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当班干部的演讲稿通用8篇

演讲稿写好能够用文字的力量塑造和传递自己的信念,通过提前写好演讲稿,我们可以更好地控制自己的呼吸和声音,增加演讲的力度和感染力,以下是好文档范文小编精心为您推荐的当班干部的演讲稿通用8篇,供大家参考。

当班干部的演讲稿通用8篇

当班干部的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫李xx。今天,我竞选的岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部,请同学们多多支持。

我有许多优点,例如我很勤劳:还记得吗,上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后,教室里一片狼藉,有果皮,有纸屑,有袋子……简直就是个大垃圾场!我没等老师开口,就卷起袖子,挽起裤腿,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作,在我的打扫下,教室焕然一新。

我还很乐于助人。有一天,苏喆肚子痛,脸色苍白,不能参加当天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他这样,我挺身而出,放下书包,二话不说加入当天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所,装满水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗,但是我很快乐。

我还不怕脏:在一天中午,我们班的“小迷糊”——孙以悦,拿餐桌时不小心脚下一滑,打了个趔趄,“嘭——”餐盘掉在了地上,米饭变成了“泥巴饭”,菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒,我不假思索蹲下来,也不管手脏不脏,直接将饭菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。终于清洁完了,虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢,但我看着地面的整洁和安然行走的'老师同学们,感到无比欣慰,因为我的劳动没有白费。

金无足赤,人无完人。人非圣贤,孰能无过?我还有一些毛病。如:粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点,让它们成为我的优点。

如果我当上了生活委员,一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑,拉窗帘,等同学老师来;中午我会整理图书,分类图书;放学后,我会关灯关电风扇,摆好桌子,如果有人没值日,我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

谢谢大家!

当班干部的演讲稿篇2

老师好!同学们好!

我天天期望选班干部的时间到了。我很想很想能在老师和同学的认同下当一名优秀的班干部。可是我觉得在有些地方我表现的还不是很全面,但希望老师能先给我当一名小组长。这样会给我一种积极向上的精神,学习上会更加努力和进步的。如果我当选后,我一定会做到上课认真听讲,积极发言,课后作业认真完成。做个德,智,体,美,劳全面发展的.好学生。请老师和同学们看我的表现吧。好吗?

当班干部的演讲稿篇3

亲爱的同学: 大家好! 我是四(3)班的xxx,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是 正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基矗我相 信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。 谢谢大家!

各位老师,同学们: 大家好!我叫xx,是五年级一班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部, 是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进xx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全 适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时 间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已 经有 4 年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老 师和家长们的好评。 在社区里, 我是一名社区活动积极分子, 经常参加居委会组织的各项社区活动, 为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师 的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做 好同学们的领头雁。 如果我竞选失败, 我也不会气馁, 这说明我与这个职务的要求还有一定的差距, 我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞 选成功。 最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为 班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天! 但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投 给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! -

亲爱的老师,同学们: 大家好! 今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴 了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年 来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书, 在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会 写得越老越好。 如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任, 努力成为老师的得力小助手。 我有信心,我一定能成为一名好班干部! 再次感谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。 我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀 的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加 严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

当班干部的演讲稿篇4

大家好!

今天我竟选的是班长。拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。而竟选班长也是一样的道理。班长是老师得力的小助手,帮助老师管理班级纪律,帮助同学学习,是老师与同学之间的一座桥梁。

假如我当上班长,首先要从自我做起,严格要求自己,起到表率作用。其次,我还要想同学之所想,急同学之所急,敢于坚持原则,要积极为班级服务,尽到班长的职责。

虽然我们班的纪律不太好,但是,我认为人人都有志向,人人都积极主动为他人服务,我们只有不断努力,才能形成良好的班风、班貌,才能使五年四班 这个集体不断进步,一步步走到最好,我坚信在同学们的帮助下,我会努力做一个称职的班长,所以请大家相信我、支持我,为我投上珍贵的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

当班干部的演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

经过精心的准备,很高兴能够站在讲台上参与竞选班干部,我希望通过演讲展现自己,同时向老师同学们证明自己。

我有过多年的班干部经历,在小学三年级的时候我就开始担任班干部,三级的时候我担任的是班长,四年级的时候是课代表,五年级的时候是副班长,六年级的时候我是担任班长一职。我对班干部的职责非常清楚,也知道我的任务是什么,作为班干部,要配合老师的工作,帮助老师下发或者完成一些学习任务。帮助同学们,解决一些日常问题,管理班级,帮助同学学习等等。这些事情我都涉猎过,也都担任过,我的学习成绩一直都是优异,不会因为担任班干部造成成绩下滑。

来到初中与大家在一起上课学习,我非常高兴,我想担任我班的班干部是想让我们班变得更好,在学习上我成绩优异,可以帮助同学们解决学习上的很多困难,在生活上同学有任何困难都可以向我求助,我会尽力帮助大家,也会向老师求助。

来到初中我们都想能够有一个良好的学习环境能够学有所成,能够安心的学习,因为我管理班级的经验,经过多年的磨砺我相信我一定能够管理好我们的班级。我们初中有好几个班,我希望我能够带领我们班级,战胜其他班级,成为整个初中的最优秀的班级,为大家谋福利。

相信大家和我相处了一段时间都对我有了一定的了解,我不是一个爱发脾气的人,与大家相处也非常融洽,我会与同学们相处,也会调节大家的矛盾,我在这里并不是说大话,因为我在竞选的时候说的再好听,如果做不到,岂不是让自己难看吗,再加上我也明白一个班干部所要担负的责任,也知道班干部要为同学们做什么。

如果我能竞选上班干部我首先会配合好老师把我们班管理的井井有条,会为班级列出明确的行为准则,认真完成老师交代的任务,作老师和同学们之间的桥梁,传达老师和同学们的想法,同学们有任何想法我都会把大家的想法汇报给老师。做好与老师的沟通,我会设身处地的为同学们着想,为大家考虑,绝不会利用自己的权利以权谋私,我对待同学一定做到公平公正,绝不会因为和那个同学玩的好,从而照顾他。我会尽自己最他的努力去做好我的每一个任务,服务好同学,服务好老师。

我愿意与大家一起成长一起见证班级的发展,我们共同努力把班级打造成一个学习的天堂,成为我们在学校的第二个家。

谢谢大家!

当班干部的演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自我能够胜任这个职位。

我开朗活泼,成绩优异,职责心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画,以前获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。

其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一向连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一向进步、一向努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。

大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我能够肯定的回答:我十分喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮忙别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自我的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自我,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。

一向以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。此刻我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交状况,帮忙老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮忙那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。

如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自我落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来应对事实。

期望老师、同学们能够信任我,请支持我!

谢谢大家!我的演讲完毕!

当班干部的演讲稿篇7

大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。

我的`优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

当班干部的演讲稿篇8

大家好!今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的'桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!! 请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

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