活动方案也可以作为未来活动的参考和改进基础,制定活动方案有助于我们建立互信和共同目标,实现共赢,以下是好文档范文小编精心为您推荐的团队活动方案策划优质7篇,供大家参考。
团队活动方案策划篇1
一、活动设计的背景:
新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有"放松身心"、"收获尊重与感动"的心理期待。
二、活动预期效果:
1放松身心,体验大家一起游戏的快乐。
2增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。
三、活动方案:
1活动准备:
1、要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。
2、准备游戏所需道具。(队旗两面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"队名打印出来贴在即时贴上,9个字分开;硬心型卡6张,35x50的'大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着"请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?")
3,提前踏察活动场地,最好是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动。
4,工作人员安排:
总策划,总指挥:柳海水
第一现场,第三现场负责人:刘创
第二现场负责人:大鹏
现场布置:刘创大鹏
主持人:张晖
下通知:刘创。通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加。
中午午餐安排:谷园长负责
各类奖品:刘创
录像:赵帅
照相:王丽雅以及有相机的班级教师
2活动流程:
1、9.11上午9:00准时在雅鹿山脚下集合,
2、主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备。
3、柳园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:
此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进。最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)
4、主持人
"1,2"报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲。
5、到达第一现场
游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道"我是谁"
①场地:一片树林。
②道具:刘创提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。
③游戏规则:
最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进。
6、到达第二现场
游戏《爱心传递》
①场地:开阔的场地
②道具:心形卡片3张
③游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾。如果中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,继续前进。
7、当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助。
当第二组完成时,主持人如法炮制。
8、到达第三场地
游戏《拼图》
①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。
②道具:35-50片的拼图一张。
③游戏规则:
提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进。
9、到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。
(建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)
10、小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验。
11、全园全体教师分享心得,主持人点评。
12、园长作为观察员进行点评。结束拉练。
3,自由活动。教师可以自由开展活动,游览风景
四、教师集合,聚餐
时间:11:00
由队长负责点名,整队。上车。
团队活动方案策划篇2
一、 活动名称:“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动
二、 活动目的:在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工
作中的压力、生活中的疲劳,公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
三、 活动时间及地点:待定
四、 活动对象:圣名国际商贸城有限公司全体员工
五、 活动形式:郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏
六、 活动准备:
(1) 集合时间:20__.4.(13、14、15)暂定任选一天
(2) 集合地点:公司招商大厅
(3) 车辆安排:办公室负责,在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排
(4) 所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等
(5) 烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用
七、 活动内容:
(一) 人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)
(二) 活动流程:
1、8:30-9:00---指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的地
2、9:00-10:30-到达目的地
3、10:30-13:30-至指定烧烤区域进行烧烤,后勤人员需将物品准备齐全,期间可以自由活动,看风景、摄影等
4、13:30-17:00-进行拓展活动,活跃集体气氛,增加大家感情,促进全体员工协作性,增强团队凝聚力
5、17:00以后---离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。
八、活动经费
1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。
2、食材采购费:
九、 具体工作人员安排
组织工作: 采购工作: 联络烧烤场工作: 运输工作:全部成员配合 最后清场工作:全部成员配合
十、 注意事项:
1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒 2、注意保管好自己的贵重物品
3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴
4、天干气燥,注意用火
5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁
20__年春游踏青活动方案
阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心, 同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题:走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活! 二、活动地点:阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界) 三、活动时间:20__年4月11日(周六) 四、参加人员:全体员工 五、活动形式
1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。
2、活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至___邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。 六、报名方式
请参加活动人员于周三(20__年4月8日)下班前到__处报名,并选择活动小组。 七、活动安排
08:00—09:00 正门门口集合,乘坐大巴到达景区
09:00—12:00 登山小组下车从景区东侧登顶
摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶
12:30—13:00 全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从
景区西侧乘车下山
13:00—15:00 午餐
15:00—16:00 活动结束返程 八、费用预算
九、温馨提示
1、阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。
2、请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。
3、为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请
酌情添加衣物。
4、活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。
4、活动中如有问题请与联系人联系。 附件:阳台山自然风景区简介
20__
公司工会
年4月3日
附件:阳台山自然风景区简介
阳台山自然风景区,位于海淀区与门头沟区交界地带,距颐和园17公里,面积26平方公里。阳台山山脉主峰海拔1276米,是临近平原的第一高峰。其南边紧临鹫峰森林公园,北边是凤凰岭风景区。阳台山自古以来就是著名的自然风景区,金代章宗时期,享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大觉寺)都在阳台山一带,是京郊休闲健身的好去处。
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的10篇《团队拓展户外活动策划方案》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。
团队活动方案策划篇3
一、主题
给老师送一杯热茶感恩节特别活动
二、负责人员
策划:张译尹、贺岑萱
材料提供:吴茁、任思哲
三、人员分配
具体情况如下表:
四、内容
由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。
流程为:
①从前门敲门后按顺序进入②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语④集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出
五、活动主旨
向各个班级的同学及老师展现154班的`良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。
六、口号与告别语
进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!
告别语为:谢谢老师,您辛苦了!
七、注意事项
1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。
2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。
3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。
4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。
团队活动方案策划篇4
fashion brands
▴打破大家交流间猜忌、疏远的藩篱,就像打破坚硬厚重的冰层。
▴让一群本不相熟的人互相熟悉彼此,减少团队之间的沟通成本。
当然,破冰游戏的好坏,并不是被标签“有没有趣”,而是应该引导培训人的思考。能启发人思考的破冰游戏,才可以让整场培训事半功倍、锦上添花!「为此,我们综合了:时长、门槛、场地、年龄、工具等因素,精选出8个热门的破冰游戏。」
20xx年,灯光已??
培训师,请开始你的表演
征集签名
时间:15分钟
道具:表格(根据团队情况自制),笔
人数:15~50人
场景:室内培训
目标:争取为表格中每一项内容都征集到签名。
步骤:
(1)准备好写有各类经历的表格,并给每人发放一张;
(2)如果有人特征与表格某一项匹配,请他在这一项上签名,签名后不得更改;
(3)在某些选项后写上“证明”字样,让符合该项特征的人先证明后签名。如有“上过电视”——证明,则先让成员证明自己上过电视,再签上名字。
破冰效果:
快速提升培训开场氛围,用轻松自在的方式来增进团队之间的相互了解,从不同的角度来熟悉学员。
自画像
时间:10-15分钟
道具:a4纸每人一张,彩笔
人数:小组完成,每组人数4~7人
场景:小型会议(30人以下)
目标:在10分钟时间内,完成一幅“自画像”
步骤:
(1)游戏亮点:操作简便,全员参与度高,激发成员创新思维;
(2)向团队强调,画像不必拘泥形式,并不需要绘画基础,只要能够展现和表达自我;
破冰效果:
(1)使组员进一步认识自我、探索自我。促进组员彼此认识和了解,培养多元、开放的思想。
(2)每一幅自画像都象征着不同意义,都是对自我的诠释和表达,这需要组织者对其中的积极意义进行挖掘并分享。
反口令
时间:5-10分钟
人数:10人以上更佳
场景:团队活动、会议
目标:根据培训师的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
步骤:
(1)将所有参与者围成一个圆圈,培训组织者站在圆圈中间位置;
(2)第一轮:指挥者说出一个动作指令,由所有参与者说出相同指令,并同时作出相反动作;(指令向前一步:参与者说向前一步,同时向后走一步)
(3)第二轮:指挥者说出一个动作指令,由所有参与者说出相反指令,并同时作出相同动作;(指令向前一步:参与者说向后一步,同时向前走一步)
(4)主要动作指令包括:向前、向后、向左、向右一步等;
(5)有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误,两轮的错误者接受“小奖励”。
破冰效果:
遵守规则,快速反应,充分锻炼学员的接受和应变能力,快速调动起气氛。
培训侦探
时间:10分钟
人数:5-8人,以小组为单位
场景:沙龙、会议
目标:封闭性问题提问方式,创造力
步骤:
(1)培训师讲述案情:一个男人,在沙漠当中一丝不挂躺着,已经死亡,周围没有痕迹。学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
(2)培训师只负责回答学员的问题,但只能说“是”或“不是”
(3)根据提问线索,梳理出案情的来龙去脉
例:一对夫妇乘坐热气球在一望无际的沙漠当中探险,不幸在途中热气球燃料不足,需要减轻热气球的重量。夫妇想尽办法,将一切可以扔的东西都全部扔掉,甚至包括衣服,但是仍不能根本解决问题,最后,丈夫为了他心爱的妻子能够逃出困境,就舍弃了自己的生命,跳下沙漠中身亡。
破冰效果:
提升发散性思维,聆听提示,抓住关键性线索,调动全员集中力
块钱的故事
时间:5-10分钟
道具:纸、笔
人数:无限制
场景:会议、团队活动
目标:思考,假如给你86400块,你会怎么在一天之内花完?
步骤:
(1)告诉大家,假设现在给你86400块,一定要在一天之内花完,你会怎么花?
(2)活动要求:钱不能用于投资,只能马上消费,超过1天钱就会消失;
(3)让大家在1分钟内思考,每个人发一张便利贴,把答案写在上面;
(4)收集分享,并引导大家思考。
破冰效果:
严格来说这不算“游戏”,不过一样能起到破冰的作用,是一个很好地启发思考的游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒,也就是一天24小时,每天拥有同样86400秒的你,又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢?游戏效果很需要你的启发大家思考,需要你有一定的“内功”。
真真假假
时间:10分钟
人数:5~10人,小组为单位
场景:小型会议(40人以内)
目标:猜出对方爱好的真假,促进彼此间的了解。
步骤:
(1)请每个小伙伴依次分享自己的三个爱好,其中两个爱好是真实的,一个是杜撰的;
(2)让大家讨论1分钟时间,并投票判断3个爱好的真假;
(3)请分享的伙伴揭晓答案,并向大家介绍自己的爱好。
破冰效果:
我们往往忽略了身边人的许多特性,这是一个重新认识他们的机会;可设定猜错的奖励或者惩罚,让培训氛围更有意思。
吸引力
时间:10分钟
人数:20-40人
场景:沙龙、会议
目标:团队协作
步骤:
(1)培训师问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”培训师答:“吸第三排的第一个男同学!”
(2)根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
(3)培训师继续问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
(4)培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
破冰效果:
调动学员积极性,消除陌生感,增强培训互动性
蒙眼作画
时间:10分钟
人数:10-20人
场景:会议活动
道具:眼罩,纸,笔
目标:集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。
步骤:
(1)所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
(2)讨论:
●为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是他们所期望得那样?
●在工作场所中,如何解决这一问题?
(3)变化:
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
破冰效果:
引发学员好奇心,聚焦一个问题,呈现不同的效果方式,提升整场培训节奏感
团队活动方案策划篇5
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划5月份组织员工举行踏青活动,具体如下:
一、活动意义:
提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间:
20__年5月26日星期六上午7点出发
三、活动口号:
放松心情、团结协作!
四、活动地点:
爬山
五、参加人员:
编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员
六、活动费用:
预计4000-5000元
1、人员餐费计划30人×50元=1500元
2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)
3、矿泉水:60元
4、应急药品:30元
5、临时备用:500元
6、奖品费用:1500元
七、活动内容:
为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。
八、注意事项:
1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,
2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。
3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
九、活动负责人:__x
第一队队长__x野狼队
第二队队长__x雄鹰队
第三队队长__x鳄鱼队
活动工作人员:__x、__x、__x
活动摄影:__x
活动策划:__x
团队活动方案策划篇6
一、团队凝聚力缺失、员工心情萎靡的时候
员工作业时间长了免不了有慵懒心,甚至有私心,原先的热情会随时间推移渐渐衰退;林子大了什么鸟都有,大家免不了也就有冲突,有意见,有怨言,而在一尘不变的环境里,靠固有的沟通办法恐怕很难处理这些问题;并且,当员工看不到公司出路、个人出路,感受不到团队温暖的时候,就会有换岗离职的做法发生,所以,在这种情况下,大家一同来做户外训练,一同同吃同住、一同呼口号唱队歌、一同完成项目,沟通、协调、团队凝聚力都能表现出来,挑战自我、熔炼团队的意图实现了,工作热情、工作态度也会随之改变。
二、入新单位、刚走上社会的毕业生,或是平时在工作中总不能将自己的所学知识极好地运用到实践中去的人
体会式练习考究团队精神,提倡共享。对刚到新公司的新人来说,有亲和力的团队能让他们获得自信并增强沟通协调能力;而对于那些不能"学以致用"的人来说,户外训练团队彼此沟通的讨论、分享,不单能够丰厚和更新自己的知识结构,还有助于培育他们独立考虑问题的才能,这些对于启发他们怎么挖掘自身潜力,表现自己优势,有着积极的效果。
三、位居高职,长期紧张工作,思想陷入某种惯性形式的管理者
户外训练体会式寓教于乐,为学习者提供轻松、自然的学习气氛,并设置了更有挑战、富有激情同时充溢趣味的任务,这对这些管理者调整甚至全面重建自身的知识结构,使得思想重新高速运转,擦出新的火花,都有着很大的作用。
在室内授课时学员所掌握的知是员工成熟的硬件,在户外训练使员工相互团结变成共同奋斗的软件。大家能够将学习的进程概括成下面的公式:(真实的知识)=(知识)+(体验)+(思考)+(指导)+(施行)在学习中体验是户外训练中不可缺少的一个课程,要让学员在体会中生长起来是一个重要的进程。所以,咱们以为授课与户外训练是相辅相承的,在授课以后的户外训练是一种轻松与一种享受,同时也是一种知识体验的沉积。
畅领者教学科技融合了高挑战及低挑战的元素,为公司的团队建设提供了良好的办法,经过户外训练,参训者能够认识本身潜能,增强自信心,打败心理慵懒,锻炼打败艰难的意志,更为融洽地与集体协作,让公司团队联合的更紧,走的更稳。
关于一个合格的员工,首先要具有相应的知识和技术,而关于一个优异的员工,除知识和技术外,还需要具有很好的认识。人的行为、动机、思想活动及行为模式是影响人力价值的主要因素。
团队活动方案策划篇7
1、活动目的:
为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越极限,激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示个性,创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队的深层次内涵。我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。
2、活动介绍:
户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:cs野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出高空一小步,人生一大步等项目。
3、活动组织:
总指挥:杨晓红
副总指挥:武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞
联络员:张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶
4、活动时间:
20xx年5月21日(星期六)
5、活动地点:
射阳经管校内
6、参与人员:
全体工会成员(除公、私事请假外。)
7、全程的摄影、报道:
摄影:唐桂林刘春明树成霞;
报道撰写:王荣、陈园。
8、注意事项:
a:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。
b:各人最好穿运动服、运动鞋;
c:各人自备湿纸巾、或毛巾
d:各人必须注意运动和活动的安全;
e:保健室准备好室外活动的常用药品。
f:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)
g;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。
9、活动内容:
拓展训练详情见活动安排
附:参训须知
(一)您需要做的准备:
1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。
2、相信团队的力量,积极沟通,相互鼓励,主动参与,尽职尽责。
3、合体的运动服装、运动鞋。
4、爱护自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。
(二)为了安全请务必做到:
1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。
2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。
3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。
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