通过写作文，我们可以将生活中的趣事铭刻在文字的海洋里，自身经历的融入使作文更加真实可感，读者更容易被其所感动和打动，好文档范文小编今天就为您带来了我身边的那些人作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
我身边的那些人作文篇1
我们班在学校里是出了大名的大咖班，除了大咖班主任，当然还有很多大咖同学，今天就让我来给大家介绍介绍其中的一位蔡博士。
蔡博士外号叫博士，但他可一点也不像博士。
早读的时候，别人都在大声朗读，可他倒好，一个劲地咬手指，他的手指甲呀几乎没有用剪刀剪过，因为他的嘴就是他的剪刀。班主任实在看不下去，在早读的时候把他的美照给拍下来，那一个个妖娆的动作让我们都要笑出猪叫了！
蔡博士上课特别不安分，永远没有端正的坐姿，他有时跷二郎腿，有时跪坐在椅子上。班主任太无奈了，开始绞尽脑汁想办法让他纠正这些坏习惯，最后索性就拿来一条跳绳，说蔡博士再翘二郎腿就把他腿绑起来，直到等他改正的时候再把他的腿解放了。
蔡博士吃午餐也总是最后一名。他呀，吃个鱼要细细地、一点一点地吃，吃个饭要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃。总而言之，对他来讲，吃饭就要细细品味，仿佛这样才能品出人间美味。
虽然蔡博士更像个怪咖，但他仍旧是我们班同学心目中名副其实的博士。他博学多聪，非常痴迷阅读课外书，为了阅读他甚至可以忘记吃饭。蔡博士的知识量也是我们班无人能比的，对于老师的一些话题我还是一脸懵的状态，他已经都懂了；当我们还在为了一道难题而苦苦纠结时，他已经快速做好了。总之，他是一个上知天文、下知地理的百晓，一个缺点多多优点更多的大咖蔡博士。
我身边的那些人作文篇2
我有一个爱“挑刺儿”的爸爸，奇怪吧？且听我慢慢道来。
星期五的晚上，我正在写数学作业，“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目，他指着那道题目对我说：“你这50的结果从那儿来的，解数学题目，你们老师没教你怎么解吗？解题过程要写全……”。我心想：“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨，暗地将步骤一补，反问他：“谁说我没有列式的，你看我不是写了吗？”他看了看作业本，慢慢说道：“你这好象是刚补的，是不是欺我视力不好，解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程，要一i一步来，平时不养成好的解题习惯，你这样考试时要吃亏的。”我说：没有啊，你没注意，我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨，把他往房门外一推，关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”：你小子不听老人言，吃亏的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一张数学试卷，要家长批改，最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下，“分数不对啊”，跑过去问老爸，爸爸说：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗！再看应用题目，也没问题啊，答案都对，错在哪儿呢？我去找爸爸理论，爸爸说：“不知道错哪？这个得数是160还是100，这是5还是3？”我说：“你这‘刺儿’也挑得太过了，不就是一次家庭作业吗？”“好的习惯不是一蹴而就，是慢慢养成的，平时跟你说了多少次，字要写好，
虽然爸爸很喜欢“挑刺”，可正式他这种严谨的，才让我的成绩有所提升，我要学习他这种态度。
我身边的那些人作文篇3
花白的头发、大大的肚腩、洪亮的嗓音，这就是我的爷爷。
爷爷很较真。我出生在广东省惠州市龙门县，户口也在龙门县。每次要回外婆家，我都会对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我要回老家了。”爷爷总是纠正我：“回哪里呀？你老家是哪里的？记住，你的老家在湖北。”我只能识趣的答道：“知道啦，我的老家在湖北。”当然，还要故意模仿他的湖北方言腔调。
爷爷很能干。他尤其擅长做木匠活，曾给家里设计了一组“高级橱柜”，稳稳当当、严丝合缝地利用好厨房的所有空间，造价还相当的便宜。爷爷曾经给我设计了一条长凳给我当床睡，后来我长大了，嫌窄了，我才让妈妈买了新床。
爷爷很文艺。他擅长多种乐器口琴、笛子、电子琴等，不过他老人家最喜欢的还是二胡。我有时好奇地问他：“爷爷，你这拉的是什么歌呀？”爷爷说是《二泉映月》。我就说道：“能不能拉个我熟悉的歌呀？”于是，爷爷就拉起了《小苹果》。我对爷爷说：“爷爷你真厉害！”
爷爷很慈爱。他工作非常忙，但都会经常抽时间陪我一起玩。听爸爸说，在我还很小的时候，爷爷每天都会带我去公园爬杆子、玩滑滑梯。经常跟我比谁跑得快，那时候我们还都是旗鼓相当的对手，跑得差不多快。这几年，我长大了，身体结实了，而爷爷越来越老了，他已经完全追不上我了。真希望时间能过得慢一点，让爷爷不要老得那么快啊！
这就是我那较真、能干、有趣又疼我的爷爷！
我身边的那些人作文篇4
我们班的同学各有所长，有的擅长唱歌，有的擅长画画，有的擅长跳绳，有的擅长弹古筝，其中有一位特别擅长跑步。
他有着一头乌黑的头发，两道黑黑的眉毛下，一双又黑又大的眼睛，挺拔的鼻子，略尖的下巴，红红的嘴唇，凑出一张帅气的脸庞。虽然个子不高，但有一种“兵王”的气势。没错，这位帅帅的跑步健将就是我的好朋友陈挚。
说他是跑步健将，并非浪得虚名哦！体育课上，老师让我们进行四百米跑步测试，一听四百米，同学们像泄了气的皮球一样，其中一个同学说：“四百米？可是要把我们活活累死的！”其他同学纷纷附和道：“对呀！对呀！就算不累死，也要被太阳烤焦的！”只见陈挚欢叫道：“耶！耶！耶！”然后不慌不忙地走到了起跑线上，一听到哨声，便像闪电般地冲了出去，快速地摆动着双臂，脚下像踩了风火轮一样，以迅雷不及掩耳之势，飞奔在跑道上，超越了一个又一个的对手，到最后五十米的时候，我的脚像绑了铅块一样，每跑一步都要花上很大的力气，而陈挚虽然也呼哧哧地喘着气，但丝毫没有放慢脚步，反而越跑越快，双眼充满杀气，死死地盯着终点线，完成了一个完美的冲刺，他那优美的跑姿立刻赢得了大家的掌声，同时也给大家留下了深刻的印象。
正因为他跑得快，我们还给他取了外号“飞毛腿”，所以只要有跑腿的事情，都能看见他的身影。“陈挚，帮老师拿一下作业本。”“陈挚，帮老师拿一下午饭。”“陈挚，郑成昊的手臂受伤了，帮他去拿一下书包。”“陈挚”
我们班的“飞毛腿”先生可真受欢迎啊！有机会可以跟他一决高下哦！
我身边的那些人作文篇5
在我们班里，有很多非常有特点的人，但我最喜欢的一个人就是故事大王何佩玲。
记得我们上次去春游，车开了一半，导游说谁能来讲故事呀，我们班里的同学异口同声的说："何佩玲，何佩玲！"这时何佩玲说："那我就给大家讲一个孙悟空三打白骨精的故事吧。"说完，她就开始讲了。
她讲的细致精彩，声调抑扬顿挫，原本吵闹的车里，顿时鸦雀无声，大家听的津津有味。随着她的描述，我们仿佛看到了这个故事里的每一个画面。而且，她在讲故事的过程中，根据不同的角色特点，变化声音和声调，使每个角色的表现效果都截然不同。当她讲完故事时，全车的掌声如暴雨般响起，持续了半分钟。大家还意犹未尽，真期待故事大王再给我们讲一个啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你们也这样觉得吗？
我身边的那些人作文篇6
我有一个爱哭的妹妹。她长得很可爱，一双乌黑发亮的眼睛，扎着一条长长的辫子，有一对像月牙似的眉毛，高高的鼻梁，还有一双小小的耳朵和像樱桃似的小嘴巴，洁白而整齐的小奶牙很好看，脸蛋圆圆的，像一个圆圆的闹钟，身体瘦瘦的，自己常说长大后要当模特。但她很爱哭呢！你信不信？你们肯定不信，那就让我给你们介绍一下我这爱哭的妹妹吧！
有一次，妈妈去超市买菜，妹妹说：我也去。妈妈说：乖宝宝，妈妈去买菜一会就回来，再说，外面也许有很多坏人呀！万一坏人趁妈妈不注意的时候一下把你抱走了可怎么办呀！话不落地妹妹就哇得一声哭了起来，而且知道她哭了起来没完没了，妈妈最不想听妹妹哭的声音，只好把妹妹带上，可怜的我也要非去不可了，要帮忙照顾。到了超市，妹妹看见她最喜欢的巧克力，就给妈妈说道：妈妈给我买这个巧克力。妈妈说：不行，太贵了，一块就十五元呢！妹妹说：我就要买！说着说着就大哭了起来，妈妈听了也知道她不吃这套软磨硬泡，只管自己哭，所以这种场合只好妥协，于是买了一块。回到家里，妹妹两三口就吃完了，我和妈妈都笑了起来。
你们看，这就是我爱哭的妹妹，虽然她爱哭，但总是逗我开心，在我的心里，她就是一个爱哭的孩子。
我身边的那些人作文篇7
在我们班，有个“戏精”，他的演技着实让我心生佩服，他的名字就叫刘子翔。
以前戏精是用来赞美很会演戏的人，在现在多指追逐热点，模仿他人并用夸张的演技和表情还有浮夸的动作来表演，以此来获得他人赞美的人。
我们班的“戏精”刘子翔就属于后者。刘子翔在我们班人送称号“刘翔”。但他的跑步的速度却不及刘翔的四分之一快。可他却无时无刻都在给自己加戏。
拍摄时间；课间十分钟，地点；大操场，演员；刘子翔，道具；五个跨栏，观众；四年（3）班全体同学，评分；100分。刘子翔同学先学刘翔一样在原地做热身运动，你们看！他在做热身远动时满脸涨得通红，嘴里喘着粗气，模样看起来十分认真，这认真的态度让我们对他的印象分变得高了许多。当我们说“开始”时，他脖子上血管“突”的一声暴了起来，眼神变得更加坚定，朝天空咆哮了一声后，便奋力向前冲去，这多么像一匹从军队里冲出来的黑马啊！当他抵达第一个跨栏时，像猴子一样身手敏捷地跳过去，搏得了我们的喝彩，后面的四个跨栏也同样身手不凡。我们班同学经过眼神交汇后异口同声地说道：“100分。”他的分数就这样定了。真不亏是我们班名扬中外的“影帝”啊！奥斯卡缺他一个小金人啊！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
