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争做优秀教师演讲稿8篇

为了减轻演讲时的紧张感,我们一定要提前准备好演讲稿,演讲稿写好了能够增加与听众共鸣的情感表达,使演讲更具感染力和情感共鸣,以下是好文档范文小编精心为您推荐的争做优秀教师演讲稿8篇,供大家参考。

争做优秀教师演讲稿8篇

争做优秀教师演讲稿篇1

尊敬的各位老师们:

随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的`行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

争做优秀教师演讲稿篇2

历经半年时间的反复锤炼,“长清精神”表述语最终确定为:“厚德、包容、实干、图强”。今后,这八个字将成为所有长清人共同的“座右铭”。这八个字的提炼,既是对长清历史文化的传承,也是对长清未来的希望与寄托。“地势坤,君子以厚德载物。”‘厚德’是‘长清精神’的品质,是长清人文历史的真实写照。

‘包容’ 包容是一门学问,是一门艺术,是一种美德,是一种境界,更是长清崛起的精神基础。新的时代更要求我们以包容之心纳各种发展机遇于长清,以求新的跨越。

‘实干’ 是‘长清精神’的核心。新一届区委、区政府提出的努力发扬“三上三要”、“四千四万”工作激情和“五加二、白加黑”奉献精神,正是实干精神的体现。

‘图强’是‘长清精神’的追求,是长清面向未来所必须具备的雄心壮志。实现加快长清迅速崛起的目标,迫切需要我们振作精神,凝心聚力,奋力赶超。

王京文书记要求,全区要迅速掀起弘扬践行长清精神的热潮。 “从现在起,每天早、中、晚,我们每个人都要按照“厚德、包容、实干、图强”的要求对照检查一下,这既是反省,更是励志。”

如果问我今后怎样践行这八个沉甸甸的大字,作为一名党员教师,我的答案就是:讲责任,讲奉献,讲纪律,争做一名优秀教师。美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个人,都有他的事业上和生活中应尽的责任。”责任是一种忠诚,是一种义

务,是一种压力,也是一种动力。责任,是一个学校保持健康发展的源泉,是一个人不求回报,任劳任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小学)人,就是要有一种勇于承担“天降大任于我”的责任意识!要在自己平凡的岗位上做到舍小家,顾大家的!要有严于律己,争创一流!要时刻自觉践行“学校利益至上”,时刻自觉落实“教学质量上水平”!

“八秩流金咏泽千秋,三尺讲坛恩泽四方”。世界上没有哪一座山能够被誉为世界之巅,珠穆郎玛做到了!没有哪一条河能够被称为母亲河,黄河做到了!没有哪一种职业能够桃李满天下,被称为人类灵魂的工程师,人民教师做到了!!人民教师,多么伟大的一个称谓啊!当一个人选择了教师这个职业,就意味着选择了一生的奉献!

在今后的工作中,我将牢记“厚德、包容、实干、图强”的八字精神,“立足教育教学第一线创先争优,以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心营造心齐、气顺、风正、劲足的和谐局面。

在教育教学过程中,我将树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,尊重关爱学生,把对学生的爱落实到每一天、每一节课、每个教育教学细节中去。尊重家长,主动与家长联系,听取意见和建议,真心实意的为学生为家长服务。

工作中,我将始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态,积极参加教育教学改革等各项实践活动,立足本职,恪尽职守,创造性地开展教育工作。 “没有最好,只有更好”,要不断追求,在追求探究过

程中,建立自己的风格,自己的体系。

教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们要时刻用长清精神提醒自己:以德立教,执教为民;教学为主,育人为本;为人师表,依法执教;爱岗敬业,开拓创新;为长清的繁荣昌盛无私奉献,奋斗终身!

争做优秀教师演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。参加工作三年来,有功也有过。曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。

今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!

虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。

老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!

争做优秀教师演讲稿篇4

今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!

虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。

老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!

争做优秀教师演讲稿篇5

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少着名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。

这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

争做优秀教师演讲稿篇6

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好!

我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表一线的教师们向一直关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢,对老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

教师以培养人才、教书育人为己任,教师被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业,我和所有的教师一样,选择了教师职业,也深爱着这份职业,把认真负责作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课,力争做学生的好老师,奉献教育,服务学生。在我从教这些年中,我不敢说自己是最优秀的,但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员,我骄傲、我自豪。是学校的发展给了我机遇和舞台,是学校的课改给了我自信和希望,让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。

从20xx年春季学期开始,学校在七年级率先推进课堂教学改革,后来逐步推开,经过两年多时间的学习培训和课改实践,我校教师在教学观念,课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着积极而深刻的变化,我校发展历程从此翻开了崭新的一页。教师的观念转变了,课改的主动性、积极性、创造性增强了,他们在课改中找回了教育的激情与自信。教师与学生在课改中共同成长,共同分享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成绩,也是课改成果的一个有力的证明。当然成绩的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支持。在此我想说一声:谢谢!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,烈山教育持续高效发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们用汗水和智慧为烈山教育增光添彩!

最后,祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

争做优秀教师演讲稿篇7

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。

有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算好教师,主席给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。做一个好教师,并不是可望而不可即的。当xx县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。摘下我的翅膀,送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在江西省xx市xx县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为永葆本色的将军夫人。她说:属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。她说:祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。

其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有学高为师,德高为范的赵海亮老师,也有勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的文庆红老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多,他们都在用行动践行四有。

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境。

三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!正如主席在座谈中所言:今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展的观念为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

争做优秀教师演讲稿篇8

今天能和大家一起进行交流,心中升腾起无限的欣喜与激动,但更多的是不安与歉意,因为我深知自己与文明教师之间还有一定的距离,这是我回顾与反思自己5年来教学生涯的真实想法。

还记得刚参加工作时的我,有理论但缺乏实践,有热情却缺乏冷静,这注定是一段漫长而艰辛的路程。值得庆幸的是我来到大柏老小学,在这里,我遇到了智慧、宽容的领导,真诚、敬业的同事,你们共同创造的平等和谐进步的工作环境,使我成长了;感谢和我朝夕相处的可爱的'孩子们,是你们给了我无形的压力,也给了工作的动力,使我的工作越来越少了一份蛮劲,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。

现在的我总是常常扪心自问,什么样的教师才是文明教师?5年的教学经历,学校领导们的悉心教诲、同事们的帮助和感染,使我明白了要成为文明教师,必须有专业的发展目标并为之不懈奋斗,具体而言:

一、学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐。教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染学生。所以我会一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台,我就要充满激情。深入细致的备好每一节课。在备课中,我会认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志、网络,注意弱化难点。强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。

二、以理服人,以柔克刚,对学生多一点尊重和信任。简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的无能,让学生心理更加逆反,而高明的办法是以理服人,以柔克刚,用真诚,用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。

三、承认差异,重视发展,对学生多一点包容和欣赏。天生其人必有才,天生其才必有用。作为教师,要试图挖掘每个人的潜能,为每个学生打好做人和成才的基础,让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼,善于发现他们的优点,哪怕是微不足道的一点点小事,并且及时在他们心目中播洒自信的种子,让其品尝到成功的喜悦,感受到被欣赏的幸福。

四、以人为本,换位思考,对学生多一点理解和关爱。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

五、重视德育,平等地对待每一个学生。在平常的教育中,从来是对事不对人,不因为他的一次错误而否认他的优点,也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

常听老师们说,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件简单的事情做好了,你就不简单了。我想我也只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好,才能回报学校对我的培养,才能无愧我可爱的孩子们。

老师们,岁月蹉跎,时不我待,让我们借教育改革的春风用我们的智慧和勇气去奏响创建文明学校的乐章,用我们的青春和生命为塑造学生心目中的好老师而努力奋斗吧!

谢谢!

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