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在学校做的事演讲稿优秀6篇

演讲稿的优秀与否,取决于演讲者愿意付出多少努力去打磨和完善它,演讲稿的撰写是深思熟虑的过程,每个部分都需要细致的打磨,好文档范文小编今天就为您带来了在学校做的事演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

在学校做的事演讲稿优秀6篇

在学校做的事演讲稿篇1

xx年6月3日,南山小学举行中国教育学会教师发展学校第七期名师讲坛活动,本次活动由中国励志教育报告团王田老师,为南山小学全体师生和家长作“让校园充满爱”励志感恩报告。

下午三点整,报告会准时开始,王田老师的励志报告内容丰富,演讲富有激情,师生和家长积极参与互动,在这短短的两个小时中,很多同学和家长流着热泪听完了报告,台上台下一片激动。听了王老师的演讲,很多学生拥抱了老师,拜谢了家长,学生们似乎突然长大了许多,懂得了更多的道理。这次活动不但教育了学生,也教育了老师和家长,让老师和家长们深受感动,大受鼓舞。

学会感恩 与爱同行 走进校园

一横感恩励志教育河南分公司白雪文化咨询中心、是一家以感恩素质教育心理辅导为中心,亲子教育、和谐家庭、幼儿早期教育、青少年心理健康成长辅导课程,青少年拓展训练、情商潜能开发、感恩素质心理健康成长(周六、周日、节假日、初学期和考前升学两天一夜、三天两夜的`特训营)、(暑假、寒假一周的特训营)。大中小学感恩教育校园演讲、体验式教师培训、企事业单位《团队、责任、感恩》拓展培训等等。

大中小学感恩教育校园演讲课程:学生考前激励、青少年色彩分析、和谐家庭亲子教育、做幸福优秀的老师、美满家庭事业成功的基石。让孩子从此戒除(网瘾、厌学、早恋、自闭症、考试焦虑、抑郁、恐惧症等)心里烦恼、为成功教育子女、构建学校、家庭互助、社会和谐。

学会感恩 与爱同行 博爱激情演讲益处

爱祖国 爱老师 爱父母 爱生命

对学校:家长充分理解学校,积极配合学校的工作;使学生与学校建立起爱的桥梁!

对家长:在教育孩子的同时也教育了大人,亲子关系得到极大地改善;

对老师:老师重新认识自己的职业,真切感受到老师是一个神圣的职业,坚定自己所选职业的信心,使师生融洽相处;

对学生:理解了老师的辛苦,知道了老师是人生的恩人;理解了家长的辛苦,从内心感受到应该孝敬父母;懂得自立自强,树立起中华之崛起而读书的远大理想。

一切为了孩子的心灵健康成长教育,孩子教育不只是学校的责任,也是家庭教育良好的心灵源泉,更是社会的责任,我们愿共同为中华下一代的成长尽一份社会和谐责任。

在学校做的事演讲稿篇2

尊敬的校领导,各位老师: 大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而xx学校正是我的伯乐,很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。 在我的教育事业成长历程中,智升像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对智升的感情。 我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗 恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去! 未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为智升校园贡献出自己的力量! 今天,智升像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,智升像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。 今天我们充满执着的信念,发扬“智升有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩,更辉煌! ——腾飞吧智升!

最后祝愿唐彩教育事业 蒸蒸日上! 我的演讲完毕!谢谢

在学校做的事演讲稿篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

沐着温暖的春光,迎着和煦的春风,迈着青春的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期。

新的学期,我们应当怎样度过呢?

今年春节,一位学生微博私信给我说,校长,还是早点开学吧,我不想过寒假了。当是时也,我十分欣喜,现在不想放假的学生真的不多了。我忙回信说,能告诉我为什么吗?他说,每走一处亲戚,每一次聚会,亲朋好友总是关问我的学习成绩,可我的成绩真的不咋样,我真的不知道该怎样回答,我真的不好意思回答,尤其是不敢看母亲那深沉又忧郁的目光。

老师们,同学们,有一种爱,一生一世不求回报,叫母爱;有一个人,一生一世值得我们爱,叫母亲。天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;花朵,没有母亲的爱灿烂。母爱不在于惊天动地的壮举,只深深地浸透在每一份思念,每一份叮咛,每一道目光中。

新学期,别再让母亲的目光忧郁!

新学期,做一个让母亲骄傲的子女!

新学期,让母亲在别人面前因为有我这么个子女而骄傲!

“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”。每个同学都要给自己定出一个明确的近期目标,有一个远大的人生理想。如果你没有远大的理想,又没有近期的目标,每天庸庸碌碌,那么你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。同学们一定要把“要我学”变成“我要学”。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。子曰:学而时习之,不亦说乎?这句话道出了学习的本质,学的关键与快乐在于“习”,按时“预习”“练习”“复习”。同学一定要把“我要学”变成“我会学”。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。每个同学都要时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。大家要用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力为自己赢得鲜花和掌声。一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。索契冬奥会有句口号,我想与同学们分享:冠军只有一个,但超越自我没有终点。同学一定要把“我会学”变成“我能学”。

同学们,人生就像一个大熔炉,只有通过烈火焙烧,冷水淬砺,千锤百炼,才能让“顽铁”变成“精钢”;学校就是一个反应堆,把顽皮的心灵催醒,把歪斜的身姿矫正,把智慧的火炬点燃,把成才的梦想放飞。在这里,生命与生命之间开始追逐,思想与思想之间开始碰撞,胸怀与胸怀之间开始包容,光荣与光荣之间开始闪耀。在这里,嫩芽初上、枝条伸展、花朵绽放。这,就是你们的青春生命,这,就是我们的价值追求。

老师们,同学们,其实,我们每个人都有三个母亲:一个是生育你的妈妈,另一个是教育你的学校,再一个是培育你的祖国。你会一辈子依恋你的第一个母亲,哪怕她拥有的只是贫寒的家庭;你会一辈子怀念你的第二个母亲,哪怕校园里发生的故事并不尽如人意;你也会一辈子依靠你的第三个母亲,哪怕她现在还有很多不足。

同学们,为了母亲的骄傲,为了母校的荣光,为了祖国的强盛,让我们“守正笃实、久久为功”,当你四顾茫然时,请不要急躁,请不要忧伤,路永远都在自己的脚下。 让我们“黎明即起、孜孜为善”, 正是青春时光、正是奋斗时节,在最美好的时光,做最美好的自己!

让母亲为你骄傲!

在学校做的事演讲稿篇4

今天,我竞聘xx,我认为,这不仅仅是一个工作职位,更是一分责任和义务。它既体现了局党组领导的信任和重视,也体现了同事们的希望和厚爱。如果我这次竞聘成功,我将不辱使命,以高昂的工作热情、严谨的工作作风、务实的工作态度投入新的工作:

一、加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识学习,()不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识学习,学习相关的文件政策、法律法规,以最短的时间、最高的效率实现角色转换,适应新的岗位。使自己在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。

二、摆正位置,干好本职。在工作中,向领导多请示,勤汇报,把工作主动性、针对性、实效性统一起来,真正做到工作到位不越位。同时搞好股室内部团结和兄弟股室的协作配合,互相学习,互相帮助,共同提高。

三、增添措施,强化管理。作为xx,要充分认识职业教育发展现状,找原因,想办法,添措施,从加大宣传力度,做好舆论导向,创新职教机制,打造"双师型"队伍建设等方面加强指导和管理,切实推进我县职成教育健康快速发展。

各位领导、各位评委,此次竞聘,无论成功与否,对我来说都是一次难得的锻炼和促进,前行的路上会有挫折和坎坷,但有你们的信任和鼓励,我会走的更加稳健。

在学校做的事演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

首先我要感谢领导和同志们对我的信任和支持,让我有幸能和大家一起沟通与交流,我1991年参加工作,成为一名光荣的人民教师,作为一名普通教师,我有着自己的教育梦想,那就是在教书育人的过程中德才兼修、不断发展自己,让自己的教师人生更为精彩一些、更为生动一些。实现这一理想,需要学校提供放飞梦想的平台,今天我竞聘的岗位学校办公室主任。

我1995年进入文昌小学,1998年担任学校办公室主任至今,年纪虽然不大,但我也是一个“老”办公室主任了。回顾这些年来的办公室工作经历,我走过了一道道充满激情与挑战的成长之路,经历了一条条痛苦与欢乐并存的心路历程,但我没有遗憾,也没有埋怨,因为,学校办公室的工作为我的生命之树浇灌了更多活力,我的教育生活也因此丰富而精彩。我感受到人生的精彩,是因为我在文昌工作,我感受到人生的精彩,更因为我在发展。我之所以竞聘这个职位,是因为我考虑到自己具有以下条件:

一、有专攻。

自参加工作以来,我始终志于读书,勤于笔耕,善于钻研,在新课程改革背景下,我在教学业务上努力使自己的教学形成特色,课堂教学之余,我撰写了大量的教学论文,其中有多篇在《小学教学参考》、《中小学继续教育》、《荆州教育》上发表,有3篇论文获全国一等奖,编撰参考书一本,02年被评为首批湖北省骨干教师。

二、经验储备。

96年以来我先后从事学校少先队、团支部、教务处、办公室工作,经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,对办公室在学校工作中的地位、作用,办公室的职责、任务和规范都十分了解,也悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。在学校评为全国和省园林式学校、省示范学校、十佳师德标兵、六周年校庆等方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,其中许多经验材料还被刊发在《湖北教育科研》、《荆州教育》、《荆州日报》和市局《教育简报》上,学校档案建设也荣获省二级先进。

三、严谨创新。

工作中我首先强调严谨和规范,这么多年来,经过我手的52份文件,47期简报,字字句句都要精斟细酌,确保不出现一个错别字;最近的保先教育,26本资料,条文规范,内容具体,受到了市保先办的肯定。其次在工作中我力求创新,

①制度上创新,在教师考勤、会议安排、工作规范等方面我都给学校提出了许多建议;

②电子校务,在很多学校还没有起步时,我们已在学校电子校务工作方面提出了具体目标,并进行了初步实施,在这次提前或越级晋升工资的工作中,我们就通过学校网络平台查找了教师的年度考核情况,对教师申报情况进行了公示,提高了工作效率和透明度。

③开发文昌小学教师人事管理系统。这套系统在华师信息技术系和学校电教中心的帮助下,已投入使用,这套系统录入了全校教师27个类别的100多条信息,能非常方便的检索提取学校任何一位教师的相关资料,为学校决策者提供准确的人事信息,同时在人事过录上也十分便利。假若我能够竞争上岗,我打算从以下两个方面改进办公室工作,提高办公室工作的.品味和档次。

一、“修身种德,身正令从”。

主要从加强自我管理入手。管理学理论指出,管理的基础是自我管理。我决不能局限于做一个事务型的校办主任,我将致力于复合型校办主任。对学校各部门的工作,我都要做深入研究,知己知彼,方能综合考量,方能协调自如。加强自我管理,我认为:

一是要加强党性修养。言行与各级党委保持高度一致,自觉保持共产党员的先进性,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。

二是要锻炼个人修养。办公室工作辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,但更需要个人修养,练好基本功。这就需要我积极投身于教育教学管理中去,研究管理知识,学习管理经验,提升管理水平。同时调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

二、“小部门大服务”。

服务是走向人本管理的标志。从某种意义上说,管理就是服务。学校办公室部门虽小,但它是一个综合部门,更是一扇窗口,我们不仅要努力使它成为一个服务教师、服务学校的部门,更要使它成为一扇服务社会大众的窗口。我们将尽可能地摒弃以前官本位、利本位管理模式,完成从服从型、任务型走向服务型的转化。

(一)综合协调。

做好对上对下的联系与沟通,加强与校长办公室、市教育局办公室和各股室的联系,及时了解上级部署和决策精神并进行传达贯彻,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。搞好领导与领导、处室与处室、年办与年办、教师与教师之间的沟通、配合、商量工作,使各部门工作发挥一加一大于二的整体协调功能,杜绝各自为政、相互扯皮、力量抵消的现象。

(二)做好人的工作。

人事工作是一项复杂、多变而又艰巨的工作,也是最难把握尺度的管理工作,多一分是越权,少一分是不到位。我将努力使过去的被动服务转变为主动服务,在平时工作中多了解教师思想动态,及时了解教师需要,急群众所急,想群众所想,办群众难办之事。对涉及教师切身利益的工资、职称、荣誉等等,要上门宣讲政策、主动做好思想工作;对广大家长和社会人士,主动解释学校政策,广泛宣传学校办学理念;对人事信息,进一步完善文昌小学教师人事管理系统,使其收集更方便,信息更广泛,功能更强大。

(三)材料与宣传。

学校活动开展丰富,需要多种相关材料,我们将围绕学校工作大局研究和思考问题,使材料归纳既能体现上级精神,又符合本校实际,既能反映领导意图,又吸纳了群众的意见和建议,既能准确表达学校工作成就,又能做到文采飞扬、特色鲜明。在学校宣传工作上,小到一个信封、一只标牌,大到一篇文章、一本资料,都要尽可能地把学校所做的工作、形成的特色告诉人们,让社会给予学校更大的支持,这样我们的学校才会办得越来越红火。

(四)档案工作。

档案是历史的记录,是决策的依据,是信息的源泉。但长期以来,学校档案工作沿袭传统的管理办法,视传统和经验为“至宝”,致使学校耗费了大量人力物力的档案睡大觉、占空间,资料成为“死信息”“马后炮”。在市场经济高速发展的今天,我们的教师在通过档案材料了解最前沿的学科发展情况方面,却知之甚少,发挥不了其应有的作用。我将努力使今后的档案工作从事后收集转向事前介入、事中参与,利用现代教育技术来提高我们的工作效率,如利用电子扫描技术进行缩微处理,采用既安全可靠又方便快捷的条形码来代替档号,提升利用与借阅归还速度,建立文昌小学档案数据库,记录学校和每一位教师成长的足印。

各位领导,老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,希望在学校服务广大学生、办人民满意的教育的办学思想指导下,今后的学校办公室工作每天都能给大家的工作带来一份愉快的心情,能为学校的精彩送上一朵灿烂的礼花!愿与大家携手奋斗,共创文昌美好的明天!

在学校做的事演讲稿篇6

各位**:

大家好!

四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。

感谢有你——,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有你——,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

感谢有你——,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!

承传了三千年巴蜀文明,经历了五十载风雨砥砺,您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。谢谢!

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