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爱眼护眼活动方案6篇

我们要想撰写一份优秀的活动方案,有很多必须关注的地方,在制定方案的过程中要避免可能发生的问题,下面是好文档范文小编为您分享的爱眼护眼活动方案6篇,感谢您的参阅。

爱眼护眼活动方案6篇

爱眼护眼活动方案篇1

一、活动主题:

“预防近视,珍爱光明”全国爱眼日宣传活动

二、活动目的:

眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以“预防近视,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

三、活动目标:

1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

4、向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

5、将爱眼护眼睛进行到底。

四、活动策划、主办:

团总支宣传部

五、活动时间:

20__年6月3日

六、活动地点:

经管系大学生活动中心

七、活动内容:

1、对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。

2、设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。

3、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。

4、邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。

5、现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品。

6、认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

7、加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。

爱眼护眼活动方案篇2

活动目标:

1、通过观察、动手操作活动材料,发现眼睛的错觉现象。

2、能将发现的和看到的错觉现象,用较连贯的语言表达出来。

3、感受错觉游戏的乐趣,激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动重点难点:

活动重点:通过操作发现图像的变化并用语言讲述。

活动难点:能够通过观察延伸至生活并用语言表达。

活动准备:

1、教具:两组圆环组合图一幅;方格黑白图片一张;直尺一根;各种错觉图片若干;投影仪、电脑。

2、幼儿错觉游戏材料若干:小鸟和笼子、蜜蜂和花、鱼和鱼缸、蝴蝶和花、雨滴和雨伞、刺猬和苹果、青蛙和荷叶、等双面转片;陀螺、滚桶若干;动画小书若干本。

活动过程:

一、导入游戏:爬呀爬。

师:"小朋友,我们一起来玩个爬呀爬的游戏吧!"师:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了头顶上……"幼儿随指令马上指点相应得不同部位。

二、体会、了解眼睛的用途,感知错觉现象带来的乐趣。

1、师:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛还看到过什么有趣的事情呢?"

2、引导幼儿观察、发现错觉现象师:刚才小朋友都讲述了自己看到过的有趣的现象,现在我请你们来看一幅有趣的图,请小朋友睁大眼睛仔细瞧,说说你都看到了什么?

(1)观察两组圆环,请幼儿讲讲自己的发现,初步体会错觉现象。

①图上有两组圆环,两组圆环中都有两个紫色的圆环,它们是一样大呢,还是一个大、一个小?(一组圆环是以紫色的圆环为中心,外面的圆环一个比一个大,另一组圆环以紫色的圆环为的圆环,里面的圆环一个比一个小)

②将两个紫色的圆环重叠对比,是一个大一个小吗?

教师小结:由许多大圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较大,由许多小圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较小,通过对比得知,原来两个紫色的圆环是一样大的。这是一种错觉,是眼睛给我们变的"魔术"!

(2)出示黑白格子图,请幼儿观察讲述。

提问:你们看到了什么?这些线条有什么不同吗?教师用量尺验证线条,总结:原来线条都是平的,我们看到的线条变斜了,这也是眼睛在和我们变魔术。

(3)出示双面转片玩具。

①发给每位幼儿一个双面转片的玩具,请幼儿观察自己双面转片的图案,操作并观察图案的变化。

②请幼儿讲一讲自己的发现。并和同伴交换玩。

(4)为幼儿发放滚筒、陀螺、转筒等玩具,进一步体会眼睛的错觉现象。

3、出示投影,依次出示不同的错觉图片,请幼儿观察并讲述"你看到了什么?你有什么样的感觉?你觉得他们像什么?"请幼儿讲述自己的发现。

总结:这些都是错觉现象,是我们的眼睛在变魔术

三、出示教师自制的动画小书。

通过快速翻阅使幼儿体验错觉游戏的快乐,并将其引申至动画片的制作原理,感受错觉游戏在生活中的运用。

爱眼护眼活动方案篇3

6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的`现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

活动目标:

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备:

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

活动过程:

1、欣赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语导入——《眼睛》

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸:讨论:什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验:

(1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)、制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

爱眼护眼活动方案篇4

20xx年6月6日是第十五届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

一、活动目的:

深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

三、开展活动时间

20xx年x月x日至x月x日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

爱眼护眼活动方案篇5

一、活动主题

为了明天,学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

爱眼护眼活动方案篇6

一、活动背景

1、六月六日爱眼日与端午节即将到来,同时2个节日相隔较为接近。

2、六月一日各大店铺都在开展活动,为避开店铺连续促销带来的疲软。

二、活动目的

利用节日消费高峰,拉动店铺的销量;回馈广大消费者,建立忠诚度。

三、活动主题:爱眼端午联合大行动。

四、活动时间和地点

时间:20__年6月6日-20__年6月10日。

地点:___眼镜店。

五、活动内容

6月6日-6月10日五天,五重惊喜。

惊喜一:6月6日进店,购镜即可享受6.6折。

惊喜二:6月7日进店,购镜即送1.56镜片一副。

惊喜三:6月8日进店,购镜即可享受第二副半价。

惊喜四:6月9日进店,购镜即送端午礼包一份(可送与端午相关礼品)。

惊喜五:6月10日进店,购镜满200元立减61元。

六、活动宣传

1、气氛布置宣传。

提前3-5天将店铺内部活动海报、立牌、展架、吊旗等布置到位,营造气氛。

(1)、店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊旗色调与活动主色调一致)。(吊旗)

(2)、在店铺主通道悬挂一个活动主题海报。

(3)、橱窗要保持干净、明亮,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

(4)、门口可使用条幅、气球、拱门来烘托气氛。

(5)、_展架可放在门口两侧,或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。(_展架)

(6)、活动当天,可将相关价格贴与爆炸贴安放到位,同时可安排室外音乐吸引人流。

2、会员短信通知:6月5日、6日、9日三天通知会员客户店铺开展活动。

七、所需物料

1、爆炸贴

2、吊旗

3、_展架

4、海报

5、立牌等

6、端午礼包

7、1.56镜片

八、人员安排

1、接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,介绍活动。

2、安排足够数量的营业员(导购),并佩戴工作卡,给与进店客户提供及时服务。(活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知店内做了什么活动,哪些品牌参加活动,哪些不参加,各司其职,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。)

3、协调人员:

①由于门口放置展架、播放音乐,因此需提前询问是否需要办理相关手续。

②负责活动现场秩序维护。

4、现场接待人员、营业员(导购)人员分工明确相互配合。

5、收银人员:根据进店客流量和销售量,适当增加。

九、现场执行要点

1、工作人员第一个到达现场,各就各位。

2、现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

3、掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外。

4、营业人员(导购)准备好销售事项、介绍产品。

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字。

6、当天活动结束后,及时总结。

7、现场清理,保留可循环物品以备后用。

十、预计达到效果

效果需要根据自身店铺客流、以及日常销售业绩进行核算。

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