根据演讲稿主题的不同，我们选择的素材也大不相同，演讲稿需要整理好个人的主题思路，下面是好文档范文小编为您分享的好书伴成长演讲稿最新7篇，感谢您的参阅。
好书伴成长演讲稿篇1
古语有云:书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。歌德也说过:读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我家有许多藏书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我，使我发愤图强。忘不了，升中考前那五十多日是怎样度过的，我们如那身负千斤重的蜗牛，可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔，是他的精神支撑着我!
升上初中后，我的性情大变，变得暴躁和多愁善感。于是，每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次，我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次，午夜梦回，觉得孤独无助……后来，我读到《爱的教育》这本好书时，我又一次哭了，我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到，父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是，之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。爱在每个人的心中，爱洒满世界的每个角落。
我想，影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许，它不是什么名书，但是，它绝对是一本好书。比如明辨是非的准则是什么呢?青蛙呱呱的回答简洁明了:如果你做的事情会伤害某个人，那就是坏事。它教我们认识生活，认识自我和他人的价值。幸福来自危难时刻的互相帮助，危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的，而物品没有。这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。
正是这一本本书，教给我知识，督促我进步，伴我成长。书啊，我们永远的朋友!
好书伴成长演讲稿篇2
大家好!
?书香，伴我成长》这是我演讲的主题。
书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书，长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的书。读书就是让我们听听先贤的演讲，看着时间的流逝，感受一个作者的感受。
有些作品刚开始看不懂，再看就流眼泪，不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品，感受是不一样的。值得一读的书，可以陪伴我们成长，经得起时间的打磨。
小时候，我曾经很爱看绘本。像爱丽丝，看到没有插图的书，就觉得无聊。然而，她那会读满是文字的书的姐姐，却止不住地感受着身边的动静。她长大后还是她自己。她接触到了名著，作家的思维吸引读者追随。她的写作和充满感情成为她长大后读书的重点。那些故事会萦绕很久，让我回想很久。那些字很细微，写的时候不经意间流露出来，很自然。
书籍可以让我们找到彼此亲近的朋友，在茫茫人海中不感到孤独。海伦汉夫是一个贫穷而自由的剧作家，他热爱旧书。畅销书大行其道的时候，她受不了书架上书的沉闷，就把第一封信寄给了英国的一家二手书店，这家书店开了20年的传奇书。她与二手书店老板弗兰克建立的友谊，是他们对二手书的同样热爱，跨越地域和空间。他们甚至从来没有见过面，只是信件连接彼此欣赏的灵魂。这就是“查林十字路84号”的真实故事。
没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。
汪曾祺轻快的文笔，有着雅致的天地;老舍书中的北平，小洋卷街区里的是非，两代茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的同情，仁慈的救赎;《岛》是一个家庭的起起落落和重生。
我深深感到，没有书香书籍的陪伴，我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里，能感受到所有的情绪，悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高兴我是带着一本好书长大的!
好书伴成长演讲稿篇3
从小我对书中所描写的在夜深人静之时，一书生独捧一杯香铭在书中遨游的意境甚为神往，曾三番二次地模仿，竟不尽人意。夜晚一人独坐，手捧一杯热茶，可夜深而人不静，爷爷的呼噜声，窗外的犬吠声此起彼伏。更因为太想睡觉而看不进书，甚至打翻了茶杯。几天下来，除了浪费无数茶水，新添了两个黑眼圈外，别无所获，如此一来，我只得作罢。
上了初中，我也对书中所写读者与作者心灵相通，读到精彩处拍案叫绝的情境向往不已，因而特地拿了一本自己喜爱的书，在教室中读到自认为精彩之处忙拍桌子，自认为如此一来，众人定会对我的理解能力大加称赞。不料，好友过来问我，最近是不是受了什么刺激，一看书就拍桌子，令人莫名其妙，我听后哭笑不得。此后，我不再拍桌子。
我也曾为了显示自己喜欢读书，读的书多，便经常在走路时看书，一段时间下来，视力下降了不少，被老妈狠狠骂了一顿，还被同学取了个“书呆子”的雅号。所到之处，“书呆子”之叫声不绝，令我悔不当初。
后来，随着阅读量的增加，我明白了读书是人一生的好习惯，是完善自己的必经之路，对于读书并不需要刻意去模仿，去模仿某人的方式，并不需要刻意营造某种意境，真正会读书的人，会自然地与作者心灵相通，会自然而然地品出书中的意境。这，就是个性阅读!
好书伴成长演讲稿篇4
大家好！今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶情操；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
从小到现在，姥姥给我买来一本本丰富多彩的书籍，但我尤其爱看老舅给我买的《小故事大道理》。
每当我打开《小故事大道理》，观看那一个个生动有趣的“小故事”，品味那一个个有着深奥蕴含的“大道理”。都让我受益匪浅。这一次期中考试语文有一道题是成语接龙，我竟然没有接上！这是为什么？我读了那么多的书：资治通鉴，三国演义，太空探秘。……我不是白读了吗！我生气、我上火。我又一次的打开了《小故事大道理》，我重新阅读了其中的“信念与意志”和“努力与收获”。这使我明白了知识面前来不得半点虚伪和骄傲！这次失误是因为我对一些知识掌握的不扎实，所以我一考语文就害怕，一害怕脑袋就一片空白，什么知识都想不起来了。所以我坚定信念和意志，坚信努力就有收获！一定要把语文知识学得透彻！
书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，和书做朋友是一件多么开心的事！同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长！
我的演讲结束了，谢谢大家！
好书伴成长演讲稿篇5
高尔基曾经说过这样一句名言：书籍是人类进步的阶梯，而今天我要说：书是我生活中、学习中形影不离的好朋友，更是我的良师益友。
小时侯，当我还不识字的时候，妈妈总是捧着书讲故事给我听，常常把我引入一个个神气的世界，有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼，有美丽的白雪公主和善良的小矮人，这些故事使我从小明白了一个道理：人要怀有一颗纯真的心，善有善报，恶有恶报。
上小学一年级后，我学会了拼音，也认识了一些字，爸爸妈妈又给我买了一些带有插图的拼音读物以及一些科普文篇和世界名著。
每天写完作业，我总会看一些课外书籍，它们常常把我带入知识的海洋，那里既有祖国的大好河山，又有丰富的人生哲理，这些书也美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，还使我懂得了一些生活小常识。
生长在城市，不知道粮食来之不易。古诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒粮食，都是农民用辛勤的汗水换来的，多么来之不易：“谁言寸草心，报得三春晖”教育永怀感恩之心：《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《三字经》它又让我明白了“人不学，不知理；求知识，甘勤奋”的道理；一本本书籍更让我穴道了许多好词、好句、好段和写作方法，使我的写作水平在不知不觉中得到了提高。
好书伴成长演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，就像一条船，带我驶向正确的道路;书就像一把钥匙，带我打开智慧的宝库。
我从小就爱读书，可以说，是书伴我成长的。
小时候，刚会说话的时候，我就天天缠着妈妈给我讲故事听。每当妈妈讲故事的时候，我就安安静静地坐在妈妈身旁，睁着大眼睛好奇地盯着妈妈，还时不时对妈妈所讲的故事发出疑问。有时，妈妈实在太累了，讲着讲着，就一不小心睡着了。我呢，就自顾自地把故事乱编一通，自己都觉得好笑。编完了，又把前几天妈妈讲的故事再一遍地讲给自己听。直到我自己也渐渐入梦……
待到我上幼儿园了，我也开始慢慢学着自己捧起绘本，用手指一个一个地指着绘本上那大大的，却又廖廖无几的一丁点儿文字，咿咿呀呀地读着。有时候，妈妈叫我吃饭，叫上六七遍我都听不见。因为呀，我已深深地沉浸在读书的世界之中了。
自从我上了小学，读的书也越来越多。像《青铜葵花》、《西游记》之类的书，是数不胜数。我读的书多了，作文水平也就越来越高。我从一年级的无从下笔，到二年级的仿照抄写;从三年级的流水账，到四年级的有点有面。这一切都是书的功劳呀!同时，书也告诉了我许许多多做人的道理。也正是这些如同明灯一般的书，才使得我成长道路上有了精彩。
书就像一朵花，生命的花园中因有它们才美丽;书就像一杯茶，只有细细品味，才能悟出些许多道理。所以，我们要多读书，读好书，好读书。
好书伴成长演讲稿篇7
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中，曾经发生过许多值得回忆的事，可是有些早就记不清了，只有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书，不时勾起了我对往事的回忆，仿佛这些事情就发生在昨天一样。
我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。
在我6岁的时候，我读了《国王的新衣》，故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。9岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑和可悲。
我上了三年级。这时，我接触了。家中的书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经不知不觉得有１７本书了。
书是一艘小船，在这我从黑暗的地方走向光明，展现在我眼前的光明越来越多……
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