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以梦想为话题的演讲稿8篇

通过演讲稿的写作可以使我们内心更加充满自信,演讲稿是能较好的带动现场观众的心情起伏的,下面是好文档范文小编为您分享的以梦想为话题的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

以梦想为话题的演讲稿8篇

以梦想为话题的演讲稿篇1

在这条人来人往的路上,走过了多少从幼稚到成熟的年轻人,尽管物是人非,却从不曾停留。

人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。

你知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。就在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上,22岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌,创造了亚洲的游泳历史。成功的光芒背后,是他从10岁就开始艰苦的训练的汗水和付出。他用自己的青春梦想书写下为国争光的荣耀。

从生理学上说,青年时期是力量的巅峰期,体力和智力都渐臻佳境,国家和社会赋予了青年们拼搏的资本。在此基础上,我们应该珍惜青春韶华,奉献社会、追求梦想,将主要力量放在做对社会有价值的事情上。

一个人的精力是有限的,故此我们要分配好自己的力量,将最强的力量集中在对国家对社会有益的活动上,而把小部分力量用于自己的私利,汇聚无私的力量,成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们,其中未满18岁的袁海冲进火场,永远的离开了我们。他们正处青春的年华,却用尽全身力量保护广大人民与社会的安危。

青年时期的力量蠢蠢欲动,从小就怀揣的梦想,在青年时期有了更具体更实际的可操作性,梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。大概从小学开始,我就有了当语文老师的想法,初中就在语文科上多花时间,高中毅然选择文科,大学上了汉语言,一路坚持下来,走过了青春,不断缩短和梦想的距离,梦想的力量支撑着我对成为人民教师的渴望,让我更明确了教师为人民服务的使命。

以梦想为话题的演讲稿篇2

梦想,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想,但并不是谁,都能够放飞自己的梦想。

有人说,梦想,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告诉你,错了!

看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的梦想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自己的生命投入到炸药试验中,终于震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的梦想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放弃对科学的追求,终于完成了她的实验,她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们,梦想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自己总会第一个到达终点,于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟,凭着自己坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子,梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子,还是挖井的小孩,不都告诉了我们:放飞梦想总是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;

如果小溪肯再前进一点点,那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;

如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;

如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;

如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;

如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!

以梦想为话题的演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是---青春90,放飞梦想。

90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!

上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。

上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!

时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!

如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……

追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!

如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!

90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!

谢谢大家,我的演讲完毕!

以梦想为话题的演讲稿篇4

远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。 大家好,我叫,是来自物理学院的,在这里我也吹下水: 为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?" 第一个人没好气地说:"你瞎的吗?在砌墙呗!" 第二个人抬头笑了笑说:"我们在盖高楼大厦。" 第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙, 第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师; 第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。 三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大,那么浪漫华丽,特别是能做ppt的同学,他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。 我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,仅此而已。

好了最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以梦想为话题的演讲稿篇5

各位同学:

大家好!我叫,今天我演讲的题目是——坚定信心,追求梦想。

时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天———————在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种种的诱—惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。

而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴———。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

面对初三年的挑战,我们需要的是自信。结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

谢谢大家!

以梦想为话题的演讲稿篇6

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:小伙子,有了钱你要去干什么呢?我要去买泡泡糖如果你有很多钱呢?我会去买很多泡泡糖如果你有用不完的钱呢?我会把做泡泡糖的工厂买下来。的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说难得糊涂,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

以梦想为话题的演讲稿篇7

各位领导、各位老师

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的教师工作梦》。大家可能都记得,习总书记在上提出了中国梦,“中国梦”让印象深刻,我仿佛感觉到,所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦,深入人心的梦。凝聚人心自不必说,更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问,我们社会生活的价值到底是什么?是升官发财还是成为金钱的奴仆?作为教师,我们的价值理想追求又是什么?

作为引领时代命运的主流价值思潮,中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言,应该走教师应有的道路,即职业化、专业化道路。

在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!可这毕竟都是小时候不懂事时的想法,长大了,对教师也有了不同的理解。

星期一到星期五,我们教师几乎都做着“两点一线”的工作,两点即学校与家庭(宿舍),一线即上学、放学路上,我们的生活看起来有点单调。但事实上,并非如此,当我们走进校园,心里就流淌着一种思想:我是这个学校的老师,我是一年级的语文老师,我要做好今天的工作,上好课,教好学生,一种责任便压在肩上,激励着我们努力干好事业。

那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢?我认为必须进行自我心理调节,塑造积极向上的阳光心态,把工作当作一种享受,充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师,我们应具备以下四种心态:

(1)责任心。

具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提,是一个人立足于社会的根本。我是教师,我的责任是教书育人。有了这种意识,我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生,因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人,我的工作是神圣的,所以我工作着并快乐着!

(2)进取心

拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富,更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师,我们肩负着教书育人的重任,当然更应该做学习的先锋。向网络学习,向名师学习,向家长学习,向学生学习。学习做人之道,提升综合素养;学习业务知识,更好地开展工作;学习管理班级,营造育人氛围;学习沟通交流,造就新型人才。“活到老,学到老”,这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。

(3)感恩心

感恩心是幸福之源,快乐之源。以前,我曾经认为命运对自己不公,毕业分配分到小学,工作太累,学生太差……通过不断学习,我懂得了感恩,心态发生了翻天覆地的变化:我有自己热爱的工作,有欣赏自己的领导,有信任自己的家长,有关爱自己的亲人,有活泼可爱的学生朋友……感谢命运对我的格外眷顾,我是多么幸福的人!

(4)欣赏心

欣赏他人,成就自己!只要有阳光的照耀,每一颗露珠都会发出耀眼的光芒;只要有欣赏的目光,每个生命都会绽放出迷人的色彩!学会欣赏他人,是成就自己的前提条件之一。作为教师,用欣赏的眼光来赏识每个学生,深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平,那每天的教学教育工作一定是极其主动的!学生一定会开发他们内心的无限潜能,必将成就更多的栋梁之才。

学生是教师心目中最可塑造的人才。从2008年教书至今,我始终认为学生的成长比成功更重要,如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后,我继续关注着学生们,他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我,看了我的结婚录像,与我兴奋地谈着自己的初中生活,回忆着小学时光,说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时,一些升入初中的孩子们就打听到了消息,一些学生给我送了礼物,正好孙鹏超是我对象的表妹,她成了伴娘,见证了我的婚礼。二是间接交流,通过手机短信,网络,每一个节日都会收到一些学生的问候,假期里交流自己的学习、生活,有一个盛钲惠的学生,我记得她在五六年级时写作文非常好,书写认真,语言流畅,言之有物,经了解在家酷爱看书,经常受到我的表扬,去年我无意间在新浪网上看到,一个全国中小学作文比赛的通知,我给他家长发了个短信,让她去试试看,没想到最后竟进入了复赛。有时我在想,如果我早一点把学生的能力展现,也许他们学习上会更用心,会更好的成长。

我的教师职业梦,是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的,教育好孩子与自我教育是发自内心的,去除功利世俗的教育行为,净化教师与学生的心灵,安静、自然寻找教育与知识的大道,做一个教育的守护者。是的,只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。

我的教师职业梦,是要有一种信仰,成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺,用教师自己的坚持与坚守,坚强学生自我发展的信心和勇气,帮扶学生学会学校的生活与学习,引导学生走上正确的人生道路,启发学生,发现学生,成长学生。

我的教师职业梦,是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上,做平凡的教育教学工作,实现教师的终极梦想——桃李满天下。

三尺讲台,传授知识乐园。六年小学,叙说人生梦。守护着家乡这片沃土,培育着茁壮的小树苗,职责所在,定当勤勉。

以梦想为话题的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想是一个成功人士不可缺少的一部分。如果自己的努力是船,那么梦想就是帆。如果没有帆,船也不会驶得那么快。不是吗?

那你有什么梦想呢?

有人想当一名教师,有人想当一名医生,有人想得到一个好的名声……我也有梦想,一个埋藏在心里的梦想,一个不可磨灭的梦想——到国外留学。

的确,这是一件不容易的事。假如你要去加拿大,那么加拿大的语言、风俗等都是要了解的。

去国外留学是一条艰难的路,但我坚信我一定会成功,因为我的努力是不会白费的。

每天6时我就起床,为的是读上30分钟的书;中午,一放学我就回家,为了多听上1个小时的英语;晚上,匆忙地吃完饭,是为了写完老师布置的作业后再写上一张卷纸。

点点滴滴,是完成我梦想的阶梯。向着梦想前进,相信我一定会成功的!

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