科技室工作计划优秀8篇

每个人在制定工作计划之前，都要先确定工作目标，只有在工作计划中突出重点，我们才能对今后的工作有更好的把握，下面是好文档范文小编为您分享的科技室工作计划优秀8篇，感谢您的参阅。

科技室工作计划优秀8篇

科技室工作计划篇1

一、指导思想：

以全面提高我校青少年科技创新和实践能力为目标，以深化科技教育课程开发与活动创新为主线，以构建科技教育师资高地为抓手，面向全体学生，提高我校科技的专业化水平，推进我校青少年科技教育工作的内涵化发展。

二、机构健全，人员落实：

科技领导小组组长：张书华

科技领导小组副组长:何占强

科技领导小组组员:薛凤莲、徐少龙、丁晓辉

科技辅导员：李德志、李英然、徐少龙、丁晓辉、韩青云、张玉环。

三、重点工作：

1、教师培训及课改。培训的内容主要有：生本教育、优化课堂、学校的发展规划、班主任的工作技巧、提高课堂效率、教师职业道德、怎样听课评课、艺术课教学、优秀校长培训班等。

2、科技活动周。今年的科技活动周要做到学校领导重视，活动领导小组精心策划与组织，各班主任密切配合，相关老师认真指导，办成一届硕果累累的科技周。

3、科技大赛。经过不懈的努力，我校参加兵团第十二届青少年科技创新大赛要得到好评，在本次大赛上取得更好的成绩，力争再次荣获创新教育十佳学校称号。

4、科技示范岗。继续开展科技小组活动，让学生在快乐的玩耍中科技爱好得到培养，动手能力得到充分提高；科幻画绘画组继续坚持不定期活动，培养学生的想象能力和绘画基本功。

5、校园科技文化建设。努力营造校园文化是我校的一大亮点，创建和谐校园、人文校园、科技校园今年为我们提出了更高的标准。加强我校各类科技教育的实践与研究。高知名度科技特色项目，推进我校青少年科技教育的内涵化发展。

四、科技竞赛与科普活动：

立足我校实际，着眼青少年科技教育活动创新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年创新精神和实践能力。

1、眼青少年终身科学探究意愿与方式的培养，从科技活动理念、内容、形式、取材、器材、载体等着手，积极推进我校青少年科技活动创新，逐步形成(开发)一批青少年喜欢，具有可看性、竞技性、可持续性等的科技活动。

2、加大推进潜在发展项目的水平。如现代信息科技、生物与环境、电子与新能源等项目。

3、创建我校校本特色。

五、建立健全科技发展考核机制

为激励广大师生积极主动走创新之路，学校制定了特殊奖励办法。

1、教研教改、课题研究、课堂教学评比奖，按不同奖项不同级别给予奖励。

2、论文奖、学生辅导奖励。

面对飞速发展的科学教育形势，我们要不断尝试新思路、新模式、新举措，让我校科技教育工作与时俱进、开拓进取、实现新突破，取得新发展。

科技室工作计划篇2

一、指导思想

激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合。以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园。

二、工作目标

1、加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组，全面组织领导科技教育工作，做到不断统一认识，转变工作理念，高效完成学校科技教育工作任务。

2、加强学习。按照科技辅导员素质要求，不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训，力争提高辅导员的`业务能力，做到一专多能，充分发挥科技辅导的能动作用。

3、优化工作环境。积极建设科技工作基础设施，构建良好的校园科普氛围，充分发挥环境育人的功能。

4、健全制度。建立各项规章制度，构建行之有效的评估机制，充分发挥其导向和激励作用，做到人员落实，经费落实，科普活动落实。

三、主要措施和方法

（一）抓校园环境建设，营造良好的育人环境。

1、加强领导，高度重视。在校长正确领导下，我校经过多年的艰苦探索，认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力，是我们教育工作者的重大责任。因此，学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2、加强硬件环境建设。学校设立科普办公室，建设科普橱窗，努力营造浓厚的科普教育氛围，使学生在校内有更多的科普活动场所。

3、加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报（放）科普新闻，宣传科普知识，将科普气息渗透到校园的每一处。

（二）建设科普教师队伍，培养高素质的师资。

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓，教导处全面负责，并确定科技辅导员具体抓，工会、少先队和班主任配合抓，全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习，并积极为教师订阅科普图书，努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作（即订阅一本科普报刊，辅导一个科技课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息）。

（三）抓科学渗透，做到科普教育“学科化”。

1、重视科普教育与学科教学的整合。

现有各门学科具有科普教育的丰富内容，而且渗透的科普教育内容既是相对独立的，又是相互联系的，他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵，是学校开展科普教育的坚实基础。

一是做到科普教育在各学科中的有机渗透，要组织教师分学科，分系列，分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点，使科普教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。

二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育，使科普教育真正落实于各科教学之中。

2、改革课堂教学模式。

使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处，我们的课堂教学目标要以学生为主体，能使学生主动地提出问题，解决问题，培养能力。对此我们要做到：

（1）突出探求过程，给学生以丰富的感性知识。

（2）重视问题讨论，让学生在热烈的气氛中交流自己的观点。

（3）强化活动体验，激发学生学习的内趋力。

3、抓科技综合实践活动，做到科技教育“课程化”。

综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径、为此，我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

（1）上好科技活动课。

（2）建好科技兴趣小组，积极组织学生开展“四小”活动（小制作、小实验、小论文、小发明）。

（3）做好科学课程中科技教育的渗透工作。

（四）开展形式多样的科技教育活动，促进学生全面发展。

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作，学校结合实际，充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动：

1、以科技竞赛为载体，认真组织辅导积极参加比赛。

2、以校园科技节为载体，围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动：中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛。低年级的科技小报（剪报）比赛。航天科普知识竞赛，我的梦想飞翔在蓝天。

3、以校园能手评比为载体，开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4、以科技类兴趣小组活动为载体，开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。

5、以红领巾广播站为载体，专门开辟一个《科技博览》栏目，定期利用午间活动，组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》（趣味科学）、《学习方法报》（自然科学版）、《小探索者》等报刊的科普知识。

6、营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色，是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗，有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理。各班开辟“生物角”，让学生观察动植物。同时利用班级黑板报这个平台，各年级在黑板报中，专门开辟一个“科普角”，作好科普知识的宣传。

（五）重视评价的推动激励作用。

依据多元智慧理论，努力实现评价的多元化，评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣，锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德，重科普素养，重视过程，重成果。抓实教学“六认真”，推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进，促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作，学校进行考核。

科技室工作计划篇3

一、指导思想：

本学期进一步深入学习，以“二期课改”为入口，以推进信息科技素质教学为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校对于各项工作的要求，加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索，以课程教材教法为核心，加大本学科的教学改革力度，坚持以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的方向。

二、工作重点：

1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、完善教研组内各类资料的建档、归档工作。

3、继续运用科学管理方法，加强教学质量管理的力度，进行教学策略和教学模式的研究。针对性的制定教学目标、教法，抓好课堂教学，建立学生综合能力评价量化标准，以任务驱动为目标，努力提高教学质量。争取考核达到高合格率。

4、继续抓好“二期课改”工作及“二期课改”新教材的使用工作。组织组内教师学习教育理论，学习本学科课程指导纲要，积极参与教学大纲的研讨活动，认真学习教材教法，熟练运用现代教育教学手段。

5、加快与其他学科的整合工作，开展主题式教学研究，积极进行现代教育技术和学科教育的有机整合的课堂教学改革。

6、继续保障校园网的畅通，加强网站的建设、扩充、完善和维护工作。加强教育教学资源的收集，为教师接受最新的教育教学信息提供方便，为学生进行校园以外的深入学习提供渠道。

7、加强计算机教室的管理工作，确保全校各年级教学的需要，要求各位任课教师要有高度的责任心，不但要教好书，更要育好人，强化计算机的道德规范。

8、开设计算机兴趣小组，为参加计算机竞赛培养选手的同时促进全校学生的计算机水平的提高。

三、具体工作：

1、继续做好教师办公室与学生机房电脑软硬件设备的安装维护工作。保障学校教育教学的正常开展。

2、做好信息兴趣小组报名组织工作，组织学生参加市区信息科技学科竞赛。力争取得优秀成绩。

3、定期做好学校计算机病毒的查杀工作。要求教师发现新的病毒及时上报并及时处理。

4、学校网站的建设与完善。使校园网站能更多的服务于教师与学生，让校园网成为师生交流和提高的一个平台。

5、培养学生创新意识为重点的开发式、探究性、自主化的教学模式。做好学生信息过程性评价工作。

6、要求每位信息教师有质量得上好每一节信息课，提高教学效益，培养学生的创新能力，做好信息学科期中、期末练习。

7、做好每年一次的学生信息科技等级考试工作，争取合格率达100%。

8、录象资料、数码照片的收集与制作整理。

9、为了提升教师的理念及应用水平，对全体教师开展了各类培训活动。做到不同层次教师的信息技术能力的培养和提高，对全体教师进行信息技术初步培训，对35周岁以下青年教师进行重点培训。

科技室工作计划篇4

1、继续加大对农民的科技培训和技术指导

充分利用网络、电话、短信息等载体传递农业科技信息，为广大农户提供高产栽培技术服务。在全市各乡镇积极开展农业技术培训，通过电视、广播、网络、培训会、田间地头指导培训等多种形式，开展惠农政策的宣读和农业科技的培训与服务。加强基层农技人员的农技推广服务能力提升，上门进行服务、田间地头现场指导、种植基地观摩等加强对农民进行高产栽培技术培训和指导，促进农业知识的落实到位。建立立体的技术指导网络，一是安排技术人员和种田大户或合作社对接，加强对种田大户的指导，提高农民组织化程度；二是安排技术人员和高产栽培示范片对接，项目区各示范片责任落实到人；三是和科技示范户对接，每个技术人员指导项目区10户农户，开展农户调查，定期上门指导；四是安排乡镇技术人员分区域技术包干；在水稻和小麦生长关键季节，广大农技人员进村入户,宣传中央和省有关惠农政策，培训高产栽培技术、良种良法配套技术，为我市农业的发展做出了巨大的贡献。

2、加快科技成果转化

将通过省科技厅组织的科技成果鉴定的《地区机插杂交中籼稻高产栽培技术》和《地区稻茬麦亩产超千斤高产栽培技术规程》成熟的高产栽培集成技术继续在示范区推广应用，促进了稻麦的均衡增产。

3、明确农技推广重点

将农技推广服务向种田大户倾斜，向农业社会化合作服务组织倾斜，加快我市农业基地建设，促进全市农业的均衡发展，提高我市农业的整体水平；加快推广稻麦优新品种，提高高产攻关能力；加强秸秆还田高产栽培技术集成研究；推广机插秧高产栽培技术，稳步扩大机插秧面积，以适应现代农业发展的需要。

4、加强农业新品种新技术的引进、研究和推广

多渠道、多方面对农业新技术的了解，对于具有适宜我市农业生产潜力的新技术、新品种，积极引进、部门配合多方面研究、技术成熟且适用后进行示范推广，提升我市农业生产水平，农业增效、农民增产增收。

5、继续实施好现有项目，积极申报新项目，引进新成果

继续做好现有的国家粮食丰产科技工程项目、稻麦整建制万亩高产创建、省水稻产业技术体系、省小麦产业技术体系、基层农技推广服务体系建设、全国农技推广示范县补助项目等项目，整合各项目资源，做好项目实施工作，完成任务目标。同时积极申报新项目、新成果，充分发挥项目的支撑作用和拉动作用。

科技室工作计划篇5

一年来，我县科技工作在县委、县政府的正确指导下，在上级科技部门的直接领导下，紧紧围绕实施创新驱动发展战略，以提升科技创新能力为主旋律，在着力加强科技创新服务，培育高新技术产业，加快产业转型升级步伐，推动科技与经济有效结合等方面做了大量的工作，也取得了较好的成绩。为建设“四个__”全面建成小康社会提供了强大的动力支撑，现将一年来所做的主要工作总结如下：

一、所做的主要工作

(一)专利意识增强、专利实施富有成效

20__年全县专利申请量519件，相比去年同期增长38%，授权142件。

1.加强宣传，增强全社会知识产权意识。组织县直有关部门，积极参加科普宣传、科技活动周、“4.26”世界知识产权日等活动。今年5月份在县烈士公园开展了以“保护知识产权、促进创新发展”为主题的大型宣传活动，9月份在张恨水广场开展了以“倡导科学、文明、健康的生活方式”为主题的大型科普宣传活动，在活动中，通过悬挂横幅、标语、张贴宣传画、展出展板等多种形式，开展了面向群众、贴近生活等丰富多彩的宣传活动。据统计，活动期间悬挂横幅30多条、张贴标语20多条、展出各类展板100余块、散发资料2000余份、咨询群众2000多人(次)。

2.积极开展专利行政执法检查，强化知识产权法律意识。

紧紧围绕以“保护知识产权、促进创新发展”为主题，先后深入到县部分企业、县内流通环节的商品集散地、商场等进行知识产权法律法规宣传，并对食品、建材等领域的专利行为和假冒专利等行为进行了重点检查。今年8月份，积极开展了市、县知识产权部门联合执法行动。市、县知识产权执法人员深入到我县家家乐超市进行检查，共检查了标注专利商品20多个，查出6个商品专利标记不规范，假冒专利等问题，对检查发现的问题及时向企业提出了整改意见，并就企业如何在经营中杜绝假冒、冒充专利商品提出了指导性建议。10月份组织执法人员赴景德镇帮助我县企业维护知识产权。

3.积极开展了专利权质押贷款试点工作。

根据《江西省中小微企业知识产权质押融资管理办法(暂行)》的文件精神，组织我局干部深入到我县对专利权质押贷款有需求的企业进行调研，针对我县专利数量较多较好的特点，积极推进专利质押融资工作。

(二)强化科技创新服务、自主创新能力明显提升

为深入贯彻落实全国、全省、全市科技创新大会精神，进一步提高认识、明确任务、落实措施。今年3月8日隆重召开了全县科技创新大会。【popo666.com 】

至20__年底，我县有15家企业被国家认定为高新技术企业。红都生态农业申报的省级“星创天地”，已获批，并报国家科技部备案。

(三)优化科技发展环境，科技项目建设取得新的突破

我局根据省科技厅政策导向和项目指南，结合我县战略发展要求，突出新型工业化、农业产业化的目标要求，认真组织申报和实施科技计划项目。

1.把申报上级科技计划项目作为一项重要工作来抓。今年共组织我县企业申报省级科技项目18项。共同组建了以康舒陶瓷为龙头，与景德镇陶瓷大学下属科研单位技术入股，10家陶瓷企业参股的江西省陶大科技协同创新有限公司，并已申报省级科技创新协同体，目前，已通过了省科技厅组织的专家审核。

2.大力实施科技计划项目，20__年我县已列入省级技术创新引导类科技计划3项，科技创新平台和载体建设项目2项。在科技特派团的支持下，顺利实施了国家星火计划“茶树菇标准生产技术服务体系示范”、江西省重点项目“互联网背景下的食用菌生产与销售体系建设”和“油菜桔杆、稻草及莲子壳栽培茶树菇和平菇高产技术研究与规模化生产示范”。

3.围绕我县“246”发展战略，结合我县加快科技创新步伐，发展县城经济、推动大众创业万众创新，分别制定了__县县级科技计划项目申报指南，在县本级设立科技计划项目。

(四)科技精准扶贫、成效得到明显提高

按照县委、县政府的工作部署，我局立足本行业特点，充分发挥部门的自身优势，扎实推进全县精准扶贫工作。

1.通过“四进四联四帮”工作组，按照帮扶责任制，深入到挂点村中洲村进行调查研究，采取进村入户走访，了解贫困户的家庭生活状况，了解贫困户的致贫原因，并制定“一对一”的帮扶计划和措施，尽全力改善贫困户的生产生活，增加贫困户收入，实现脱贫的目的。

2.实现扶贫信息化管理。将贫困户及工作组成员结对帮扶的情况及时录入到“精准识别贫困户贫困村信息管理系统”，实现了数字化动态管理。

3.科技精准扶贫。结合我局正在实施的科技计划项目，组织技术人员到挂点村开展农民实用技术培训，向贫困户发放资料，推广应用农业新品种、新技术，提高贫困户种植技能和致富能力，为精准扶贫工作奠定良好的基础。今年六月份聘请了广昌县白莲研究所的专家到樟溪乡举办白莲种植培训班、在培训的同时，发放种养殖技术资料1000余份。

4.开展扶贫慰问活动。一方面充分发挥“四进四联四帮”工作组的作用，深入中洲村关心困难群众，为贫困户解决看病就医、危房改造、子女就读等实际问题。另一方面，以端午节、中秋节、国庆节、扶贫日等传统节日和活动为契机，按照科学扶贫、精准扶贫的要求，以建档立卡贫困户为主要帮扶对象，采取多种形式开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。

5.通过实施科技计划项目精准扶贫。对挂点村中洲村无偿资助了2万元扶贫经费。

(五)防震减灾工作扎实推进，有了新发展

根据县政府的安排，5月12日组织县防震减灾局工作人员到县烈士公园，开展以“减轻社区灾害风险、提升基层减灾能力”为主题大型宣传活动，大力宣传防震减灾和地震科普知识，通过对现场群众解读防震减灾常识，讲解示范避险自救办法，极大地增强了群众的防震减灾意识和遇突发事件的应对能力。活动期间共发放各类宣传资料1000余份、悬挂宣传横幅3条、展板100多块、咨询群众1000余人(次)。为全面推进我县防震减灾工作，及时贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神，积极向县政府领导请示汇报防震减灾工作，强化震情监视，加强对宏观观测员的管理、培训，完善地震避险场所，防震减灾群测预防网点建设，明确监测点的工作职责，做到日常观测有登记、发现问题及时上传下达，进一步提高了我县地震宏观监测和避险能力。今年增加了科技经费预算，防震减灾工作经费列入了县财政预算，为我县防震减灾工作顺利开展提供了财力保障。

二、存在的问题及建议

一年来，我县的科技工作明显取得了一定的成绩，各项工作与上年相比有了新的进展，但与县委、县政府和上级科技主管部门的要求相比，还存在一些问题和差距。

1.科技服务体系还不够完善，在综合服务和全称服务方面还存在质量不高的问题。

2.全县高新技术企业所占规上企业比重较小，比重只达到25.8%。

3.企业创新主体意识不强，缺乏创新动力。创新能力普遍不强，规上企业有研发机构的企业不到20%，部分企业还是零专利。

4.知识产权保护意识不强，企业申请专利的积极性不高。

5.全社会研发投入偏低，是我县科技创新面临的最大短板，我县全社会研发投入(rd)占gdp比重仅不到全省平均水平(1.04%)的一半，不足全国平均水平的四分之一。

建议：

建议把每年打报告才给的科技专项经费列入县财政预算，并逐年有所增加，科技投入力争达到全省平均水平。

三、xx年工作打算

1.将省级陶瓷材料高新技术产业化基地打造成国家级陶瓷材料高新技术产业化基地。xx年组建江西省陶瓷材料高新技术产业化基地，经过近三年的创建，基地陶瓷企业中有高新技术企业4家，高新技术产值达16.52亿元，承担国家级研发项目1个、省级研发项目10个。截至xx年底，陶瓷产业主营业务收入28.1亿元，占园区主营业务收入总额的35%，缴纳税金1.6多亿元，占园区税金总额的30.1%。我们将牢牢抓住国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的重大历史性机遇，将我县陶瓷产业发展纳入到国家产业发展战略层面，打造成国家级陶瓷材料高新技术产业化基地。

2.将县工业园区晋升为省级高新技术产业园区。县工业园区落户企业200家，其中投产企业148家，规模以上企业61家，高新技术企业15家，xx年力争达到20家。进一步推动产业化转型升级，加快高新技术产业发展，增强园区竞争力，将县工业园区升级成为省级高新技术产业园区。

3.依托省科技特派团，积极做好现代生态农业科技服务。引导我县森冠农业、利康农业、五园科农等农业企业与科技特派团建立技术合作关系，共同打造我县绿色生态农业产业。

4.加强产学研合作。我县与景德镇陶瓷大学共建了产学研基地，与江西师大签订了战略合作协议，在教育、文化、科技等方面开展了多领域合作，整合各种技术资源，有力提升了我县科技创新能力。我们将进一步加强与高等院校、科研院所的科技合作，广泛开展校企“联姻”，达到每个规上企业都至少与一所高校、科研机构构建合作关系，加快科技成果转化，不断提升企业创新能力。

5.加强科普工作，开展多种多样的科普活动。推进农村科普服务中心的建设，鼓励全社会兴办与科普有关的公益性事业，重点发展一批科普宣传基地。

6.坚持合作创新、加强转化、重点突破、引领跨越，紧紧围绕我县陶瓷、皮革、鞋服、食品、化工、农产品加工、食用菌等特色产业项目，着力实施一批省、市、县重大科技专项，加强科技服务，增强科技对产业发展的支撑能力。

7.完善知识产权机制建设，优化知识产权管理和保护机制，加大知识产权执法检查力度，强化执法能力建设我们将在提高专利质量上下功夫。

8.扎实推进全县防震减灾工作。全面提高综合防御能力，做好地震监测系统建设和运行管理，加大防震减灾行政执法力度，做好地震安全自救教育、防震减灾教育，利用网络的信息化推进防震减灾知识的普及，切实加强地震灾害应急救援体系的建设。

9.加强科技队伍自身建设。进一步改变工作作风，提高工作效率，造就一支思想好、作风实、业务精、富有开拓创新精神、能承担时代重任的科技队伍。

科技室工作计划篇6

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，深入开展科普宣传和科学技术传播活动，进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质，引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。

二、重点工作

继续与高校合作，选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设，采取多种方式为学生开展科技活动创造条件，全面推动科技活动的常态化；要普及与培优相结合，全面推进重点项目，逐步形成学校科技项目特色化。

三月：

1、选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛；

2、组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。

四月：

1、科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛；

2、科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。

五月：

1、组织参加全国科普宣传周活动；

2、区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。

六月：

举办20xx年区青少年科技创新大赛(3—8月准备阶段)。

(1)创造发明作品

(2)生物和环境科学实践论文、调查报告

(3)机器人创意作品

(4)小学生科学幻想绘画，作品尺寸：38×54厘米

七月：开展科技夏令营活动。

九月：

1、举办区中小学生航空、航海、车辆模型比赛；

2、举办区中小学生计算机程序设计比赛。

十月：

1、组队参加市航空、航海、车辆模型比赛；

2、推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。

十一月：

1、组织参加第十一届省青少年电脑机器人竞赛赛区选拔赛；

2、组织参加第19届全国青少年信息学奥林匹克联赛。

十二月：召开20xx青少年科技教育各项活动表彰会。

科技室工作计划篇7

根据全国“两基”工作的整体部署，迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果，做好我村迎接国家“两基”督导检查工作，特别是农村农民科技培训这一块工作，让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处，掌握一至二门实用技术，真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求，特制定本科技培训计划。

一、培训目标：通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识；掌握 1 至 2 项实用技术，并能因地制宜地宣传推广，使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

二、培训任务及对象：农民群众、致富能手，每人至少参加2期以上培训，共计20个课时。

三、培训时间及地点：塘坝村远程室；xx年年1月11日起至1月20日止，期间于晚上8：00——9：00一个小时的培训。

四、培训教师：石传花（组长）、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

五、培训内容及计划：

培训日期培训时间授课教师培训内容

1月11日 20：00——9：00 各级领导及授课教师开班培训及对学员提出要求

1月12日 20：00——9：00 石传花种殖技术

1月13日 20：00——9：00 田景英养殖技术

1月14日 20：00——9：00 罗永红经营管理

1月15日 20：00——9：00 冯金祥外出务工知识

1月16日 20：00——9：00 石传花家庭生活知识