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家校培训心得体会范文优秀7篇

通过心得体会,我们可以认识到自己的长处和不足,心得体会来源于我们自己的亲身经历,不同于他人的体验,好文档范文小编今天就为您带来了家校培训心得体会范文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

家校培训心得体会范文优秀7篇

家校培训心得体会范文篇1

每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。

财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。

在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。

学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养,不过学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

用脑学习财务管理,用心体会它。

家校培训心得体会范文篇2

暑假学习心得体会 通过这几天的短暂的思想政治学习,我从中受益匪浅,对于教师的职业道德又有了更深入的认识。我深刻认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更重要的是要育好人,在各个方面都要严格要求自己、为人师表。回顾上一学年,虽然我通过自己的不断努力完成了学校安排的教学任务及各项工作,但是通过这次的学习,我深刻意识到自己做的还很不够,距离一名优秀的人民教师还有很长很长的距离,因此在今后的工作中我将继续努力做到:不断提高对自己的要求、不断进步,作为一名刚工作的年轻的教师更要不断的学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。这样才可能从容面对一切,不断学习新课标下新的教学思想及有关的教学理论,用熟练精湛的业务水平来武装自己,研习新课程,挖掘教材,进一步把握知识结构,多向经验丰富的教师学习,提高自己教学方法的教学理念,注重培养学生抽象思维能力,让学生具有良好的数学思维。

教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。应该以自己的`真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。作为教师更应该是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言教。我一定会用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。

爱是一种奉献,是一种真诚,是一种宽厚。作为一名教师要引导学生热爱生命、热爱生活、热爱科学,教师的一个“爱”字,点出了教师最高尚的品质,也道出了教育至高无上的境界,在接下来的工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。

家校培训心得体会范文篇3

培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅通过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。

这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮助。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是非常好的教育方式。

除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。通过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调能力。这种活动,对于我们来说,真得非常教育意义。

其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件非常开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一起的机会很少了。所以通过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。

最后,通过这次培训,最后让我认识到一点。教育不一定非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很轻松、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么希望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个非常成功的培训了。

初春时节,春暖花开,在这生机勃勃的四月。学院组织了一次新员工培训会,培训目的是1、消除新员工陌生感,达到对学院文化、价值观发展目标的认识和认同。2、了解学院的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权利与义务。3、强化新进员工的责任意识和主人翁精神。这次培训会的对象是从去年6月份到今日入职的所有员工一共18人。对员工培训的重视,反映了学院“重视人才、培养人才”的战略方针,提高员工综合素质,提高教学服务效率的需要。通过培训提高了个人岗位工作能力,对工作更有信心,加强个人在社会上的竞争力。加强与领导,同事或其他部门员工之间的了解和改善关系。培训实际上为员工提供了一个多向交流的机会与场合,作为一种激励的手段,使员工感到一种认可,可以满足员工实现自我价值的需要,加强员工培训也可以提高学院的应变能力。这次参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就为会议做准备。这次培训主要由学院领导就学院的校情、办学目的,学院的核心价值与枫林学院作风,学院的发展规划做出了全面系统的讲解,以及学院对我们的期望。

家校培训心得体会范文篇4

今年寒假我很荣幸参加了国家中小学智慧教育平台举行的教师远程培训活动,开阔了自身的视野,丰富了知识,提升了职业修养、专业知识与技能及个人素养,现总结如下:

教师理应知道自身所必须的基本素养,即职业素养、学科专业素养、个人的素养。教师应具备高尚的职业道德和师德修养,这是作为教师最起码的要求,我们能够通过职前师范教育与职后教师培训,终生的永无止境的自学实行塑造,持续提升自身的职业素养。学校的基本任务是教书育人,而作为教师处于教学的主导地位,所以教师应该拥有精湛的专业知识水平和技能。教师个人的素养是一名合格教师的本质要求,作为一名教师理应具有人格魅力和感召力,教授学生知识和技能,更要注重育人。教师的自我素养必须通过教育教学工作、自身的不断学习潜移默化、逐步积累,逐渐形成并成为贯穿一生的习惯,成为学生健康成长的指导者和引路人。

一、教师要多学习,提升自己。

陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出:“有些人一做了教师,便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。所以很容易停止长进,甚而至于未老先衰。只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”这就是要求我们教师要持续地“充电”,优化知识结构,即时更新相关知识,提升文化素养。同时,还应具有终身学习与持续发展的意识和水平,做终身学习的典范。

当然,加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的.是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加强教育反思,提高水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

非常感谢本次培训,它为我在党的先进教育理念、师德修养、教师关爱、网络直播安全及综合育人能力等方面提供了明确的方向与方法,更将成为我在今后的教育教学工作中的灯塔。我将会使用所学的理论使用于教育教学实践中,持续提升教学效率和效果。

家校培训心得体会范文篇5

八月中旬,我作为一名初中英语教师,有幸和伊春地区的其他英语教师共计500多人在伊春职教中心参加了全市中小学英语教师培训,我们和两位外籍教师共同度过了难忘的五天时光。在这次培训活动中,我收获很多:

这次给我们培训的教师是来自美国的john 和 virginia 夫妇,这是我第二次见到他们。第一次是在xx年暑假,我参加了为期35天的全省英语骨干教师培训,john夫妇也是那次培训的外籍教师,而且,john还是我的班主任。因此,8月17日第一天上课见面时,他一下子就认出了我,我们高兴地聊了一会儿,当天晚上我们还愉快地共进晚餐并合影留念。

本次培训的一个主要内容是学习了解美国的文化,通过培训,我更多的了解了中西方国家在地理环境、饮食、教育、节日、价值观、婚礼等等各方面的不同,让我对美国社会文化和人文风俗习惯等有了更深的认识。在上课的过程中,他们用生动形象的肢体语言给我们展示了美国的地理概况,还不断唱起动听的英语歌曲,装扮成慈祥的圣诞老人、可爱的小兔子等让我们感受到真实的美国节日,此外,在讲述复活节的来历时,我和其他四位学员还参与了找彩蛋的活动,我们在欢乐的笑声中感受着复活节的节日气氛。在价值观的讨论中,john夫妇还为我们讲述了他们婚姻幸福的秘诀,为我们年轻人树立了榜样。

培训中,两位老师又重点给我们讲授了methodology(教学法 ),他们从learner-centered,meaningful learning,communication principle等几个方面系统而详细地讲解了英语教学理念和教学方法,而且,他们常常是一边讲课,一边给我们说一些风土人情,机智灵活的调节课堂气氛,看见我们困了或者累了,就会给我们讲一个小故事,或者做一个小游戏,这样就使原本比较枯燥的教法理论课生动而形象,每一节课都妙趣横生。而且,上课时,学员们没有固定的座位,我们经常几个人一组进行话题讨论,我们也经常变换partner来参与活动。两位外籍教师始终用激励的语言鼓励我们要有自信心,要多说英语,用英语进行思维,我们在丰富多彩的学习活动中,享受着英语带来的快乐。

此外,在五天的培训中,我们还观看了三场不同的美国电影,从中,我更进一步地了解了真实的美国和美国文化,同时,我的英语水平也得到一定程度的提高。

在这次培训中,最让我感动的是两位外国老人严谨的教学态度和忘我的敬业精神。培训期间,容纳了500多人的培训大教室非常闷热,两位外籍教师始终坚持按时上课,从不浪费时间。上课期间,他们始终站着,并且常常走到我们中间,和我们探讨问题,他们的身材非常魁梧,汗水常常从脸上淌下来,也顾不得擦一下。在休息间隙,不断有学员和他们合影,对此,两位老师总是有求必应,而且始终面带笑容,和蔼可亲。自始至终,我的心都充满了感动和敬意,六七十岁的老人,是如此精力充沛,如此充满魅力… …就这样,勤勤恳恳,为异国他乡的我们奉献着。

培训结束后,我微笑着但又眼含泪水和我敬爱的两位老师拥抱着告别,我们互道珍重,互相祝福。我期待着明年还能再见到john 和virginia夫妇,并祝两位老人永远健康幸福。未来的工作中,我会以他们为榜样,努力做好自己的工作,让自己的教育教学水平不断迈上新台阶。

家校培训心得体会范文篇6

今天xxx消防知识宣传中心河北宣教处的宣传员,对我们进行消防安全知识培训,通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性,同时增添不少的见识和实际性理论知识,就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

二、引发火灾的几种原因

1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

三、保持镇定冷静的心态

1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防设备设施并会使用

1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

家校培训心得体会范文篇7

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

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