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心得体会党员心得体会5篇

在不断探寻了事情发展的经过后,我们才能写出自己的真是的心得体会感受,当我们参加了一次有意义的活动后,写下心得体会可以帮助我们记录和分享自己的感受和收获,下面是好文档范文小编为您分享的心得体会党员心得体会5篇,感谢您的参阅。

心得体会党员心得体会5篇

心得体会党员心得体会篇1

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的xx大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势:

当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

二、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

心得体会党员心得体会篇2

党员干部执行纪律合格心得体会

心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。但是反之,如果心中无戒惧、身上无约束,为所欲为,极容易走上不正之路。

无规矩不成方圆,党无纪则“不党”,国无法则“不国”,无党纪国法,国将不成国。严明党纪、依规治党关乎人心向背和国家民族命运。遵守党的纪律是全面的,无条件的,不能做选择题。落实铁的纪律才有铁的作风,各级党员干部要牢固树立党员意识,强化党章意识,时刻绷紧纪律这根弦,心怀敬畏之心,严格要求自己,对照党员标准丈量、审视和改进自己。要自觉用党章党纪规范自己的一言一行,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党护党,坚决跟党走,做政治上的明白人。

监管严不严,关乎吏治清不清;吏治清不清,则关乎党和国家的前途命运。严是爱,宽是害。铁一般纪律是对干部最大的关爱,是干部队伍风清气正的根本保障,更是航船平稳致远的“压舱石”。可以说,没有严明的纪律,干部队伍就无法凝心聚力,党的事业也会成为空中楼阁。严明党纪是各级党委的分内之事、应尽之责,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部、以严的态度规范干部。坚决把党的纪律和规矩挺在法律前面,把干部权力关进制度的笼子里,真正把纪律和规矩立起来、严起来、实起来。同时,要既注重关键时刻管理,又注重日常监管,时时严、处处严、事事严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,使广大党员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

祸患常积于忽微。其实,一些干部并非天生就是贪官,他们刚开始大都是“温水青蛙”,堕落而不知,慢慢由违纪演变成违法,滑入犯罪深渊。在这个过程中,党纪绝不能被虚置。对干部身上的苗头性、倾向性问题要及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。要立足于抓早抓小,防微杜渐,把“扯袖子”、“咬耳朵”的工作常态化,用政治纪律和政治规矩“照镜子、正衣冠”,提醒他们守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,树起道德标准,划清纪律“底线”,做合格的共产党员。当然,对顶风违纪者更要出重拳,不以问题小而姑息,不以权势大而破规,要始终保持高压态势,让铁规发力、让禁令生威、让震慑持久,真正倒逼干部收心收敛收手。

“木受绳则直,金就砺则利。”身为党员,铁的纪律必须执行,没有什么商量选择的余地,更不能拿规矩纪律来讨价还价。如果党的政治纪律和政治规矩成了摆设,就会形成“一人违纪,众者随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则制度丧失严肃性和权威性。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律一寸不让、没有例外。只有这样,才能形成全党团结一心、奋发进取的强大力量,我们党才能无往不胜。

党员干部转作风提效能重执行守规矩心得体会

“天下大事必作于细,古今事业须成于实。”抓落实是做好工作的基础,是事业成功的前提,是实现目标的保证。能否抓好工作落实,其根本取决于执行力。而执行力通俗地讲也就是“抓落实的能力”。“三分战略,七分执行”,不管决策多好、思路多清,如果不付诸实施,不执行到位,一切都会成为纸上谈兵。

一、突出思想建设,着力提高执行的主体意识

着力增强领导干部责任意识。“责任重于泰山”,执行力的好坏说到底是责任心高低的问题。要恪尽职责,在其位、谋其政、尽其责,以高昂的斗志,务实的作风,不辞劳苦的精神,立足本职岗位,尽心尽责,抓好各项工作的落实。要敢于负责,抱着对组织、对官兵、对工作、对自己高度负责的态度,扎扎实实地做好分内工作,在执行制度中发挥表率作用。

着力增强领导干部大局意识。“不谋全局者,不足以谋一域”。基层党委、支部要凝聚提高基层整体执行力的强大合力,必须要求全员增强大局意识,提高执行的自觉性和坚定性。把爱民固边战略做强,把辖区和部队稳定好,把创建活动、部队正规化和执法规范化建设等活动推上新台阶是我们当前的工作大局。要紧紧围绕这个大局,抓好各项工作的落实对于任何从个人或局部利益出发,任何“官本位”思想的做法,都要坚决纠正。

着力增强领导干部表率意识。“榜样的力量是无穷的”,领导干部表率作用发挥得好,部队就会有向心力,就会出战斗力,就会带动执行力。要模范带头抓执行,牢固树立“排头兵”意识,坚持从我做起,叫响“向我看齐”,带头抓好落实。要严肃问责抓执行,崇尚实干、反对空谈,着力把“问责”和“问效”有机结合起来,在问责中体现刚性要求,推动和提高部队执行力。

二、突出能力建设,着力强化执行的整体合力

着力提高政策领悟力。做任何事前,把握做事的方向、确定工作的目标很重要,一知半解就开始埋头苦干,结果只能是事倍功半,甚至前功尽弃。要深刻领会上级的指示、要求与任务,把各项工作目标具体化,联系实际制定具体的贯彻实施方案、细则。在执行中,既要讲原则性又要讲灵活性,增强在大局下行动的自觉性。

着力提高实践结合力。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践锻炼是提高干部工作执行力的重要渠道。理论要武装头脑,更要与实践紧密结合。要着眼于解决本级发展中的实际问题,坚持边学习边思考,边思考边实践,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的举措。要有“敢于到一线”的表率精神,身先士卒,靠前指挥,深入基层、深入官兵、深入群众,着力提高班子牵引力和执行力。

着力提高工作创新力。古人云:“穷则变,变则通,通则久。”说的就是凡事要注意变通和创新。要破除墨守成规、畏首畏尾、亦步亦趋的观念,树立敢为人先、开放创新的意识,坚持重实效、创实绩,创造性地开展工作。要着力提高自身的创新能力,多思创新之路,多做创新之事,多谋创新之举,多作创新之为,适应新形势,完成新任务,解决新问题。

三、突出制度建设,着力落实执行的机制保障

着力建立健全目标责任制。要合理设定目标,每一项目标的设定,都要尽可能科学合理,要根据“量力而行、尽力而为”的原则,综合考虑人力、财力、环境等各种因素,使每一项工作既符合上级要求,又符合官兵和群众期望要将责任落实到人,根据每名干部的性格特点落实好相应责任,实现权责统一、职责分明;根据岗位职责,分解目标任务,做到在岗人人有事干、目标个个不落空。

着力建立健全督导检查制。监督是强化执行力不可或缺的环节。加强全员(20xx年“艾滋病防治教育”系列活动方案及文案)执行监督有利于促进基层整体执行力全面提高,而强化工作督查考核制,则是提升领导干部执行力必不可少的外在因素。要创新督查方式,充分发挥以督察队为主体的机关联动督导职能,分工负责各项重点和中心工作的督查推进,并通过定期公示、督查通报、跟踪督办等形式予以亮相,强化督查效果。

着力建立健全激励约束制。执行力的养成是以切合实际的激励约束机制即奖惩机制为依托和载体的。要完善干部评价奖惩机制,明确评价好与差、能力强与弱的标准是实绩,做到“奖有理,罚有据”,真正奖出士气、奖出干劲,罚出压力、罚出动力。要加强绩效考核结果运用,坚持把考核结果作为班子评优、干部评先、立功受奖、选拔晋升的重要依据,使各种积极因素得到有效发挥。

党员干部转作风抓落实提效率心得体会

集中力量把主要改革举措推出后,更要集中力量一项一项抓好落实。

制定好改革纲领,当然至关重要,而能不能把纲领细化为具体实践中的有效做法,能不能把纲领精神化为改造现实世界的强大力量,同样至关重要。前20次中央深改组会议,审议通过了100多份重要文件,涵盖了几乎全部领域的改革,夯基垒台、立柱架梁的工作已经告一段落。但是,在改革的具体落实和探索实践层面,不少问题仍待解决。最近有不少研究者指出,在一些地方和部门,改革成了一种“修辞”,上级忙着发文件,下级忙着学文件,动作倒是很快,但指导意见与具体实施之间的衔接却有些慢。如“改革空转”的批评,虽然不尽全面,但畏缩懈怠的苗头确实值得警惕。

改革在执行层面遭遇困难,并不是一个新问题。好吃的肉逐渐吃完,剩下来的是越来越难啃的骨头;好安排的改革逐步改完,剩下来的都涉及全面而复杂的利益协调比如,中央在xx年制定“xx”计划时就正式提出经济发展方式转型,但直到20xx年后的今天,转型仍然处于未完成时,时间越来越紧迫。一方面固然有因时代变化、经济发展要求不断提高的因素,另一方面也是因为落实不力,阻碍了改革进程。机遇不会等着我们,问题不会绕开我们,如果改革走得太慢,不仅会延误解决问题的时机,生活在“未改完”状态中的人们也会形成一种利益,给改革者造成越来越复杂的利益调整局面。

如果不顺应供给侧结构性改革的变化,怎么能找到契合市场需求的突破口?如果不下决心整顿“僵尸企业”,怎么解放被低效占用的发展资源?如果不能拿出“给自己动手术”的勇气简政放权,又怎么激发高水平、多样化的创新?中央这一次提出主体责任、督办协调、督察落实、完善机制、改革成效、成果巩固等6个方面的抓手,明确要求对敷衍塞责、拖延扯皮、屡推不动、重视不够、研究甚少、贯彻乏力等6种做法问责,就是在“遵循改革规律和特点,建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制”。抓好改革落实,刻不容缓,需要所有改革者在具体落实中发挥进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力的作用。

邓小平说过:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的”。xxxx更提出:“我们不仅要赶上时代,而且要勇于引领时代潮流、走在时代前列”。抓好改革,是一项政治任务,也是一个时代命题。躺在功劳簿上睡大觉,遇到困难先放放,不仅中央要问责,老百姓也不会答应。明知山有虎,偏向虎山行,才能与时俱进、攻坚克难,凝聚起推动全面深化改革破浪前行的动力。

心得体会党员心得体会篇3

20xx年4月12日下午一点,为了助力发展对象学员更加深刻地理解“十三五”规划的内涵及意义,更好的提高同学们对党组织的部署的落实,从而以小带大,发挥党员的积极带动作用,在整个计算机学院营造关注时事、落实时政的风气,计算机学院第一期党校发展对象培训班全体学院在松1406教室开展了由贺善侃教授带来的“五中全会精神辅导”学习报告。

在步入正式内容之前,贺善侃就用一段文字向我们阐述了xx届五中全会的重大历史意义,这段文字凝练成14字便是——“致广大而尽精微,强中国而惠世界”,xx届五中全会为“十三五”规划提出了指导思想、基本原则、目标要求、基本理念以及重大举措,为“十三五”规划的日后实现奠定了基础。

进入正式内容后,贺善侃教授从三个层面为我们进行了辅导。第一个层面是全面小康社会新目标。在这部分内容中,教授首先为我们逐一介绍了五大目标要求,以抛砖引玉之法进而引出这些目标相对而言,“新”在何处。根据教授的讲话加以理解,这里的“新”,最为关键的就是“精准”二字,唯有真正做到精准扶贫,精准脱贫,才能补齐当下短板,实现真正不分地域、不分群体、不分层级、不分民族的全面小康社会。对此,党组织也提出了“五个一批”工程,考虑到各种情况周全精准地规划了脱贫计划。

第二个层面是全面深化改革新理念、新指针。这一层面的内容是本次辅导的主要部分,因此贺教授又将其划分为三个小部分为我们逐一讲述。首先,贺教授提到了五大发展理念,分别为创新、协调、绿色、开放和共享,然后针对展开细述了每个发展理念的核心本质以及实现措施,这部分内容有些名词我们早已耳熟能详,而有些名词对我们而言则是陌生至极,教授为我们辅导的只是纲领要点,详细内容还需我们课下进行自主学习才能更好理解五大发展理念,才能体会其不可撼动的关键地位。紧接着,贺教授通过从“规律”的高度的讲解帮助我们更好地把握发展理念,这里教授先为我们普及了三大规律,分别是执政规律,社会主义建设规律以及社会发展规律,由三大规律巧妙引到五大理念之上,从而为我们再次诠释了五大理念的重要性,这里教授还提到只有坚持遵循经济规律的科学发展,遵循自然规律的可持续发展,遵循社会规律的包容性发展,才能实现伟大复兴的“中国梦”,才能“不断开拓发展新境界”。第三小部分,教授一带而过的提及了发展要有新境界,新理念和新路径这三大指针,也都顺其自然的归总回五大理念所提出的数项要求。

心得体会党员心得体会篇4

最近,我校全体教师集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到教师队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

作为一名教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师,我们工作的目的是教书育人,更要在各个方面做好表率。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样.

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心。在当前,全面加强新形势下教风建设,特别是加强领导干部廉政建设,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。作为一名教师,只有更加严格要求自己,严格执行廉政建设的各项规定,坚持做到廉洁从教、廉洁工作,才能确保工作平稳、健康、顺利进行。

一、加强学习,提高自身素质

学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。

四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

五、追求完美,力求做到“精益求精”。

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

心得体会党员心得体会篇5

厅机关纪委组织开展了许多反腐倡廉警示教育,活生生的反面教材给我强烈的震撼、深刻的警示,本人感触良多,体会也很深。我认为要廉洁从政、防腐拒变必须做好以下四方面:

一、树立正确的人生观、世界观和价值观,在思想上筑牢反腐的防线。思想是行动的先导。一个人,如果人生观、世界观、价值观出了偏差,总是想着个人利益,甚至为了个人的享受,不惜损公肥私,那么,腐败是迟早的事情。例如朱明国等人,虽身居高位,被党和人民委以重任,但他们心里想的,不是怎样为人民群众干实事,而是怎样为自己谋好处,一旦失去约束和监督,便暴露出贪婪的本性。只有警钟长鸣,真正打牢思想政治基础,筑严思想道德防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。我作为是一名人事干部,心里应该始终以国家、群众的利益为重,找准工作定位、价值取向,坚持人事工作的规则准绳,提升做好人事工作的主动性、自觉性和能力素质。

二、加强政治理论学习,不断增强廉政勤政意识。没有思想上的清白,也就不可能有作风上的廉洁,同样丧失了作风上的廉洁,就会导致道德上的堕落。我们只有始终坚持把政治理论学习放在重要位置,时刻把思想改造放在第一位,把人民群众的利益放在第一位,才能在政治上与上级保持高度一致,始终站在促进工作、推动发展、服务干部的角度和立场,带头贯彻执行党的路线方针政策和干部人事工作纪律,做到不该说的不说,不该问的不问,不该看的不看,更不能利用工作之便,为自己或为他人谋利益。不论任何时候,都要全心全意为人民群众服务,肩负起党组织和干部职工托付的重任,提高廉洁自律意识,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的自律,做到自重、自警、自省、自励。珍惜声誉,拒腐蚀、永不沾,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。

三、要自觉接受组织和群众的监督。实践一再证明,权力失去监督必然产生腐败。防腐拒变、廉政勤政是每个领导干部一生的追求。任何一个真心实意为人民服务的领导干部,都必须把人民的利益视为头等大事,把勤政廉政视为生命的第一要义,抵制各种诱惑。因此,我们要时时处处用纪律和法律约束警示自己,要自觉接受群众的监督、社会舆论监督,始终清醒地认识到手中的权力是代表组织行使的,而不是代表个人的,不管职位高低,都不能脱离群众。时时刻刻问问自己是不是很好地履行了人民公仆的职责。这样才能做到清廉为官,勤政为民。

四、要保持党员干部的先进性,进一步提高自身工作能力和水平。人事工作无小事,工作中的一个细微变化,可能改变一名干部的政治生命,也可能影响一个单位的建设发展。身为人事干部,既要着眼大局,又要加强学习,持之以恒地做好每一件实实在在的事。只有讲规矩守纪律,才能牢记职责使命,以强烈的责任心服务人才、服务干部,在工作中时时小心,处处留心,事事用心,养成严谨细致、精益求精的工作作风,处大事不糊涂,处小事不疏忽,处急事不忙乱,处慢事不拖拉,不负组织重托,为工作尽力,为事业尽责。勤奋做事、廉洁做人,在自己平凡的工作岗位中贡献一份力量。

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