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水的精神演讲稿5篇

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水的精神演讲稿5篇

水的精神演讲稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

你们好!我想,我今天之所以能够站在这里的原因便是:我是一名xx公司的员工。

自古以来,中国人做事喜欢讲究天时、地利、人和,而这个具体到企业运作的话,天时是我们的产业前景;地利是我们的市场定位;而所谓人和讲的便是我们的团队。天时、地利往往不是我们这些普通员工所能左右的,但我们所处的团队执行力是否强,团队成员间是否相互理解,是否始终贯彻团队合作理念,是否拥有稳定的团队结构是与我们每一个xx公司人息息相关的。

我们都知道现如今的社会再也不是“一夫当关、万夫莫开”的年代,你想办成一个企业,你希望你的企业在市场的洪流中有一席之地,你想做同行业中的佼佼者??种.种这些都不是一个人可以独立完成的,你需要有一群人,一群由和你有着相同理念和方向的伙伴组成的队伍。

当然,一群人可以是一个团队,也可以是乌合之众,团队意味着精神上的契合,目标上的一致,行动上的配合,困难中的鼓励,失败中的给力;团队意味着你可以孤单,但不是一个孤独的存在,当你需要帮助的时候,战友就在你身边伸手,团队就在你身后扶持。

当你于万千企业中选中xx公司,来到xx公司成为一名xx公司员工的时候,你是否为自己能否融入这个集体担心过?你是否工作了一两年始终看不清那个被我们称为团队精神的东西?有一句话是这么说的:你所站立的这个地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么?这句话往小了看,放在我们xx公司员工身上一样适合,你会自豪的告诉你的朋友你是xx公司员工吗?你会为xx公司每一次的进步开心吗?你会为xx公司因这市场每一次波动所带来的损失而痛惜吗?你会为身边的同事开心而开心、为他们的难过而难过吗?

我知道,团队精神很虚无,但我们每天做的事、说的话却很实在。我们又结交了新的同事;我们今天的工作完成量比昨天多了一点点;我们有了自己的餐厅;有整齐的停车位;我们又拉到一笔新的订单;我们这月的成品报废数比上月有所下降??等等这些都是真实存在在于我们身边的。一天一天,我们在成长,这个团队在成长,xx公司也在成长。

我们一直记得,我们记得曾有很多人来到xx公司,而我们,坚持了下来;我们记得工作间中夏日酷暑难耐,冬季寒冷异常,而我们,坚持了下来;我们记得曾经有无数的困难摆在我们面前让我们退缩,而我们,坚持了下来!

如今xx公司在大家的努力下已经要迈入第xx个年头了,xx年来,xx多位xx公司的员工为了xx公司的发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;xx年来,多少的xx公司人披星戴月、日夜兼程奔波在每一个能给xx公司带来效益的市场;xx年来,又有多少的xx公司人忍受着与亲人两地分割的思念,始终为xx公司的富强努力着!

以后,xx公司还会有很多个xx年,而这个很多需要我们去见证,去为之努力,我想每一个来到xx公司的人都希望这里是自己求职生涯的最后一站,我们可能换过很多工作,我们在不同的工作岗位上寻觅着一种叫做“归属感”的东西,我们希望寻找到一种契合自己的团队精神,其实这些都不是外人所能给予的,只有你自己可以。[]你是这个团队的一员,xx公司便是你的家,而我们xx公司的每一个员工都是你的家人,我们一起在这个大家庭中努力,为了自己的明天努力,也为了xx公司的明天努力!

在这里,我想说:xx公司的这xx年,感谢有你!xx公司的下一个xx年,感谢有你!xx公司的每一个xx年,感谢有你!

水的精神演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月的春风情深意暖,五月的鲜花即将开满校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们即将迎来“五四”运动纪念日。今天我讲话的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,

那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求更高尚的人生呢? 首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的,更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。这是新时代五四精神的传承。光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯。在家里,尊老爱幼,与家人和睦相处,多于家长沟通交流,能为家庭分担力所能及的事情;在学校里,尊敬师长,不顶撞老师,与同学们互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”, 凡事不要总想他人的错,懂得自我反省,也反省自己的不足之处,宽容、包容他人,在学校做一名守纪律讲道德的中学生;我们走向社会,更应该遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们从自己做起,从现在做起,不断地充实和提高自己,弘扬“五四“精神,从身边点滴小事做起,为他人和社会尽一份力、发一分光,尽可能地去帮助别人,更好地做一名有素质的好公民!

水的精神演讲稿篇3

众所周知,1+1是等于2的。那么,我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和—谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言,作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关,要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到:相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一,要相互信任。

在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二,相互包容。

包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三,相互补台。

相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调,各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。

第四,相互谦让。

“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

同志们,团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

水的精神演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的

日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!

翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!

xx的xxxx正是运用团队力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为xx插上了腾飞的翅膀。

世界著名企业――xxxx公司,由一个机构重叠、亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强企业,不仅得益于它的统军人物韦尔奇,更得益于xxx麾下整个团队中每位成员的努力。

可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分!

今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已经站在风口浪尖之上。面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么,我们应该发扬什么?

我们不能忘记,两年前,近400名热血青年,满怀渴望和憧憬,投入市场的洪流;

我们不能忘记,在过去的900多个日日夜夜,有多少平地高楼起,有多少荒郊变城市,有多少天堑变通途,有多少高峡出平湖!

我们更不能忘记,全公司400多名员工,有多少人为了xxxx的改革与发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奋战在施工第一线、辗转于各地市场;又有多少个家庭天各一方、两地相思,将亲情溶解在为职工富足、企业发展的拼搏和奉献之中!

这就是我们的团队精神,是中茂圣源人团结协作的战斗力,是xxx人上下同欲的凝聚力!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从年产值几百万到近几千万,从偏安一隅到遍地开花,从名不见经传到名扬四海,xxxx的每一个进步,都凝结着全体员工的智慧和汗水!xxxx的每一次成功,都显示了xxxx人团队精神的力量!

下半年,公司的原料收购紧张,可谓是黑云压城城欲摧,生产经营的严峻形势,使公司职工忧心忡忡。xxxx有限公司向何处去,千百双眼睛拭目以待!危难之时挑起重任的新班子,面对巨大压力、困难重重,他们坚信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,不管前进的道路多么曲折,圣源人一定会走出困境,迎接曙光。

战斗中,他们把困难当作试金石,把压力化作牢不可破的团队凝聚力,带领400多名员工,经过一年的负重爬坡,扭转了公司生产经营困难的局面,很快步入了正轨,正常生产经营。尽管发展的道路并不平坦,还有很多困难和问题亟待解决,但前进的脚步决不能停歇!北京奥运会即将开幕,公司在奥运期间组织了野外拓展活动这次活动大大的提高了员工的团队的协作意识。

这届班子整体功能发挥好,团结协作强,风气正,工作有深度、有力度、见成效。这是一支敢啃硬骨头的团队!

水的精神演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!今天我要汇报的题目是《落红不是无情物,化作春泥更护花》。

带着对教育事业的热爱,带着对绿叶精神的追求,二十四年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

一、率先垂范,用“爱”架起了师生之间的桥梁

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带班的这二十多年,我以尊重为前提,爱心为准则平等地对待每一位学生,保护学生的自尊心,用真诚换取学生的信赖,用宽容让学生树立自信。在严格要求学生的同时,我更加从严要求自己,在规范学生行为习惯的同时,我十分注重规范自己的行为,特别注重做学生的思想教育工作,教学生做人的道理。我面向全体学生,从不歧视后进生,有时我给予后进生的关爱甚至多于优等生,对他们的点滴进步我不仅课堂上给予大力表扬,而且课后还多次找他们谈心、交朋友,树立他们学习的信心,激发他们学习的兴趣,挖掘他们内在的潜能。在教育学生时,我常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,以自己的点滴言行熏陶学生。

二、创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力

在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。

为了培养学生用辨证的观点看问题的能力,我在教学中舍弃了传统历史教学过分强调死记硬背的做法,我先不给结论,而是让学生在宽松、愉快的学习环境自己通过阅读、对比、理解、讨论等办法得出历史结论,这么做不仅可以培养学生独立思维的能力,还能让学生在展示自我中学会学习。”

不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,是当前中学历史教学中亟待解决的问题。为了解决这一问题,在教学中我尝试以学生为主的“合作讨论式”历史教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。历史课我一般只讲xx分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中我一贯实行民主教学,充分相信学生,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。

由于实行了“合作讨论式” 教学模式,课堂上我总能和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高。实行“合作讨论式” 教学模式不仅有助于学生检索信息、分析信息、处理信息能力的培养,而且还能实现学生学习方式的根本性转变。

三、爱的奉献,教学创新结出累累硕果

全身心地投入到工作中,把爱奉献给每一个学生,大胆地进行教学改革,也让我在教育教学工作中取得了一些成绩。

xxxx-xxxx年,因高考成绩突出,连续五年获得市级“先进工作者”和学校“模范班主任”。

xxxx年课题研究获市级一等奖。此外我还多次在全市高考研讨活动中承担观摩课教学任务,并获得好评。

二十四年的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。几番磨琢方成器,辛勤耕耘自有功。相信,锲而不舍的进取精神会使我更进一步!苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标。在今后的工作中我会依旧默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,用自己的青春谱写着辉煌的篇章……

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