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《我和书的故事》演讲稿优质6篇

演讲稿中的段落要有明确的主题和重点,以便听众能够更好地理解每个段落所传达的信息,演讲稿可以帮助我们在演讲中提前思考和解决可能出现的问题和挑战,下面是好文档范文小编为您分享的《我和书的故事》演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。

《我和书的故事》演讲稿优质6篇

《我和书的故事》演讲稿篇1

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

说起来,我与书结缘已久。一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。

妈妈说:“腹有诗书气自华。”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。因为他不仅看得到眼前的大千世界,还看得到远古、未来。读书的人,头脑是灵活无比的。你想,他结识了书这位良师益友,处处得到它的指点,怎能不聪慧明敏?

读书的人,心灵更是豁达大度,因为书中有无比丰富的生活,无比厚重的历史,无比绚丽的想象,无比开阔的时空。漫游书的世界,可以积淀前人的经验,可以博古通今,可以穿越时空做心灵旅行,还可以打开奇思妙想的大门。雨果说,比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。读书的人,海纳百川,博采众长,心胸怎能不博大?

我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。

有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!

《我和书的故事》演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是;我与书的故事。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林也曾说过:“读书是我的娱乐。”;赵树理还说过:“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我难道忍心挖出自己的肉吗?

不仅如此,我把书当成我的“好朋友”呢!说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,妈妈给我买了一本新书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在公园里一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在池里。我紧张极了,不知道该不该去“抢救好朋友”。过了一会儿,我产生了想去抢救“好朋友”的冲动,正当我脱鞋脱袜时,隐隐约约看到一个东西正从池下浮起来,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它变得“毫无力气”。在大家的帮助下,我终于捞起了它,可是书皮都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想。但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书,带领我慢慢地长大、教育我知识和道理!

谢谢大家,我的话讲完了。

《我和书的故事》演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我有一个小书架里面有很多书,如《十万个为什么》、《中国神话故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《三字经》……其中我最喜欢的是《弟子规》。

告诉你一个小秘密吧!其实我刚开始一点儿也不喜欢它。因为它的句子绕口,而且上下也不连贯,半个小时也读不通顺,更不用说背下来了,后来越背越简单了。因为我按照《弟子规》里面的说法做了:读书法,有三到,心眼口,信皆要……

我喜欢这本书,因为它是我生活、学习的规范,是贤能之人所作的教导。它教导我们在日常生活中,首先要做到孝敬父母,其次说话做事要处处小心、仔细,做一个诚实讲信用的好孩子。和别人交往时要平等仁和,多和品德高尚的人在一起,只要有时间,就用来学习科学文化知识。

不光我喜欢这本书,就连爸爸、妈妈也很喜欢,并经常用书上的语言来教育我。爸爸、妈妈叫我做事情时,有时候我就磨磨蹭蹭的。这时他们就会用书上的话对我说:“父母呼”,我一听就加快了做事情的速度,并且边做边说:“应勿缓,父母命、应勿懒”。现在呀爸爸、妈妈都用《弟子规》来教育我,这真是“人不学、不知道,人不学、不知礼”。

不过我觉的《弟子规》上有句话说的不太对,比如“邪僻事、绝勿问”。这句话的意思是,不好的事情不要过问。我觉的看见了不好的事情,要加以阻挠。应该用自己的力量帮助他人,或者是找能帮助他的人来帮助他,而不是让他犯的错越大。

通过读这本书让我知道了在生活与学习中,我们可以向他人学习,但他人的也不一定全对,我们要学习他人的长处,该学的学,不该学的就不学。我觉的《弟子规》对我的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鼓励自己。

《我和书的故事》演讲稿篇4

书是一位知己,时刻陪伴我,不让我虚度光阴;书是一位良师,让我受益匪浅。是书伴随我成长,不断地充实着我的生活。有时候为了看一本好书,我会“冒”很大的风险。

一天晚上,妈妈和我出去散步,有人在夜市上摆书摊。妈妈提议道:“那儿有卖书的,要不要买几本书?”我一听,正中下怀,很爽快地答应了。到了书摊前,我立即被《三国演义》的封面吸引了。在翻阅了几篇后,我已经爱不释手了。在征求了妈妈的意见买下了这本书。到家后,我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。正当我看到《过五关斩六将》中两个将军密谋杀关羽的时候,妈妈说:“君泽,该上床睡觉了!”我意犹未尽,央求道:“再看十分钟吧!”妈妈生气地说:“不行!明天还要上学呢!洗漱!睡觉!”我无可奈何地将书放回书房是,灰溜溜地洗漱去了。

躺在床上,我翻来覆去,怎么也睡不着。睁开眼,漆黑的天花板上仿佛出现了关羽中计被杀的悲惨场面,又仿佛出现关羽英勇杀敌的雄姿。“唉,关羽到底中计没有?”我的好奇心越来越重。突然,我灵机一动:可以偷偷地看书呀!于是我轻轻悄悄地将门打开一条缝,探头探脑地张望了一下,客厅里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地从窗帘的缝隙中穿了进来,好像特意为我提供方便。我蹑手蹑脚地溜进了书房,拿起书准备走,突然想到:看书时开灯?不行,如果妈妈来看我,想关都来不及。那怎么办?咦!电筒,可以打电筒呀!于是我走到放电筒的抽屉前,可抽屉好像要跟我作对似的,拉出来时“嘎吱”一响!我立即呆住了:糟糕,要被发现了!我静静地呆在原地。过了好一会儿,没听见妈妈房间有声响,我才回过神来,拿起电筒迅速回房间了。

我用被子盖住头,打开电筒津津有味地看了起来。啊!关羽不愧是武圣呀!总算没中计。吱——难道是妈妈来看我了!想到这儿,我手忙脚乱地把“窃读工具”塞到枕头下,装出一副熟睡的样子。过了一会儿,我又听见吱的一声,原来是卫生间的门在风的吹动下发出的声音。“呼——”我心中的石头终于落了地。

这就是我和书的“惊险”故事。也正是因为有了书的陪伴,我的每一天都精彩纷呈。

《我和书的故事》演讲稿篇5

一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。

小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的',你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”

我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。

书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。

啊!书你是我的朋友!

《我和书的故事》演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢的书莫过于《秘密花园》了。这本书是妈妈送我的,刚接的这本书,“秘密”这两个字,深深的吸引我,为什么是秘密的呢?又是什么秘密呢?……带着一连串的疑问和神秘我读完了这本书。

这本书吸引我的主要是主人公命运变化。出生在印度的小玛丽,虽然过着公主般的生活,衣来伸手,饭来张口,但她并不快乐。没有人喜欢她(包括她的父母),她也不喜欢任何人。当他长到6岁时,已 经是世界上最蛮横的小东西了。但是一场突如其来的霍乱,她的父母都死了,小玛丽因为在儿童室里,幸免于难。后来被英国的克兰文舅舅接走之后,住在坐落在荒野边六百年的神秘古堡。

在那里,她认识了小女仆玛莎,让她学会了独立,学会了自己穿衣服,让他学会说“谢谢”,然后认识了一只可爱的小鸟——知更鸟。这只可爱的小鸟带她找到了秘密花园的钥匙,并打开了那扇古老的 门,发现了秘密花园,并和迪肯、克林一起让这个花园一起给这个花园重生,她和克林也变成了人见人爱的好孩子,他们也很快乐。

虽然这本故事我已经看了很多遍,但每一遍都有不同的感受。看到每一个字,就像看到了许久不见的老朋友,每一个字都那么熟悉,组成的每一个情节,我都历历在目,就像我亲身经历过的,深深理解 。

从这本书中我体会到帮助了别人自己就会开心幸福。

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