当我们决定参加讲话活动那个时候，就可以着手准备讲话稿了，由于我们发表讲话的主题不同，写出的讲话稿内容也是不一样的，好文档范文小编今天就为您带来了开学年级教师大会讲话稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
开学年级教师大会讲话稿篇1
各位老师，大家上午好!
今天是我们大家非常高兴的日子，中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校，今天我们迎来了全体新教师的到来，非常高兴和他们成为同事，开学第一次和大家交流交心，我想说四个词表达四个——有幸、有缘、有感、有言。
第一个词，有幸。
荣幸，幸运的意思。为什么讲有幸呢，今年教体局对咱们的操场开始硬化，咱们的教学楼顶全部换新，如果不是天努力气原因，咱们学校真的变了样，这就是教体局和中心校对我们的真正关怀，今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液，咱们的老教师是那么地敬业，咱们学校招生形势喜人，槐树，玉山，和兴的许多学子慕名而来，咱们学校已经变成人人向往的地方，争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证，我们有信心打造出一支师德高尚，业务过硬，开拓进取的教师队伍，我带领大家继续工作和大家和谐相处，真是备感荣幸。
第二个词，有缘。
我在沈寨乡中心小学已经18年，今后我们将朝夕相伴，荣辱与共，休戚相关，大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，真是一种缘分。请在座各位老师放心，我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子，最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求，在事业上和大家一起进步，在素质与能力上与大家一起成长，生活上全心全意关心，支持，理解全校教师，不断提高个
人修养和领导能力，做全校教师可亲的同事，可信赖的朋友。如果我走后，大多数教师能真心地讲，和咱们的校长，领导，老师，相处融洽，像一家人一样，虽然累点，辛苦点，但精神愉快，每天上班很开心，很充实，我觉得这就是有缘。
第三个词，有感。
我们学校虽小，但部门也比较复杂，工作千头万绪，开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求，要说对新学期的要求，我想可能我们要做到“六讲”。
一讲“人本”，教育，人是最终目的。学校的一切工作都是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关怀，老师对学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱，包含着情，要用爱心浇灌花朵，这一点我们要尤为注意。
二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我想人人要有这种意识——“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任。”人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力，当然在合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要责任感。
四讲品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在沈寨乡小，今后多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化，体育活动，文体活动。品味造就品质，才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃饭，靠实绩取胜”。
六讲境界：我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗感的教师，要以事业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感的教师，要树立目标意识，成长意识，做有责任感的教师。
第四个词叫有言。
有言在先的意思，不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交个底，做个沟通，五句话，也是与大家共勉。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。
美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么”，拾人牙慧，我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么，而要问我能为沈寨乡小做些什么”，我想老师们也可以对自己发此一问。
第二句话，凝心聚力，同心同德。
这四个词的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。
第三句话，制度第一，校长第二。
在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文化的根本和前提，制度关键在执行，所以我们要特别强调执行力。
第四句话，追求细节，做好小事。
细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是影像。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的，至于说到小事，我认为其实小事就是大事。
最后一句话，成就教师，发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励，对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生。
我要讲的四个词就是这么多，也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧，工作中也取得过一些成绩，人家给我封个工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在学校，那些努力工作，责任心强，学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友，稀里糊涂，不守纪律，缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小，我们要树立一种规矩：让能干的人享受到应得的荣誉，让多干的人不吃亏，让老实人不受欺负，对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。
老师们，我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训，甘于奉献，淡泊明志，真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业，用心品味教育，用心感悟人生，老师们，让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体，用心品味教育，用心感悟人生，享受从教的幸福和快乐!
开学年级教师大会讲话稿篇2
老师们：
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。
有缘人相聚，无悔心相依。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们 工作取得丰硕成果的一年;过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老师们、同志们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。
20__年将是学校办学工作能否稳定和有所 发展的关键时期。在这期间，国家对中西部 教育的发展将进入全面实施阶段;农村义务教育全免杂费工作在全省将全面展开，学校办学经费将不再由学生和学生家庭承担，按照《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《四川省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制的实施意见》(川府发[20__]11号)的要求，从20__年春季学期开学起，全省将全面实施农村义务教育经费保障机制改革，将全部免除农村义务教育阶段965万学生的学杂费。根据 财政部、教育部有关文件精神，从20__年春季学期开始，凡享受免收学杂费政策的学生，学校只能按规定向其收取课本费、作业本费两项代收费和寄宿制学生住宿费。农村小学课本费收费标准为75元，作业本费的收费标准为15元，课本费、作业本费按实结算，多退少补。除此之外，学校和教职工不得再向学生收取包括服务性收费、借读费和教辅费资料费等在内的其他任何费用。同时，对享受“两免一补”政策的贫困家庭学生还应免收课本费。
这次农村义务教育经费机制改革是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩所作出的关于教育工作的一项具有里程碑意义的重大决策，是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。这次农村义务教育经费改革，是我国农村义务教育健康持续发展的必然要求。当前全国许多地方低水平、维持性的农村义务教育经费，远远不能适应 社会主义新农村建设和全面建设小康社会的要求，国家这次通过农村义务教育经费改革，重新建立更加完善的保障机制，在新的起点上，更好地促进农村义务教育的健康持续发展。从而全面提高我国农村地区人口 文化素质，促进农村 经济社会发展，增强农民脱贫致富的能力，将起到重要作用。温家宝多次强调，要用更多的财力，花更大的精力，发展社会公共事业。农村义务教育是最大的公共事业，深化农村义务教育经费保障机制改革是进一步完善公共财政体制的体现，是推进财政体制改革，建立公共财政体制的重要方向。实施农村义务教育阶段学生免除学杂费政策后，平均每个小学生每年减负约140元，初中生减负约180元。免除学杂费可使农村中小学生减负150亿元。这必将大大减轻农民的负担，进一步巩固农村税费改革的成果，为保持农村社会稳定发挥重要作用。
这次农村义务教育经费机制改革从今年春季开始实施，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，构建起农村义务教育经费保障的新机制。这次改革进一步明确了中央政府的责任，规范了办学经费的保障制度。而且免除学杂费，受惠覆盖面相当大，这次改革，明确对农村义务教育学生全部免除学杂费，对贫困学生继续实施“两免一补”政策。进一步减轻了农民的负担，受益面大，受到亿万农民的热烈欢迎。
作为一名教师，此时此刻是最检验我们的人格和师德的时候，我们必须站在讲 政治的高度，认真领会中央的正确决策，服从大局，服从全局，这是中国社会改革的一次重大时期，是利益格局的一次大调整，在这次改革的调整过程中，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的个人利益受到一些损失，但这些个人获得的利益本身就不符合中央的政策，这些利益是在过渡时期的一种过渡产物。作为一名教师，作为一名党培养多年的人民教师，必须要审时度势，要及时调整我们的思想，要面对现实，认真搞好工作，而且这是中央的政策，想不通也得想通，而且必须执行。
此外，在新的一学年里，基础教育课程改革的课改实验任务还相当艰巨;信息技术教育工作也必须加快;学校 管理体制和管理模式随着科技城的建设，学校进一步加强管理已似在必行，一方面，家长和学生对优质教育的渴求和向往，会使生源竞争升级而变得更加激烈，在这种情况下，办学质量低、无特色的学校将面临被陶汰的危险。另一方面，随着科技城的建设步伐加快，形势发展对学校教育的要求越来越高，不深化教育教学改革将会使学校办学工作处于十分尴尬的境地。
因此，我们必须清醒地认识到目前学校办学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在办学过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：如教学质量整体不理想的问题;精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;新时期德育工作实效性不高的问题;教师素质参差不齐、没有市级以上品牌教师的问题;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;个别教师拜金主义思想严重，重个人利益，轻师德修养的问题;教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们想问题，办事情，作决策，都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
在新的一学期里，我校将继续落实学校的发展目标，继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。
第一，团结拼搏，创建和谐校园。
首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为学校 领导 要理解老师们的工作，充分信任老师，这样，老师们才会放开手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥自己的聪明才智，在工作中也才有激情。
和谐管理还应建立在 领导 和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。和谐管理应具有超前的理念，管理成功的境界标志应体现在每个人都感到自己有存在的价值这一理念上。
和谐管理需要宽松的人文 环境，每个人在实现自己的人生价值中，既要能得到精神上的满足，又要能够进一步使自己得到提高。精神上的满足给人以快乐和力量，只有不断的学习提高才会使自己不会滞后于时代的发展。和谐管理要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系，在新学年的管理上，从刚性上谈，学校要逐步精细化、制度化，一方面事事有人抓，时时有人管;另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异与放任自流，听之任之，但当我们的老师把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。
要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要谨防四怕;一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。
在学校的发展过程中还要坚持不断地完善自身，不合理的要校改，不规范的要校正，不科学的要校准，逐步完成学校发展中的四件事：不规范的逐步完善;用人做到任人唯贤;逐渐做到能者上，优者厚，久者安;作事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。只有这样，才会增强学校自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。
其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱，对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。
要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有变化，有业绩，这样不但自己获得了成功，同时也推动了事业的发展。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。
第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。
作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。著名的社会学家韦伯指出：自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着城郊的形象，代表着城郊小学的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。
死人与活人就差一口气，而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”：
第一， 正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气;
第二， 朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说，感任何事情都要永远充满无限的激情;
第三， 灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性;
第四，大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较;
第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。
我是学数学的，我知道几何学是欧几里德创立的，我记得在数学上有一个很经典的故事，这个故事讲的是有一次，欧几里德的一位学生问欧几里德：“学几何学有什么用?”平时脾气非常温和的欧几里德大为光火，要他立即走人，认为这是对他的最大侮辱。因为，欧几里德认为人活着就是要追求真、善、美，而不能只讲利害得失。
在激烈的竞争中，我们城郊小学要立于不败之地，就要力争“赢在百米长跑线上”!如果我们在起点上赢了，在过程上赢了，那么在终点上我们也就一定也是赢的!
第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到：
1、尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，做一名符其实的教育工作者。
2、加强自身学习，积极参加各种培训，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。
3、树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。
4、积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。
5、树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，树立“有赛必参、参赛必胜”的思想，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。
最后，再一次祝老师们身体健康，合家欢乐，工作顺利。
我的话讲完了!谢谢!
开学年级教师大会讲话稿篇3
各位老师，各位同学：下午好!
很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了，我们迎来了充满希望的春天。俗话说：一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备，有计划有步骤地播下勤劳的种子。
正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为进入高三、为高考作好准备。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。
下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会：
1、重视课前预习
课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展我们的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。
2、课堂专心听讲
如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。因此，无论上什么课，我都认真听讲，课后及时的把我在学习中的困惑提出来，和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识，更有助于我们理解。另外，为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记，“好记性不如烂笔头。
3、课后及时复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
4、作业巩固提高
做作业可以加深对知识的理解和记忆;通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
5、善于总结反思
反思是解题之后的重要环节。如解题的.思路、有无其他的方法等。应该有错题集，定期把错题拿出来看看，会取得意想不到的效果。
就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
进入高二下半学期，时间变得尤为珍贵同学们，我们不仅要利用好课堂上的教学时间，更要在课下勤学苦练，争分夺秒，这样才能弥补短处，突出优势。我们一定不辜负父母和老师对我们的期望，古人说行胜于言，那就让我们快快行动起来吧，我们一定要做最好的自己!
除了学习，我们还要热爱劳动，热爱运动，讲纪律，讲礼貌，珍惜生命，做一个品学兼优的好学生。
最后，我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!
谢谢大家!
开学年级教师大会讲话稿篇4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
新学期好!
轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话，让我交流一下班主任工作心得，我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历，我觉得没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结，就可以把不可能变成可能。
上学年，由于语文老师紧缺，尹校问我愿意尝试教语文吗?我想，作为__的一员，就应该为学校的发展考虑，我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排，跨美术学科改教二年级语文，并且担任班主任，由于语文教学经验尚浅，所以我对工作从不敢怠慢，每个字的读音、书写笔顺，每句话表达的意思，每篇课文的寓意，我都先深思熟虑，遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教，有了她们的帮助，我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩，心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习，不断提高自身素质。
当班主任的确很累，特别是小学低年级的班主任，有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸，听一声声春风般的问候，参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?于是，我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作，去关爱眼前的每一名学生，努力为他们的一生负责。今天，我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。
1、好习惯伴我成长
我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人，所以，我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人，所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除，我从不进行分工，而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角，看谁发现得多，打扫得干净，如果发现有捣乱的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动，这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”，获胜队员每人可得到一张笑脸，让学生不仅学会了劳动，更学会尊重劳动成果，培养了团队精神。
2、采用了多种竞争和表扬的形式
我在班上开展了“大家照镜子”活动，每周进行一次，对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬，多肯定他们的表现，给表现好的学生发放了“表扬信”，如：守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的，其实也不值什么钱，但孩子们特别在意这个礼物，在意我们的关注，这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。
3、关注身边的大小事，探讨做人的道理。
我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨，有个孩子在地上发现了纸团马上报告我，我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨，最后孩子们总结出“方法总比问题多”，我们发现了问题，但一定要寻找处理的办法，结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶，从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑，我让孩子们说说我们美丽的校园，交谈认识的花草树木后，大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀，不但自己不去踩了，看见其他班的学生走进去，也会及时阻止。这些事情看上去虽小，但在现实生活中，学生受到的教育影响是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一种琐碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。新学期，我会同我的孩子们继续努力，即使不是最好，但也一定会更好!
高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力，作为__的一员，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，让拼搏与我们的成长相伴，让做人和学习成为我们每日的挑战，成为生活对我们的磨练。
让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳，和我们的学校共同成长进步!
谢谢大家!
开学年级教师大会讲话稿篇5
各位老师：
大家新年好!度过平安祥和的“双节”，我们又迎来了新学期的开学。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢。
今天，我们又站在新的起跑线上，整装待发。老师们，新的一年，我们面临的工作很重、任务很紧、问题很多。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，本学期，我们提出如下工作目标：强化管理、抓好队伍、提升质量、创建文明，办人民满意的教育。
一、强化管理
在新学期的管理上，要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管;另一方面，事事有规可依，时时有章可循。在学校管理上有四怕;一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。为此，要求所有领导班子成员工作都要细致、深入、扎实。教学领导必须亲临教学的前沿阵地，深入教学、了解教学、领导教学。认真抓好教学常规工作，从抓常规工作中掌握教师的教学情况，探求教学改革的良药益方。要求教导处，政教处，总务处，团支部在教育教学的管理过程中要坚持不断地完善自身，不合理的要整改，不规范的要校正，不科学的要校准，切实树立学校教育教学发展服务的思想，坚决改掉丢三落四的毛病，对于老师们反应的问题：要求缓办的常思，急办的迅速，难办的设法。只有这样，才能很好的调动老师的工作积极性，才会增强自身的战斗力，使我校在前进中少走弯路，健康发展。
二、抓好队伍
我校领导班子的团结协作精神已经得到上级领导和兄弟学校领导的肯定和认可。但是，我个人认为，我们的班子仍然存在一些不足，主要体现在：班子成员中，仍然有人工作热情低迷、工作积极性差，对学校决议执行力不够或者不能坚持经常化，在工作中遇到困难不是设法解决而是向上移交，只报喜不报忧，只强调成绩不正视存在缺点，甚至思想觉悟和工作业绩落后于老师，在制度面前搞特殊甚至凌驾于制度之上，对工作消极怠惰，对利益两眼睁大。鉴于以上问题，本学期，学校将要致力于加强领导班子队伍建设，要求领导班子成员加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，各方面对自己高标准、严要求，在教师中真正起到引领、带动作用，也请全体老师监督!
教师是学校发展的核心要素，我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。我们要树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲学习、讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。要有一身浩然正气，自觉抵制歪风邪气，坚决做到“五不准”，既注重个人影响也维护学校形象。
三、提升质量
质量是学校的生命线，提升教学质量也不是一蹴而就的事。老师们只有内强了专业素质、锻造了进取精神、自觉规范地展现执行力，才能不断提升工作境界，不断战胜工作倦怠和各种困难，才能进一步提升我校的教学质量。结合每个人的具体工作，每一位同事都要严格遵守教学常规，自觉遵守工作纪律，认真开展教学研究和集体备课，努力建构自己的教学特色，以有效教研和教学的有效性达成高效课堂。最基本的环节务实做好了，我们就能掌握竞争的主动权，让学校立于不败之地。
在抓好教学常规工作的同时，更要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。九年级的科任老师要会同文化路校区领导充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。教导处要想方设法拿出实质性的工作方案和措施，加强协作，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持，确保今年中招考试再次刷新我校纪录。
四、创建文明
提到创建文明单位，我们感到无颜面对大家。我们也很早就提出创建文明单位，并且喊的很响，但因为种种原因，没有落到实处，没有保证老师们的切身利益，使得大家和兄弟学校的老师到一起，自觉矮了半截，这已经让很多老师气愤甚至寒心。为此，作为学校领导，我们也承受着这很大的压力。但是过去的毕竟已成为过去，我们还是要向前看。有这样一句话：“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。为实现创建成功，领导班子成员愿变压力为动力，愿做创建的马前卒。当然，文明单位创建不仅是学校领导的事，也不是一朝一夕的事，这需要我们长期坚持、全员参与。我相信，为了我们共同的目标，今年我们只要上下齐心、真抓实干、全力以赴、想方设法，一定能完成文明单位的创建工作，让大家扬眉吐气!
老师们，新学期的工作即将全面铺开。本学期时间紧，压力大。希望大家求大同，存小异，为了实验中学的前途，为了三百多个教师家庭的生计，为了数千学生的前途而努力。
我一直坚信，我们的教师队伍是一支非常优秀的团队，从来不服输，不示弱，大家一定会同心同德，牢记责任，模范执行学校的工作指令与要求，以我们的努力工作进一步扩大学校的影响，办人民满意的`教育，再创实验中学的新辉煌!
谢谢大家!
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