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青春最美丽演讲稿5篇

演讲稿主题的明确性可以帮助我们避免在演讲中走题或偏离重点,通过准备演讲稿,我们可以更好地运用幻灯片和视觉辅助工具,以下是好文档范文小编精心为您推荐的青春最美丽演讲稿5篇,供大家参考。

青春最美丽演讲稿5篇

青春最美丽演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!

期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”

最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!

在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力拼搏,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!

青春最美丽演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

老师们曾青春,同学们正青春。那么,你们知道青春是什么吗?

青春是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的永不言弃;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

你们是否思索过我们的青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?

前几日,衡水中学的学霸说:“每当我学习精疲力尽时,都会质问自己:就这样了?你就这点东西?你真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步吗?你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行,但现在你能做的所有,就是把手握紧!厚积薄发!你,只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严!当别人打游戏时你在学习,当别人睡懒觉时,你在学习!你必须含着泪在深夜里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人!尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你才在脚下遍体鳞伤,但你怎能倒下!那些受过的伤都将成为你的勋章,都是你,送给自己最好的礼物!我,也有梦想啊!”

这短短的一段,深深地触动了我,青春是应该在奋斗中度过!

我们不会忘记张海迪身残志坚,发奋学习;不会忘记科比几十年在训练馆中挥汗如雨;更不会忘记贝多芬青年所创作的《命运交响乐》……正值青春的我们遇到挫折时有什么资格说放弃?

什么是青春?青春就是奋斗的最好年华!怎样度过青春?青春应该在奋斗中度过!

同学们,短短十几天后,我们将迎来生地会考;不到两个月的时间里,我们将冲刺人生新的一站——南校舜徽班。让我们扬起理想的风帆,抛弃迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏响青春的激昂乐章:无奋斗,不青春!

谢谢大家!

青春最美丽演讲稿篇3

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息?是青春。各位评委大家早上好,我今天演讲的题目是《青春路上得与失》。

青春是绚丽多彩的但同时却又是充满泪水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回忆,留下的成了人生路上最美的风景。人生是一场永无止境的旅程,而青春只是其中的'一站,但每一站都不是一帆风顺的,谁的青春不迷茫?谁的青春不叛逆?,谁的青春不疼痛?因为痛,所以叫“青春”。

上帝吝啬的公平着,给予我们每人一次青春,平凡人如此,伟人也如此。 我们羡慕那些名人成功后的辉煌,但又有谁在意过他们身后的失去。

我们记住了《钢铁是怎样炼成的》却不曾记住奥斯特洛夫斯基,或许记住了他却又不曾记住他青春的挫折故事:我们不会忘记,他16岁那年在一次战马和枪林弹雨中脑部和腹部严重负伤,右眼失明。然而他没有因此放弃自己的青春,而是与命运进行着英勇的抗争,用书籍籍召唤自己前进,用书籍披荆斩棘,最终获得人生满堂喝彩。

我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪,他的青春是不幸的,但她却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。奋斗的青春是无悔的,我们不会忘记她用生命呼喊着的《生命的追问》也不会忘记她那《轮椅上的梦》。

我们不会忘记“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。”

我们不会忘记《命运交响乐》不会忘记《假如给我三天光明》也不会忘记坐在轮椅上的霍金等等。作为四肢健全,健健康康的我们遇到挫折时有什么资格说放弃,有什么颜面让自己的青春后悔?青春立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。青春的道路会遇到这样那样的挫折与失败。当身处逆境的时候,我们不应该轻易的放弃,要勇敢的去面对,努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分发挥我们的智慧,我们就一定能成为一个生活的强者,收获更多成功的喜悦。

要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气。要有“ 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的坚韧。

谁的青春不迷茫?谁的青春不叛逆?,谁的青春不疼痛?因为痛,所以叫青春。青春路上我们失去过,但当我们奋斗过后就会发现那些青春逝去的留下的汗水都变成了幸福的泪水。只有波涛汹涌的浪花才能显示大海的磅礴与气势,只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿与娇美,只有奋斗的青春才能谱写无怨无悔的人生。百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

让我们记住:青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。让我们努力奋斗谱写青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因为奋斗的青春最美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春最美丽演讲稿篇4

大家好!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地……

青春是万紫千红的春天,是美丽的,但充满奋斗的青春最美!

著名的无臂钢琴家刘伟的一生就向我们诠释了有梦想有奋斗的青春的美丽。刘伟最初的梦想是当一名足球运动员,但是由于一场电击事故让他的足球梦与他擦肩而过。他颓废过,但更多的是重新建立梦想。12岁那年他进入了北京残疾人游泳队实现自己的梦想,可是就在他屡获成功后却因得了过敏性紫癜又一次与自己的游泳梦擦肩而过。被命运捉弄两次的刘伟并没有因此被打倒,而是开始了自己的音乐旅途。他克服重重的困难终于实现了自己的梦想,成为了一位著名的钢琴家!当命运的绳索无情地缚住他的双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀时,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他不断奋斗不断飞翔的轨迹。

“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”爱因斯坦四五岁时还不会说话,却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,成为20世纪最杰出的科学家。我们是祖国的未来,民祖的希望,我们是新一代的青少年。实现中华民族的伟大复兴,是我们不断奋斗过程的终点站;而实现我们的大学梦,是我们不断奋斗过程的中途站。我们是坚强的一代人,面对日趋严厉的升学压力我们还是依然坐在明亮的教室里,认真听好每一堂课,认真对待每一次检测。纵使我们没有天赐的聪颖,但我们可以从后天的努力中获得;纵使我们被无形的手掌拉入深渊,但我们可以一步一步地爬上来;纵使我们前行的道路风雨交加,但我们可以冒着风雨继续前进。我们不能气馁,因为我们是一群不断拼搏的追梦人。

青春是人生中最美好的年华,我们的青春不能黯然无色地度过,平平庸庸不是我们的追求,不断奋斗才能使我们的青春充满激情与活力,才能实现我们的追求。如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功,成功也绝对不会主动来找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

“停止奋斗,就意味着生命也就停止了”。青春像一条蜿蜒曲折的河流,因为想要投入大海的怀抱,所以冲破礁石的阻挡,一路高歌;青春像一粒沙子,因为想要感受大漠的坚实的臂膀,所以不断的追随风儿,一路飞舞。

奋斗的青春是一幅多姿多彩的画卷,奋斗的青春最美!

青春最美丽演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

首先,请允许我代表中学数学组所有成员向在座各位同仁们致以节日的问候!

生活赋予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是“青春”。遥想16年前,和我们一样的年青的青年们,带着对教育事业的热爱,带着青年人的朝气和敢为人先的激情,走进了刚刚落成的国际学校,开始了第一次创业。

15年寒来暑往,我们完成了从无到有的“第一次创业”。

15年拓荒耕耘,使我懂得,“革故”方能“鼎新”,唯有“求真务实,自强不息,放眼国际,追求卓越”,才能赢得生存和发展。

不用多久昔日我们曾挥洒青春,熟悉的现在,都将改变。昨天所有的荣誉,慢慢变成遥远的回忆。可我们从未在这改变中迷失了方向。因为我们是国际人,我们有共同的文化认同,我们恪守着国际人“熔铸教育,享受教育”的信念;我们遵守着国际人“尚德,敬业,爱生,乐教”的行为准则;我们每个国际学子都在“明礼,好学,慎思,笃行”的学风中成人成才。

然而这过去的16年,似乎对于一个立志成为名校的学校来说,16年还刚是个开始,她,还显得年青。

她,和我们一样,年青。

年青,多好啊!

年青就充满着力量,充满着期待,充满着斗争的志向,充满着希望和信心。在这个日新月异的时代,在这样年青的校园,周身洋溢着青春气息,我们身在其中的每个国际人,怎能不感觉到自己的年青呢?

真是这样年青的气息,感染着我们,培育了我们青春的活力,点燃了我们奋斗的激情;我们身在其间,时刻感受着各级领导给予信任与支持。同事之间的团结合作与互相帮助,形成了一个个紧密无间,勇于创新,顽强拼搏的集体,形成了一个个勇于奉献、锐意进取、坦诚沟通的团队,在这样的集体和团队里,躁动的心变得平和、充实、坚定!在这样年青的校园里,有的只是对教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新;有的只是不断迸发的创新火花,不断涌现的创业的激情。

是啊!我们正年青,我们这里的每个人都是年青人。如今,年青的我们站在第二次创业新的起点,怀抱着梦想,期待着跨越。

我们深知名校之名,不仅仅在于大楼之间,更在于名教师,名校友,名文化,而这一切之名都得立足于“名课堂”。第二次创业在我看来就是:抓住开发区大发展的契机,以稳定为前提,在“名校长”的引领下,以“名课堂”为根本,凝聚各方面的智慧和力量,强壮国际之躯体,培育国际之文化,构建国际之价值观,教育理论和办学思想体系,形成国际之特色。到那时离“名”校之“名”不远矣。

身处国际学校二次创业的关键性时刻,我们深知创业是艰难的,“创业艰难百战多”。正是这种艰难,让我们对所有参与第一次创业,奉献自己全部青春的创业者们怀有深深的敬意。让我们对现在的一切特别珍惜。创业又是喜悦的。正如《十日谈》中所说“攀缘的艰辛换来了加倍的快乐”。创业者收获的是成就和自豪。创业对于我们每一个青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实。

正因为此,身为国际人,身为国际学校的青年教师,在今后的工作中,我必将立足课堂教学,严格要求自己,提高自身业务水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去。为建设现代化和一流的学校,为建设学校的思想体系和文化特色,为最终提高学校的教育质量和管理水平,提高学校的知名度和影响力,贡献自己的青春。

来吧,永远年青的我们!让我们志存高远!我们深知这不是一个人在奋斗,这不是一时一刻的奋斗。

来吧,永远年青的我们!为了那些期待眼神,再苦再难也要坚强。让我们用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!只有去做才能做成,才能做好。

“回顾过去,展望未来;总结经验,吸取教训;抒发情怀,激发斗志;凝聚人心,形成合力”。

老师们!让我们的青春在国际学校二次创业中闪光!让我们携手同心,再创辉煌!

谢谢。

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