演讲稿一定要着重表明个人的立意，一场演讲的成功与否和演讲稿有很大的关系，好文档范文小编今天就为您带来了校园环保小卫士演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
校园环保小卫士演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我发言的题目是“努力争做环保小卫士”，同学们请环顾一下我们的周围，我们的校园绿树环绕，鲜花点缀其间，空气清新，我们的教室窗明几净，地面干净整洁。在这样的环境中相信大家和我一样，心情倍感愉悦。这是因为我们养成了良好的卫生习惯。在校园的各个地方总有一部分热爱环保的同学将一些废弃物悄悄捡起。
但是，也有一些不和谐的画面出现在我们左右。每节课后，过道，课桌下会出现废弃的纸片，水房的水声滴答滴答不断。同学们，作为未来的小主人，为了保护我们共同的家园，我们应该从自身做起，保护环境，争做环保小卫士。首先，要严格要求自己，不随地乱扔纸屑，把废纸，铅笔屑，塑料袋等放进垃圾桶，不随地吐痰，清理干净自己的抽屉。还要养成捡拾垃圾的好习惯。其次，在洗干净我们的双手后，要记住拧紧滴水的龙头，放学离开教室时要关闭电源，电脑，以免浪费，尽己所能节约每一点资源。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”最后，我们要争做环保的宣传者。告诉爸爸妈妈和身边的亲朋好友环保的重要性，要以身作则让更多的人加入到环保的行列中。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：
为了让大地山清水秀，
为了让家园绿树蓝天，
让我们小手拉小手，
让我们小手拉大手，
保护绿色家园!
今天播下一份绿色种子，
明天收获一片蓝天绿地!
行动起来，从我开始!从现在开始
同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，让我们一起努力，争做环境保护的光荣卫士吧!
校园环保小卫士演讲稿篇2
我们生活在地球上，大自然给了我们绿色的家园，清新的空气，充足的阳光、松软的土壤、翠绿的树林，它把一切都献给了我们，自己却不求回报。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破坏大自然。你瞧绿色的家园变成了荒山野岭，到处都是垃圾。
首先，我们来到校园里，整个学校简直成了垃圾场，同学们乱丢垃圾、乱吐口水、乱倒果皮纸屑和乱扔香蕉皮，把小吃零售的包装随手丢掉……花园里的花儿都被同学们采摘完了;来到大街，摆水果摊的都摆在了街上，使泸州城里大部分地区出现堵车、撞车等事件，有些人甚至还把生活用水等污水倒在街上，使大街臭气熏天;来到水池边，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死鱼死虾的尸体。医院里排放的毒气更是臭上加臭，使得许多居民搬了家;菜市场里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死猪、坏了的蔬菜、鸡血旺等腐烂的东西，菜市场臭气连天，就连打扫卫生的人员也被这臭气吓得逃之夭夭了。
据科学家研究，在过去的三四千年里，海平面几乎没有上升，可近百年来，随着工业的兴起发展和石化能源的应用，人类向自然界释放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了温室效应的强度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球气候开始变暖。日本一些科学家认为，当今世界存在着四大危机，首项是环境破坏造成的地球暖化，将会使日本列岛沉没，而大洋中的一些岛国将会有土地被淹没甚至岛国不存在。
学校得到通知，便立刻让小学生当任环保小卫士：一、不能乱丢果皮纸屑和香蕉皮等垃圾;二、每日对帮助绿化环境的小学生加以奖励或奖金;三、在大街上发放宣传美化地球的宣传资料;四、在大街上宣传爱护环境的好处与不爱护环境的坏处与处理方式;五、对当地环保局局长打电话让他带领大家一起保护环境和美化家园，并对破坏环境的人加以非常严厉的罚款或被拘留;六、对那些非法制造污气、污水、毒气的人员进行刑事检查拘留，并对特意制造毒人员处罚判牢;七、构成环保小组，对大街、菜市场等被污染地方进行大扫除和大清除让垃圾以后再也不会对我们“进军”。垃圾现在已经被完全打扫完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水沟都变成了以前漂亮的景色，天空变得更加蓝了，看来我们共同携手把家园还打扫地不赖，比以前更绿更好、更漂亮美丽了。
人们啊!我再次呼喊大家：“我们和动物、植物生活在同一片土地上，我们拥有着共同的家园，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、动物期盼着绿色、植物期盼着绿色。滴水成川、积土成山、保护环境、从我做起!”
校园环保小卫士演讲稿篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共同建设绿色校园，一起保护我们的地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
校园环保小卫士演讲稿篇4
盼呀盼，终于盼来了一个晴朗的周末。妈妈早已许下诺言，说只要周末天气好，就带我去爬金霞山。一路上，温暖的阳光洒在身上，我感到非常舒服。和煦的微风迎面扑来，夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!
我们沿着弯弯曲曲的小路上山。不时看到路边有些白色的塑料袋散落在树丛中，显得特别刺眼。忽然，一阵刺鼻的臭味扑来，我赶紧捂住鼻子搜寻臭味的来源。啊!不看不知道，一看吓一跳，一块大石头旁边一堆吃剩的食物残渣，有水果、包点、烧烤、方便面，还有许多小食品袋。垃圾仿佛在说：“我们不要躺在这里，我们要回自己的家。”这些乱扔东西的人真不文明，我心里正在埋怨他们，但马上心里一亮：“我是环保小卫士，难道就不能清洁金霞山的垃圾吗?”我毫不犹豫地对妈妈说：“妈妈，你坐在那块石头上休息一下，我来处理这些垃圾。”
我说干就干，我捡了一个塑料袋和两根树枝，我先用树枝把垃圾一个一个夹进塑料袋，一滴滴汗珠从我的脸颊流下来。这时，一位爷爷搀扶着一位奶奶从山下过来，看到我捡垃圾，伸出大拇指对我说：“不错，真的不错!来这里玩的人都能够像你一样，金霞山一定会更加美丽。”我听了有点不好意思，只是朝爷爷奶奶笑了笑，又继续捡着垃圾。过了一会儿，垃圾终于被我捡完了，我将塑料袋丢进了垃圾桶。妈妈也向我竖起了大拇指：“儿子你真棒，你真是一个环保小卫士!”虽然很累，但是我非常高兴。
保护环境不单是环卫工人的事，从我做起，从小事做起，人人有责。让洁净的环境为我们的健康保驾护航!
校园环保小卫士演讲稿篇5
亲爱的老师同学们：大家好!
今年的4月22日是第47个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时，我们不能不提起一个永恒的话题，那就是保护环境，今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校，争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，读书公园绿草茵茵，大榕树郁郁葱葱、四季常青，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢?举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费，浪费资源，不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明卫生，又污染环境，这也表明你已经有了“环境意识”。再比如，你看见一条河水发臭的河，想到要清理这条河的淤泥了，这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。
那么，怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如，有一天，你从走廊上走过，发现某个班的教室里一个人都没有，但是灯还在亮着，风扇也在转着，你会怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的!我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，
平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;
爱护花草树木，不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋，一只塑料袋需要经过4___年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家庭，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”。
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