温暖。

母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!

母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

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