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学习后心得体会6篇

要想将心得体会写得更好,必须认真表达内心的想法和感受,当我们参见完有趣的活动后,你的收获肯定不少,赶紧写份体会吧,好文档范文小编今天就为您带来了学习后心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

学习后心得体会6篇

学习后心得体会篇1

通过这次在假期里的网络课程学习,我也是收获了蛮多,自己的成绩也是有了一些进步,开始是觉得这种方式有些好奇,但是后来真的也是自己认真的去学习,去把课本的知识搞懂,也是感受到学习带来的乐趣,我也是更加的主动了,对于这次的网课学习,我也是有挺多的感触。

和在教室相比,我也是更加的喜欢这种方式,自己能更加自主一些,在课堂上,老师就在讲台上监督着,我要认真的学习,但又不能干其他的事情,也是会影响到同学,或者打扰到老师的讲课,而在家里,我可以吃着零食来上网课,或者坐在沙发上,虽然身体更加的放松,但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的,而且其余的时间也是更加的自由,像在学校,下课的时候,同学会来找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好学习就可以了,所以我也是通过这段时间的学习,自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了,也是感受到学习带给我的一些快乐。

可能也是我比较适合这种学习的方式,虽然也是知道还是要回到学校,但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的,而在这次的学习之中,我也是感受到,老师的监督虽然是可以督促我们去学习的,但是只有自己真的主动的学,愿意学,那么才能真的学好,我也是自己喜欢学了,更会主动的去复习,去把知识点提前看看,上网课的时候,也是更加的能去听得懂一些,对于不明白的一个问题,我除了是问老师,也是自己到网上去找资料,来把我不会的方面搞懂。并且这次网课,也是让我也更清楚自己哪些科目的确学的不够好,要多花些时间,而且自己合适的学习方法是怎么样的,只有自己认真的去学了,掌握了合适自己的学习方法,那么成绩也是更加容易去提高的。

而今网络课程也是结束了,回到了学校,我要继续的去自主的学习,有了老师的监督,我也是要更加的努力,期待着自己能在下次的考试里面把成绩提升上去,而且自己主动的学到的东西,也是没有那么的容易忘记,会让我对于学习更加的感兴趣。这学期也是比较的紧凑,时间相对来说,更加的宝贵,我也是不会松懈的,会在以后努力的学好。

学习后心得体会篇2

我是20xx届中央党校经济管理专业的在职研究生,通过一年多的集中学习和强化训练,激发了我学习经济管理学科的浓厚兴趣,初步迈入了经济和管理的学术殿堂。我对宏观调控、微观经济、货币政策、国际贸易等知识有了初步了解,对西方管理理论、现代企业管理有了系统的认识。尤其是去年,通过对《市场营销学》的学习,接触到了全新的市场营销理念、营销战略、营销策略,对市场营销学的理论体系、基本框架有了更清晰的认知,我不但明白了市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理学基础上应用科学,而且对市场营销学的具体工作方法有了进一步的拓展。在这之前,我从没想过一个简简单单的营销过程会有如此多的环节,没有想到市场营销学是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学。毫无疑问的,学习《市场营销学》这门课程着实让我受益良多。在这里,我想从以下几个方面谈谈学完市场营销学的心得体会。

一、通过学习,确立了全新的市场营销意识和观念

在市场经济发达的今天,市场营销是涉及面很广的企业经济活动,在现代企业经济活动中处于十分重要的位置,并对企业的生存和发展起着重要的作用。

通过学习,我知道了市场营销学是市场经济高度发展的产物,是市场激烈竞争的产物。改革开放以前,在计划经济体制下,市场营销在国内的发展非常滞后。近年来,随着我国工业化、城镇化和现代化的推进,技术水平飞速发展,专业化程度日益提高,个人收入上升,日益扩大和完善的市场为市场营销理论和实践提供了良好的发展平台。

通过学习,我明白了市场营销是艺术和科学的共同体,是一门艺术性很强的应用学科,因时因地,因人而异,具有不可复制性功能。市场营销更不是促销、拉销、推销,市场营销是基于需求导向的竞争战略,是适销对路产品的开发、生产与销售。市场营销要立于谋,成于策,要以理论做为指导,按规则行动,有理论做为指导,做工作才能高瞻远瞩,胸有成竹,事半功倍。

通过学习,我明白了市场销营使企业产品使用价值和服务价值得以实现,是联结社会需要与企业的中间环节,是涉及全员、全过程。市场营销要有市场的意识和竞争观念,要树立“市场第一,顾客第一”的观念,顾客就是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,有这样的认识和定位,我们做起工作来更加得心应手,做人也就会更加彬彬有礼,做事会更加精于细节。另外,市场销营不只是销营部门的事,而是涉及企业技术、安全、质量、服务等各部门的事,只有各个环节齐头并进,“使推销成为多余的目的”才能实现。

通过学习,我明白了市场销营理论上讲的与实际做的有一定差距。在实践中,往往是“运用之妙,存乎一心”。比如,回扣、佣金等有一定的生存空间,是商业交往的润滑剂,屡禁不止,因而,反腐倡廉,依规办事任重道远。但从另一个角度思考,存在的便是合理的,这些问题的解决涉及社会制度、产权制度和法律法规等各个方面,非一人之力可为也。

通过学习,我发现自己在看待问题、思考问题及解决问题等方面都有了改变,自己的思路也不在想以前的狭隘,会注意到问题的本质,在解决某些问题时,更会抓重点、抓关键,喜欢用数据说话,用事实说话。

二、通过学习,确立了市场营销的理论体系和框架

作为在职研究生学习,科目较多,学习量较大,一定要纲举目张,对课程的理论体系、基本框架和逻辑线索要有深入的理解,这样学习效果才能更加显著。《市场营销学》既然是一门实践性很强的应用科学,我们就一定要把握好教材的内在逻辑联系,达到良好的学习效果。

首先,对市场营销的概念、性质、对象和发展过程要有全面的了解,对市场营销的作用、对象有了全面的认识,尤其是对市场及市场营销的概念、市场营销理论的新发展有了更深刻的理解这样就可以站在时代和学科的前沿,从历史发展的高度进行学习。

其次,对市场营销原理、营销实务、营销管理及营销新领域等进行了深入学习。尤其是对营销管理中的营销战略有了新的理解。战略就是做正确的事,战略就是旗帜、是方向,没有方向,就无从制定办法,目标也就不可能实现。“不知山林、险阻、沼泽之形者,不能行军。”科特勒认为,市场营销必须从战略管理入手,不论投资人还是企业,战略的制定,都必须注意人口环境、社会与文化环境、经济环境、技术环境和社会环境等宏观环境要素及其发展状况。就拿我们建筑施工单位而言,市场营销,即工程任务的承揽是永恒的主题,经营战略的制定,必须与国家宏观政策、产业结构调整、企业资源现状、技术研发水平等相结合,这样才能扬长避短,在夹缝中求得生存。在当前的市场形势下,我们一定要在坚持以建筑业为核心业务的同时,强力推动结构调整。力争通过2~3年努力,真正形成工程承包主业基础地位稳固,海外经营、资本运营(含房地产)、工业制造、物流贸易、铁路运输、产品加工、矿山和能源开发等板块协同发展的产业布局,实现产业结构的优化升级。这是因为建筑施工是我们最熟悉的领域,也是我们生存和发展的根本。可以预见,在未来十年,无论是交通运输、水利水电、城市地铁,还是海外工程,都具备较好的生存和发展空间,我们必须立足主业,优势块板率先发展,努力做大做强。要依托在建,进一步深度开发铁路市场;要努力发挥多年来在路外市场积累的施工业绩和品牌优势,巩固既有市场;要结合国家“十二五”规划中颁布振兴的行业,开拓新兴市场。

第三,要掌握营销实务有了深刻的认识。市场营销实务主要包括目标市场策略、产品策略、价格策略、分销策略、促销策略等。所谓策略,就是选择各种各样的最佳路径,通过最佳路径更快的到到目地的,核心是有效性和效率问题。企业在实际营销过程,必须先根据市场特点和自身的优势,确定目标市场。比如,受国际金融危机和国内宏观调控影响,我国铁路建设市场“急刹车”,进入“寒冬”季节,面对日益萎缩的铁路建筑市场,我们“中国铁建”适时调整产品策略,注重加强市场形势研判,适时调整工作思路和经营布局,实现了“从铁路到路外的转移”“从东部到西部的转移”、“、从地上到地下的转移”、“从国内到海外的转移”、“多单一经营到多元经营的转移”,抓好重点行业、重点项目、重点区域和重点客户的经营承揽,继续紧跟铁路、公路市场,保持优势;重点抓好房建、市政、水利电力和城市轨道交通等投资热点领域的承揽,积极拓展能源矿业、疏浚填海、环境保护等新兴市场,提高市场份额。

对《市场营销学》理论体系和框架的掌握,更我进一步提高了学习效率,为其他学科的学习打下了坚实的基础。

三、通过学习,知道了市场营销人员应具备哪些职业素养和工作技能

经营承揽是施工企业市场营销的最主要内容,是企业生存的基础,经营人员的素质、工作能力决定企业的可持续发展。我认为,经营人员应该具备以下素质,具备优秀的工作技能。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《营销学习心得体会》,希望对您的写作有所帮助。

学习后心得体会篇3

周末本来应该是用来休闲放松的时候,不过有时候迫于无奈,还是要进行周末英语学习的,不过为了下一周的工作有足够的精力,我们还是适合挑选一些比较轻松的东西来练一练。

如果你是一个比较宅的人,在周末不想出门,就想舒舒服服的窝在家里的话,就可以考虑进行周末英语学习,既可以解决一个人待着不知道做什么的问题,还能够提升一下自己的英语水平。当然了,练习方法肯定是要轻松一点的,不然会觉得太无聊。

在周末英语学习时,我们其实最适合的是进行口语的练习,不要以为一个人就不能练口语了。多听,听是十分关键的。听voa 和bbc。只有多听才能多说。其次多说,大家都知道早晨是记忆的最好时光。所以,一定要把早晨的时间利用起来多朗读,只有往脑子里输入才能保证在说的时候有输出。按照一本书的课文反复朗读然后复述,是复述不是背诵,只有把书本上的只是转化成自己的才叫学到了东西。多看一些原汁原味的英美电影,不但要模仿里面的语音也要模仿里面的语调,然后坚持练习。

上面我们就介绍了一下周末英语学习如何练习口语的方法,如果你怕新闻太无聊的话,可以考虑把素材都换成喜欢的因为电影,这样会提升你学习的兴趣,更有利于长期的坚持。当然了,在选择电影的时候要选择发音比较好的。

学习后心得体会篇4

在参加x月营销会议中,进行了销售沟通技巧培训,接受了讲师销售沟通技巧的学习和讨论,受益良多。讲师分析了宏观市场环境下的市场经济形势,以及中国应对经济危机的宏观调控。并结合华荣自身的环境和面临的机遇与威胁,对销售过程中六大障碍提出化解方法。对于商务谈判,讲师提出了自己独特的见解。比如,商务沟通前的准备、聆听的技巧、沟通过程中异议的有效处理以及客户关系的建立。

在这个市场竞争比较激烈的背景下,要认清公司所处的优势与劣势、机遇与威胁。公司的上市既是机会,也存在着威胁,公司上市的运作成为了快速发展成功的关键,每年的销售业绩是公司的运作的基础。我深刻领会到,在商务运作过程中沟通的重要性,以及商务谈判过程中的掌控技巧。认清了当前的经济形势,同时掌握了一些商务的小技巧,对于以后工作有一定的帮助。

不论是销售还是商务,都会存在一些障碍,比如:知识障碍、心里障碍、心态障碍、技巧障碍、习惯障碍、环境障碍等等,认清和克服这些障碍非常重要。拥有全面的专业知识、良好的商务沟通技巧是当前学习的目标。另外,商务沟通过程中,客户关系的建立与维护也是重点。讲师说的:“找对人,说对话,做对事”,我认为是一种建立关系很有效的方法。在谈判过程中,注意观察和具有良好的心态是成功的关键,敏锐的观察力才能在激烈的讨价还价中找到突破点,掌控局面。以上这些都是在工作中需要学习和借鉴的。

在这次销售沟通技巧培训中,深入的学习给我印象深刻,希望以后能有更多的学习培训的机会,在工作中实践,自己的工作能力得到提升。

学习后心得体会篇5

首先要感谢李晓云老师向我们讲的非常实用的《3-6岁儿童学习与发展指南》,做为家长空有一颗教育孩子健康发展的心,但是并不知道教育的方法,没有一个标准可依,只是凭着自己的人生阅历去教育孩子,有时很迷茫。但是这节课让我明白了很多问题,同时也提升了我的教育理念。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,要想让孩子在健康、语言、社会、科学、,艺术方面全面发展,做为家长要树立一个正确的教育观:以下是我听课后总结的几点:

1、认真倾听:让孩子善于表达情感。正确对待孩子的提问,不要直接回答,不懂装懂!注重培养孩子的语言能力,应为孩子创设自由,宽松的语言交往环境,让孩子想说、敢说、喜欢说,并能得到积极的回应。

2、创造丰富多彩的环境是激发和培养好奇心的必要条件:多带孩子接触大自然去探索未知世界,不能过多地限制孩子束缚身体、禁锢思维、规规矩矩。失去了弥足珍贵的探索事物认识世界的好奇心和求知欲。要学会放手让孩子自己动手。

3、培养孩子人际交往能力:日常生活中,多为孩子创造交往环境和机会,鼓励孩子多与他人接触交流,邀请小朋友到家来玩,让孩子体会交往乐趣,礼貌用语在人际交往中起着重要作用,帮助孩子正确使用礼貌用语,与同伴交往提供有利条件。多使用商量、赞美、帮助他人、道歉、请求、同情的语言。这样的语言会帮助孩子交到更多的朋友,也会得到大人们的喜爱。

4、艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。每个孩子心里都有都有一颗属于自己的“美”的种子。

引导孩子学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,丰富其想象力和创造力,不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。指南的内涵和精髓还需要在今后的育儿过程中不断地去反思、实践,为孩子提供更好的鼓励,引导和支持,以达到家园共育的目地。

学习后心得体会篇6

师德是教师素质的灵魂:我们往往视师德为一种个人修养,较多强调教师个人的自律。显然,仅仅重视个人修养、仅仅要求教师自律是不够的。我认为师德是教师素质的灵魂,遇到特定的环境,就会得到升华或者泯灭。今年的5月12日当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许迟疑和犹豫,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽、他的师德在地震中升华,他的行为感染了无数的教师和我本人。

健全制度促师德。无规矩不成方圆。一般学校为了培养老师的师德在工作纪律、态度作风、仪表形象、遵纪守法、廉洁从教,将对教师的师德要求,由抽象变为具体的行为约束,使教育工作者常修为师之德,常怀律已之心。促进了师德建设水平的提升。据同事讲谭老师走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。当我们看到这些细节的时候,就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里。谭千秋的行动并非偶然,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气是师德的闪光!

创新载体促师德。师德建设的主体是教师,如何围绕主体激发潜能、发挥作用、提高质量,培养教师神圣的师德。这是我们学校 (此 资 料 转 贴 于建设的一个重要课题。

正是由于这种神圣的师德,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。

正是由于这种神圣的师德,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。

正是由于这种神圣的师德,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。

正是由于这种神圣的师德,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。

他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!

当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!

灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是不责任,什么是民族的灵魂。

国家大计,教育为本,教育大计教师为本,教师是教育第一战线的实践者,是文化知识的传播者,是学生人生道路的引路人,教师的言传身教,人格魅力直接影响者学生的成长.汶川地震考验了一批教师的师德思想品质,只有对学生的爱和对职业的虔诚才能面对死亡产生出如此大的勇气.使我深为感动,作为教师一员深知自己肩上的重任.通过学习使自己对教师的责任有了新的理解和认识,在今后的工作中躬耕教坛,甘为人梯,爱生如子,无私奉献,平平常常显本色,普普通通见真情.

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