演讲稿可以帮助我们提前预测和解决可能出现的问题，增加演讲的流畅性，简洁明了的演讲稿能够让听众更容易跟随我们的思路，理解我们的观点，下面是好文档范文小编为您分享的诚信守法演讲稿6篇，感谢您的参阅。
诚信守法演讲稿篇1
亲爱的同学：
你们好！
今天我演讲的题目是人人讲诚信，世界更美好。诚信，顾名思义就是要诚实守信用。我相信大家对诚信一词都并不会感到陌生吧！因为从小我们的父母和老师就用言行教导我们要做一个诚实的孩子。可是我们听话了吗？我们是否所做的每一件事都很诚实很守信用？做到的同学请举手。好了，请放下。
我们来回顾一下我们国家的领袖人物，毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄，在这些伟人中哪一个不是很诚信的人。其中，宋庆龄奶奶是我们最熟悉的。一次，她到幼儿园给小朋友许下承诺说六一儿童节那天要陪小朋友们一起渡过。可是，到了那一天，天气突变，刮起了大风，下起了大雨。老师和小朋友们都以为宋奶奶不会来了，就在他们失望的望着窗外灰蒙蒙的天时，宋奶奶奇迹般的出现在了校门口，小朋友们都惊喜地笑了，老师激动地握住宋奶奶的手，这是送奶奶说了一句话：“我既然说了，就得守信。”
从宋奶奶的故事我们不难看出，诚信是一句许诺后的行动，简单的说就是你答应的事就一定要想方设法的做到。同学们说做到诚信难不难？不难，那为何刚才举手的没几位同学。我们来设想一下，当你打碎了别人心爱的玻璃、弄丢了别人的橡皮擦、撕碎了别人的小人书，抄袭了被人的作业，向别人夸下海口却又失言？我想同学们都有过类似的经历吧！当这些事情发生在我们自己的身上，明明犯了错误又没人知道，要我们自己承认的话是有一定难度的。因此做一个诚信的人是会得到别人的称赞的。小学我们就学过一篇课文，一个小男孩到亲戚家去做客，不小心打碎了主人的花瓶。主人知道后非常的生气，但当小男孩主动承认了错误之后，主人不但没有惩罚他，反而表扬他是一个诚实的好孩子。这篇课文让我们知道了你诚信了，别人才会称赞你、佩服你、尊重你。
然而，还是有的同学不诚信，也许这些同学知道自己的成绩不会很理想，于是就采取了在考试中作弊的行为。但我告诉你们，即使知道自己的成绩不回太如意，也不能作弊，我们要做一个光明磊落的人，做一个诚实的人。要赢赢得别人心服口服，即使是输了也输得坦坦荡荡。因为我想试问大家：
你们是将拿着通过丢失自己尊严而得到的高分去炫耀吗？
你们甘心情愿自欺欺人、自食恶果吗？
我相信我们大家都会说no。因为在我们每个人的心中都想通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花。
有一句话叫做“天网恢恢疏而不漏”谎言它终究是谎言，总有露馅的一天，那我们何不学会真诚呢？
同学们，让我们都来讲诚信吧！从我们身边的每一件小事做起。譬如：昨天答应了老师今天要把这篇课文背的，早上答应了父母今天要认真听讲、不打瞌睡，中午答应了同学晚上要帮他打饭、请他吃棒棒糖，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信了，时时讲诚信了，我们的世界才会才充满真善美，我们的明天才会更加的美好。
诚信守法演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我今天演讲的题目是：《诚信考试，做真实自我》。
时光荏苒，白驹过隙。转眼间又到期中考试时，同学们准备好了吗?最后几天，应当是总体复习基本结束，进入查漏补缺环节的阶段，也是同学们开始疲劳的阶段。所以，我门应当调整自己的心理状态，用更加认真的态度并付出更多的努力复习，用自信，轻松的心境面对考试!
既然考试临近，在这里也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。
孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的本意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。
同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净! “君子坦荡荡，小人常戚戚。”要做就做一个仰不愧于天，俯不怍于地的人!做个赢得起也同样输得起的人!尊重考试，尊重学问，尊重对手，同时也是尊重自己!
山无脊梁，要塌方;虎无脊梁，莫王;人无脊梁莫于世。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，交出一份诚信的答卷。同学们，让我们一起为诚信立下誓言：诚信考试，做真实自我!
最后，衷心祝愿同学们在期中考试中取得优异的成绩!我的演讲完毕，谢谢大家!
诚信守法演讲稿篇3
亲爱的老师们，同学们：
在这个世界上，抢劫和偷窃的人并不是唯一的坏人和骗子。我觉得不讲诚信的人也很不受人待见。莎士比亚曾经说过，如果你失去了正直，你就会被你的敌人摧毁。
我们班有个同学很不老实。有一次坐公交车回家，忘了带公交ic卡。他带来了卡，帮我刷了一下。我报答他，下次请他吃冰淇淋，约好了。约定的时间到了，我在学校门口等了他很久，他一直没来。我问了其他同学，他没按约定先走了。我气极了，再也不理他了。这就是不老实的代价。
朋友是无论多少钱都买不到的。失去一个朋友意味着失去很多财富。你听说过吗？有一个故事叫“曾子杀猪”。故事中，据说曾子的妻子去菜市场买菜，孩子们不得不和她一起去。妻子劝孩子不要和她一起去，还骗孩子回家替他杀猪。结果，当他的妻子回家看到曾子杀猪时，她很快阻止了他。曾子说父母对他们的孩子撒谎，当他们长大后，他们对父母撒谎。这也是一个关于诚信的故事。
我还记得，当我从学校回家时，我答应我的父母做我的作业。结果我打开收音机，躺在沙发上听故事。我听到了钥匙的声音。我赶紧关掉收音机跑回来。可惜为时已晚。父母看到我，严厉批评我。罚我一周不看电视。因为这个，我再也不会做了。
如果每个人都诚实守信，世界会更加和谐美好，我们都努力做诚实守信的人。
诚信守法演讲稿篇4
尊敬的评委、老师们、同学们：
诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天，如果不打好诚信这块基石，一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任，诚信教育不可缺少。然而，在一些学校的教育中，却存在着许多不诚信的现象。
比如，教师在上公开课前，为了保证教学成功，对班级进行重新组合，将成绩好的学生集中在一起，而成绩不好的学生只好委屈一下，暂寄别班。同时，教师还叮嘱学生，举手要踊跃，不管会不会都要举手，回答什么问题，回答到什么程度，甚至谁故意答错，谁再补充，教师一一加以引导。其实，真正的课堂教学根本不是这样，公开课完全成了表演课。
再比如，作文课上，老师让学生描写校园一角的池塘。学生说，那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是，学生的笔下就出现了“池水清澈见底，池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。
更有甚者，一些学校为了争得某项荣誉，编造出一堆假数字、假事件，还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失，在这样不诚信的环境下，由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育，其效果如何，可想而知。
毫无疑问，如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样，需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境，而不取决获取多少诚信的理论。
所以，与其说诚信需要教育，不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校，必须是个讲诚信的地方。
因此，我认为要培养诚信的学生，首先，要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象，对学生起着言传身教的作用。其次，必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育，要从允许学生讲真话开始，教师应该以真诚而宽容的态度，允许学生说错话，但要讲真话；允许学生做错事，但绝不能弄虚作假。
总之，诚信教育，关键是需要一个广阔的诚信环境，通过学校的辐射，去影响更广阔的社会人群，在形成人人讲诚信的大环境。
诚信守法演讲稿篇5
知法、守法、用法，“法”在我心 ——在国旗下的讲话
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：《知法、 守法、 用法，“法”在我心》 作为青少年的我们，正处在人生的重要阶段，如何让青春绚丽多彩呢?回答我们的是一句屡见不鲜的话：知法、守法、用法。是的，生活在今天这个社会，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中法律是最强有力的。
一次次的普法教育，我们对法律常识有了一定程度的了解，但我们是否足够重视它们呢?一提到犯法，大多数同学会联想到“杀人放火、偷盗抢劫”等等，并认为这些事情离我们青少年很远、不用在意。其实不然，近几年来，青少年犯罪为数不少，去年，我国青年犯罪数目已占全国刑事案件的10%。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。如果不重视法律，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的将会是法律的制裁。法律是平等的，也是威严的，犯法必将受到法律严惩。 青少年的我们，希望自由自在的“畅游天空，遨游大海”，但身处在法制社会，“法”无处不在。要将它作为我们生活的准则，规范我们的行为，约束我们的行动。冲动、困惑时，让法律唤起你的理智;迷惘、踌躇时，让法律指引你的道路。知法、守法、用法会让我们的青春少走弯路。
只有认真守法，才能做一个懂法的人;只有懂法，才能成为一个守法的小公民;只有守法，我们才能更好地拿起
诚信守法演讲稿篇6
老师们、同学们：
本周我校将举行以“明礼诚信”为主题的读书节活动，围绕这一主题，今天由我为大家作国旗下讲话，我讲话的题目是——书中自有千重天。
喜欢读书的人都有这样一个强烈的感觉：书是一个五彩斑斓、奇异美妙的世界，书中自有千重天！
我们要爱读书，因为书从内容到形式都是千变万化，各式各样的。材料翔实的史书使我清醒地观察历史，预知未来：清新秀丽的、朴实可爱的小诗可以使我的头脑更加聪慧、灵敏；笔锋犀利、所向披靡的'杂文则常常引起我们的深思；典雅精致、形散而神不散的散文会让我们感觉到舒适宁和；最是那细致入微、别具魅力的小说让我们能看到生活里的希望，理解生活、热爱生活；而一则则令人捧腹的小幽默又告诉我生活应当从笑开始……
我们要爱读书，因为书有着各式各样的性格，也就是说书的风格各异。那些笔调轻快欢悦的，读起来像观赏山溪里蹦跳的水花，十分欢畅；那些悲哀抑郁的，读着就像品尝一杯浓浓的苦咖啡或是咀嚼一串儿干涩的青橄榄：也有忧心激愤的，读着它的每一个字，都像能点燃你胸中灼灼欲出的火；更多的是明丽清雅的，轻声地朗诵着它们，总有竹林里那种山雨欲来的感觉；当然，还有轻松自如、诙谐幽默的，这些无须你想得太多，只要肯读准能得到快乐…
我们要爱读书，因为我们都爱一切给世界以美和爱的事物。试想一个无美的世界，无爱的世界，必定是无人肯停留的。更何况书中的美和爱又有着比较独特的独到之处。书中的爱有像鲁迅先生那种爱之愈切，斥之愈急的爱，也像魏巍那种溢自，心底，流于笔尖的爱。无数诗人墨客面对着祖国大好河山抒发的对中华的爱，也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那样对劳动人民深情的爱。书中的美也是独具风韵的，有像苏轼词赋中那种气势磅礴，震撼人心的美，有欧阳修那种阴柔温婉的美，也有像雨果在《九三年》中所展示的粗犷豪放的美，而作为一个追求美、渴望美的人，我们对对此能无动于衷吗?
我们要爱读书，因为我们向往知迟。知识是创造财富的法宝，是改造世界的钥匙，知识才会使人强大!书，这一凝结了人类历史上一切智慧的综合体，正是这个知识的大宝库。我们想要更快、更好、更正确、更有效地掌握更多的知识，尤其是我这样的脱离了社会实践的中学生，就必须在书中去寻找，读书才是我们摄取知识的最佳途径。书，好比是翅膀，读得越多，飞得越高远；好比是种子，播得越多，收得越丰富。
我们要爱读书，因为我们都爱一切充满了真情，揭示了真理的东西。我想朋友们都很清楚，生活在如此的一个世界里，要求我们要有投身其间的热情，要有应付万变的才干，更要有明辨是非的能力!而书，恰是一个情与理的复合体。在书中有真情的流露，使我们的心在其间濡染，慢慢学会体味人间的真情；书中有真知的凝聚，在不断的学习中不断地掌握了知识，也就具备了应付万变的才干；书中更有真理的揭示，它告诉我们什么该做，什么不该做，什么是正确，什么是谬误，使我们认识到生活的复杂，逐渐地在实践中培养起明辨是非的能力。可以这么说，生活如果是一次跋涉那么书能够化作沈泞里的垫脚石，能够变为风雨中的保护伞。在风和日丽盼日子里，它又是萦响耳际的警钟，—时刻提醒着我们：人生之路要走得直，走得正，走得无憾!
我们要爱读书，不是像有些人那样仅仅是为了消遣而读书，也不是像另一些人那样为了显示其学识的渊博而读书，更不是为了在考试中得一个高分而读书。我们也未必就像周总理小时候那样豪迈地宣称“为中华之崛起而读书”。但是，我们心里要明白：无论从国家的昌盛，民族的兴旺，还是未来的建设，或是自己成长的??
要来看，只有读书才可能把我们塑造成为一个真正合格的人，这也是历史和未来对每一个人的现在所提出的要求。
所以今天，我站在神圣的国旗下，站在这十级台阶上，心情十分激动，娓娓地叙说了这些来自于书中又用之于实践的收获，回想起小时候第一次背着书包跨进学校，第一次走入图书馆，找到那些我们梦寐以求的某本书的旧事时，我忽然明白了：就是从那个时候起，书便在我们的心中营造着它自己的天国。直到今天我讲完了羽
以前从未想过的问题，我又一次深深地体味到了这个天国竟是如此之高远，如此之广阔，我真想高呼一声：书中自有千重天，让我们行动起来，积极投身于书的海洋吧!
为了让大家都踏上人类进步的阶梯，把读书活动推向高潮，学校在本周举行读书节，希望大家充分利用宝贵的时间，走进图书馆、阅览室，那里的老师们已为你们做好了充分的准备。
本届读书节的主题是“明礼诚信”，请大家围绕这一主题广泛阅读，仔细体会，形成心得文章，或投寄报刊杂志，或送德育处参加评比，或送校广播站，本周的广播站由高一⑴班播音组为大家播音，请大家踊跃投稿，稿件数量和质量将列入德育处年终考评。
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