在写作文中，我们可以挑战自己的思维边界，培养我们的创造性思维和创新能力，作文是一种表达自我的方式，可以让我们更好地展示自己的思想和观点，下面是好文档范文小编为您分享的难忘的人作文600字优秀7篇，感谢您的参阅。
难忘的人作文600字篇1
生活是多姿多彩的，这其中有多少的经历，而难忘的又有多少呢？
记得我上小学时，就十分喜欢朗读课文。每当那优美的语句吟绕耳畔时，我的心中就会有一股满足感。每当同学与老师被我的声音带入一个如诗如画的世界，我的心中就有一股欣喜。可好景不长，学校广播团招人，老师不选我，却选了那个班长，那班长读书明显没我好，可以让上去了，那天回家，我竟难过得哭了。
后来妈妈说，也许是因为我上课太沉默了，老师注意不到我。与世博便努力再努力，积极举手发言，终于让老师注意到了我，可那时我该上三年级，要换班，换老师，学校的广播团也换男生了。
接下来，老师让我在广播上读一篇文章，我读的非常好。于是我便毛遂自荐，自己推荐自己，成功后，我又准备了一篇，读完后，同学都说好，团长也很满意，于是我便努力了几天，借着周末又写了一篇文章，老师也很满意这篇文章，可拿去时我才知道今天不该我读，可那个主持人看了以后，放弃了自己的，去读我的。而我一直在那里等着她读完，当我离开时，团长进来了问是谁写的，主持人说是她自己，团长表扬了她。后来，她让我专门当写稿的，这对我来说是多大的伤害，我当时答应了，到了第二天，我把稿子捎来，便再也不来了。时候我再也没有提及此事，但我依然在班中享受了朗读的快感。
这个经历我一直记到如今，虽然它只不过包含了几天，但却能让我记忆白字，因为它让我明白，生活中处处都有竞争，如果不努力，不拥有一定的权力，不为自己争取，只会被别人打败，只有有能力的人才能见出一个平等的世界，只有权力才能建造一个短暂的和平，否则，那世界便是黑暗的。我想，这件事我一定不会忘记，它会激励我前进，永不后退。
难忘的人作文600字篇2
寒假里，我们可以做很多的事。寒假里的每一天发生在我们身边的事也数不胜数，但是在我的寒假里，我最难的一天是我生日的那天。
我生日那天，家里人还特意为我定了一个双层蛋糕。为此，我还特意去了给我的朋友们打了电话，邀请他们来我家一起吃生日蛋糕。寒假已经过去许多天里，我与我的朋友们也有一段时间没有见面了，说实话还听想念他们的。毕竟在学校里的时候，我们可是天天都玩在一起的，一起上学，一起玩耍。
所以，寒假的时候，我也极为的希望他们能来我家，一方面是因为我生日了，另一方面就是我也想她们了。能够在寒假里聚一聚也是好的。当我生日这天来临的时候，我的朋友们结着伴一起来我家。当他们一群人一起出现在我眼前的时候，那一刻，我内心里欢喜极了，脸上的笑容也很灿烂。
等到这天晚上来临的时候，今天的重头戏也就开始了。我们将大蛋糕搬到了圆桌上，然后小心的将蜡烛插上蛋糕，接着，将蜡烛一根一根的点上。当彩色的蜡烛全都点上了后，忽然屋子里的灯光一黑，蜡烛的灯光像是释放着五角星似的光芒，这些五角星的光芒相互交错着，将坐在周围望着我的每一人的脸庞都映衬得很温暖。之后，在他们的欢歌声中，我闭上眼，许了一个愿望。
等到我睁开眼，我鼓足了一口气，然后将蜡烛上的火苗全都吹灭。也就在这时，屋子里灯光重新亮起，爸爸妈妈也在这时手上拿着一份生日礼物朝着我说道：“生日快乐。”
这一天，我过得很快乐，朋友们的陪伴与祝福让我很感动，父母为我送上的生日礼物我也很喜欢。这真是难忘的一天。
难忘的人作文600字篇3
伴随着一阵阵的爆竹声，春节开始在我们身边漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
大年三十晚上，我们全家在欢声笑语中迎来了20xx年的春节联欢晚会。看到开幕式中那幅巨大的剪纸标题，使我觉得此次春节联欢晚会与以往有所不同，它凝聚着我们中华民族的传统文化与风俗。
钟声响起，“十二点啦”我喊出来。顿时，窗外烟雾弥漫，五彩霞光笼罩着大地。成天乍咋呼呼的我看见四邻街坊都在放烟花，我怎能不心动呢？急忙拉着爸爸向烟花冲刺，“啪”火光四射……“哇！好美啊！”所有的人都忍不住的发出赞叹。就在此时，姐姐却喊：“着火啦，着火啦。”言语中透着急促的心情，并箭一般的冲刺到妈妈面前说：“快帮我灭火，帽子，是帽子。”呵呵，我忍俊不禁的说：“姐，别急，这预照着在新的一年你一定会红红火火，沸沸扬扬啊！”
趣味曲
经历了“鬼屋”着一劫难，终于来到了这个安然无恙，灯火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼帘的是那一个高高耸立起来的.“巨型”灯笼。“寿桃，大象，舞台”各种各样的灯笼让人赏心悦目。我想这一个个的杰出作品一定“出世”于一个独具匠心的艺人手中。
接着，我们来到了20xx年西安城墙灯会的灯谜市之中。“长安美女”打一词牌名。难道是“扬贵妃”？唉！还是算了吧！“遇水则清，遇火则明”恩……“淡”淡可谓清，火可谓明。我兴高采烈的来到对奖处。“错了”这两个字重重的敲击在我的心上……
要不古人怎么说：时间如流水。不一会儿，无边的黑色渐渐拉下了夜幕笼罩着大地。我们也恋恋不舍的离开这个“五彩缤纷”的世界了。
难忘的人作文600字篇4
我收到的礼物很多，然而最让我难忘的礼物是我十岁生日爸爸妈妈送给我的生日礼物：一部摄像机。摄像机的牌子是s ny的，长方体的身躯下有着一身紫色的皮肤。它的内存是 g的，能拍9 张照片。下面我们一起来回顾下当时的情景吧！
记得十岁生日的前几天，爸爸妈妈神神秘秘地藏起一个小盒子，直到我过生日当天爸爸妈妈才开心地说：”今天是你十岁生日，爸爸妈妈祝你生日快乐，同时送你一份生日礼物，你自己去房间找找吧！”。我一听乐坏了，快步来到房间，左瞧瞧右看看，四处翻都没见着。在我有些失去信心的时候，妈妈提醒我去衣柜看看，终于在我的衣柜里看到一个精致的小盒子，我迫不及待地想打开它，这时爸爸走过来把盒子拿了过去，让我猜猜是什么？我首先想到的是一把枪，爸爸笑着摇了摇头，我接着说是玩具小汽车。“你最想要什么，平时还吵着要我们买呢！你大胆点猜。”爸爸和蔼可亲地看着我说。“该不会是摄像机吧？”我有点不相信地嘀咕着。“打开看看吧。”爸爸把盒子给了我。我迫不及待地打开了盒子，还真是，一部小巧精致的摄像机呈现在我的面前。我乐呵呵地向爸爸妈妈道谢，嘴里一边喊着，一边急切地拿出说明书，开始摆弄起来。摸索着开了机，然后找好镜头，调准日期，一阵狂拍。
如今我拥有了这部摄像机，也惭惭掌握了它的好些功能。我要充分发挥它的作用，当我在外游玩的`时候、在一些有意义的日子里，我都会用这部摄像机留下难忘的记忆；在我学画画的时候，我也会把我的作品通过它传入电脑，保存起来。
这是一件难忘的生日礼物，它将一直伴随着我成长，我要好好珍惜它。
难忘的人作文600字篇5
寒假结束了，假期里发生的事情犹如朵朵烟花五光十色、绚丽多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片――发压岁钱，这就是最有趣、最令我难忘的一件事。
除夕晚上，全家人团聚在外婆家，欢庆新年的到来。为了庆祝新年，家里挂上了红灯笼，贴上了春联。大红的中国结高高地挂在客厅的正中央。红彤彤的装饰物把家里布置的红红火火的。预示我们家在新的一年里肯定会红红火火！
伴随着春节晚会的精彩节目，到了我期盼已久的.时刻——发压岁钱！外婆手里拿着几个大红包，笑嘻嘻地从里屋走了出来，边走边说：“发压岁钱喽！今年发压岁钱前，我得先考考你们。”外婆首先给我们出了一个谜语：尤带佩剑见君子（打一个生肖）。就在我和妹妹冥思苦想时，哥哥抢先回答出来：“是‘龙’。” “嗯！看来还是峰峰聪明！”第二关是让我们每人说两个与龙有关的四字词语。这还不简单，我张口即来：“龙腾虎跃、龙飞凤舞。”哥哥说道：“龙跃凤鸣、龙凤呈祥。”轮到妹妹了。“龙…龙……”妹妹抓耳挠腮，半天没有回答出来。最后一关可是难住我了，就是每人要给外婆磕个头。哥哥那是毫不犹豫就“砰砰砰”的磕了三个响头，让外婆高兴地合不拢嘴。我是犹豫不定，到底是磕呢？还是不磕？磕吧，感谢外婆这些年对我的照顾；可这么多人看着呢，多难为情呀。这两种念头在我的脑海里转来转去。最后，我终于鼓起勇气，给外婆磕了头，外婆高兴地给我发了压岁钱。
随着惊天动地的爆竹声，我们全家人欢聚一堂，吃年夜饭、发压岁钱、看春节晚会，在欢声笑语中度过了除夕夜。
难忘的人作文600字篇6
黑白相间的头发，葡萄样的眼睛，遍布眼角、双额和脑门的皱纹，她就是我的古筝老师。
她姓严，是位既严厉又温和的老教师，在与学生相处中，她幽默有趣，虽然她的课堂看似轻松愉快，但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同，她在上课的时候经常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦，这段谱子“6661554445333”，三个“la”是朋友，他们带着“do”去找三个“so”玩，“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了，就成了这样了……”就在一个又一个有趣的.故事中，我学会并弹出了美妙的古筝曲子。
有一年，在考试的前两个月，我还在背曲子。我开始奈不住了，但严老师还在鼓励我：“加油，你能行的！你看，这个是相似的，这个也是相似的，相似+相似=简单。还有这个，这个和这个，这些都一样的，只是节拍不同，这个是2/4拍，这个是3/4拍，这个呢？4/4拍。”因为有了严老师的鼓励，我信心大增，没出一个月，我就能弹出优美的曲子，而且还顺利的通过了古筝考级，严老师开心地为我竖起大拇指。
这就是严老师，一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她，我和同学们才能获得今天的古筝好成绩，而且还上了琴行的排行榜。
难忘的人作文600字篇7
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?如果有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲比赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充满鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我成功了！我深深地懂得我的成功是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自己的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来安慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
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