在活动正式开展之前,我们需要结合实际写好详细的活动方案,撰写活动方案应该根据参与者的需求和兴趣来设计活动内容,好文档范文小编今天就为您带来了5.4活动方案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
5.4活动方案篇1
一、活动主题
缅怀革命先烈 弘扬民族精神
二、活动背景
4月4日是中华民族的传统节日——清明节。为继承这一传统文化的习俗,更好的让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我系分团委学生会开展了以“扬先烈精神 颂爱国情怀”为主题的清明扫墓活动。抓住清明节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育青年大学生缅怀革命先烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。
三、活动目的
通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。
四、活动形式
1、负责人 :杨丽杰书记、赵帅老师
2、策划部门 :组织部
3、活动时间 :20xx年3月31日
4、活动地点 :牛驼寨烈士陵园
5、参加对象 :学生干部
五、前期准备
1、组织部负责联系活动单位,确定乘车路线,申请党旗、院旗。
2、宣传部负责活动宣传,每队负责拍照一名。
3、青工部和女工部负责制作活动所需白花40朵。
4、办公室负责撰写新闻稿,纪录活动整个流程。
5、组织部负责整个活动的'组织与策划,并保管好活动物品。
6、自律部和体育部负责成立安全小组,每组的组长负责每组成员的安全保障工作。
六、活动流程
7:20 —— 7:30 校门口集合,全体同学穿校服。清点好人数,然后乘车出发。 (大部队人员可分成小分队,每队由分队队长带队,各派安全小组负责保障安全) 10:00——10:10 全部会和,整理队伍。清点人数并分发白花。
10:10——10:20 带到山顶
10:20——11:10 悼念仪式
1. 主持人宣布悼念活动开始
2. 老师解说烈士故事
3. 建筑工程系分团委书记杨丽杰 致词
4. 全体学生默哀三分钟
5. 学生会代表王琦带领大家宣誓
6. 全体学生在烈士墓前依次献花、鞠躬
7. 拍照留念
11:10——11:50 自由参观及悼念烈士
11: 50——12:00 开始集合全体学生,宣布活动结束。可以自行离开或组织离开。
注意事项:
1、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。
2、在陵园爱护环境,不乱丢垃圾。
3、在校外注意个人仪表形象,不做有损学校声誉的事。
4、活动中保持崇敬之情,现场庄严肃穆,不得嬉戏打闹。
5.4活动方案篇2
1、活动时间及地点
时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议)
2、活动目的
冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。
3、活动流程及任务分工
1、包饺子教学
大概时长:20分钟
鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。
现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的'可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。
所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!
2、包饺子比赛
大概时长:40分钟
简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。
评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)
前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。
3、文艺表演
大概时长:40分钟
在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。
前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。
4、活动物资准备
1、饺子馅、面,盘子等——乔明伟负责
2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪
3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑**、照相机两部)——乔忠正、李璇
4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们
5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——贾浩、张钊
5、活动预算
物品及事项 预算
饺子馅等 50元
现场零食等 75元
煮饺子时的人工费等 50元
比赛奖品等 50元
合计 225元
5.4活动方案篇3
一、活动前言
盛夏六月的阳光,道声再见、莫忘师生情转眼间,你们毕业了,虽然我们有些不舍,但是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园,让他们扬帆起航,让他们飞得更高,让他们飞的更好。
三、活动时间地点
xx年xx月xx号晚7点(暂定)。
地点:xx。
四、活动主办
文学院分团委承办:文学院学生会。
五、活动流程策划
1、在晚会正式开始之前,可以播放ppt用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)。
2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。
3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男,具体人选未定,都应届毕业生)。
4、小品:外请剧社。
5、主题班歌:xx。
6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏。
7、毕业生自出节目(节目未定,形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)。
8、大型舞蹈:艺术团舞蹈队负责。
9、主题班歌:xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(艺术团负责)或《纤夫的爱》。
11、毕业生节目。
12、主题班歌:xx。
13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。
14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需ppt由网络组及记者团共同完成。
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。
16、清理会场。
六、活动各部门职责
1,文艺部:主要负责部门负责节目彩排审定。
2,宣传部:现场布景前期海报制作宣传。
3,外联部:争取赞助费提供商家支持。
4,体育部:现场秩序维持。
5,办公室:工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买。
6,网络部及记者团:节目单制作ppt制作及报道稿。
七、经费预算
节目出场费:开场街舞或是走秀衣服xx元。
魔术表演xx元。
黑马剧社xx元。
其它:矿泉水xx元。
海报宣传xx元。
话筒电池xx元。
节目单打印xx元。
萤光棒xx元。
礼炮xx元。
总计:xx元。
八、备注
以上的节目只是暂定节目如有需要,可是另行更改以求达到晚会的质量。
5.4活动方案篇4
一、 活动目的:
为给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,特制定本次朗诵比赛方案。
二. 活动要求:内容积极向上;朗诵时间3~5分钟为宜;参赛队可自备背景音乐。
参赛者:①面对二年级学生。
②参赛者必须服从主持人与评委的判定。
③参赛者必须遵守比赛规则。
三.活动事项安排如下:
第一轮选拔赛 (班内选拔)
参赛对象:二年级学生。
时间:即日开始。
地点:各班教室。
选拔方式:语文老师利用课堂和早自修等时间,在班级中选拔出在朗诵方面有特长的学生。(保留班级选拔比赛的照片)
第二轮校级比赛
参赛对象:二年级每班选拔2名队员参赛
时间:十一月中旬
地点:多媒体教室
四、活动内容、形式:
(参赛个人)二年级朗诵材料由学生自由选定,内容健康向上,富有儿童情趣。
比赛评委:学校行政及特邀老师。
(一)、评委评分标准:
1、语音:普通话发音规范,字正腔圆;30分
2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜;30分
3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣;20分
4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;20分
(二)、评分办法:
①满分为100分;
②选手的最后得分:去掉一个最高分与最低分取平均分;
五、活动结语:
美好的情感需要用美妙的语言来赋予它生命,感受情感的美;感受普通话的美;感受诗歌的美;感受团结一心、和谐合作的美。通过大家的真情演绎相信这次活动一定会取得圆满的成功。
5.4活动方案篇5
一、活动目标:
围绕实现小康社会的宏伟目标,以中共中央《加强和改善未成年人思想道德建设若干问题的决定》为指导,以新时期少先队创业教育为实践方式,通过开展丰富多彩的教育实践活动,引导少先队员在实践中体验,在创新中发展。从不同层面,丰富队员的生态知识,发展队员的实践能力,陶冶队员的情感,认识生命的意义,形成健全的人格和良好的生态道德,促进队员与外部世界的和谐发展。
二、活动准备:
1、活动主题条幅、标语。
2、艺术节宣传海报。
3、人员组织。
三、活动时间:
xx年5月30日——xx年6月3日
四、活动程序:
(一)xx回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕式
1、形式安排:学校集会。
2、内容安排:
(1)全体集合。
(2)举行升旗仪式。
(3)主持人宣布xx回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕。
(4)李校长致开幕辞。
(5)万校长宣布活动安排。
(二)xx回族乡小学生第十届庆祝“六一”艺术节活动设计
1、活动设计原则:
(1)、以凸显学生积极向上的`精神风貌;
(2)、以强化学生公民意识开展特色活动;
(3)、结合民族精神代代传等主题开展活动;
(4)、结合综合实践校本建设开展活动。
2、活动安排:
5月30日:开幕式(程序见前)。
写作比赛:
目标:通过写作让少年儿童抒发心中的美好愿望,表现爱国爱家乡的情怀。
内容:体裁包括童谣、诗歌、童话、故事、寓言等;题材可以写自己的理想,也可以写发生在自己家庭或家乡的方方面面的变迁,来反映家乡的巨大变化。
(3~6年级每班两名学生现场比赛;地点:会议室 时间:第二、三节课;评选:第三节课下)
5月31日:演讲比赛:
目标:通过参与演讲活动,影响和带动身边的学生理解中华民族文化,宣传民族文化,弘扬民族精神。
内容:可以讲民族风俗中有积极意义值得弘扬的方面,可以讲民族英雄故事,可以讲自己对民族发展前景的展望……
(参赛选手:1~6年级每班二人27日前将选手名单报到政教处,中年级组:实验室,高年级组:会议室;时间:第三节课)
6月1日:绘画、手抄报比赛:
目标:通过创作绘画、手抄报作品和展览活动,培养队员审美意识和情感。
内容:绘画、手抄报作品围绕爱国、爱家乡、爱集体、远大理想等某一方面的主题。
(1~6年级每班绘画、手抄报选手各二,手抄报于27日前报到到政教处 ,绘画现场比赛。地点:会议室,时间:第二、三节课,评选:第三节课下)
6月2日:卡拉ok比赛:
目标:通过卡拉ok比赛,培养队员乐感和自我表现意识展示积极向上的精神风貌。
内容:自主选择适合少年儿童演唱的歌曲。(每班两人,自带ok 伴奏带。地点:会议室,时间:第二、三节课)
6月3日:闭幕式(程序见后)
(三)、 xx回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式闭幕式
1、宣布xx回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式开始。
2、全体起立,少先队员唱队歌。
3、总辅导员宣布艺术节各类活动获奖情况。
4、颁奖仪式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。
5、校领导致闭幕词。
6、主持人宣布xx回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节胜利闭幕。
5.4活动方案篇6
1、 介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。
同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦!
在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让我们一起度过一个美好而又难忘的周末!
现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼)
2、 班主任代表发言。
前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。
请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲)
请获奖的家庭上台领奖。
请潘主任为获奖学生颁奖!
让我们再次以热烈的掌声向获奖的'小朋友表示衷心的祝贺!
活动开始:
老师主持:
?尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:
家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。
欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。
难忘的20xx年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉!
也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆!
第一篇:希望之光 活动
希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鸿的舞蹈《大长巾》
3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们!
4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。……
5、相声:中国人、美国人、日本人 表演:李择轩家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黄正意家庭
7、诗朗诵:《再别康桥》 王乐其家庭
8、英语短剧: 肖语璇家庭
……共42个节目,均有家庭参与。
第二篇:创新攀登。
游戏活动
1、 三人四足
2、 踩 气 球
第三篇 亲情互动
所有家庭,全体起立,手语《感恩的心》
老师总结:
欢乐的时光总是那么短,一曲《感恩的心》净化了我们的内心,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!
5.4活动方案篇7
为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案。
一、活动时间
20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)
二、活动地点
桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。
三、参加人员
街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。
四、活动方式
1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。
2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。
五、活动要求
1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。
2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。
3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。
4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。
5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。
6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。
5.4活动方案篇8
一、活动目的
以“雷锋精神你我传递,魅力班级,从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神,把握雷锋精神的实质,培养树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是赋予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成,进一步推进我班的精神文明建设,为创建文明班级作出自己应有的贡献。
二、活动主题
雷锋精神你我传递,魅力533,从我做起
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个人心里,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行。不留于形式。每位同学要高度重视,班干部精心组织,团结协作,班主任从旁协助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣传,让学雷锋深入每个人乡里。营造良好的'精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、活动时间
三月起
五、活动内容
1、 在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案
2、 在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解,增强同学对雷锋精神的深入认识及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。
3、 利用网络、电视、广播等的宣传同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的讨论会。
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边小事做起?
④制定个人的学雷锋活动计划
六、进行学雷锋讲故事比赛,晒好人好事
学雷锋活动贵在持之以恒,希望每位同学都以学习雷锋活动为契机,积极学习雷锋精神,做好实践得出结论,增强班级凝聚力。把实际工作做好,让同学的学风与精神面貌逗得到提高。
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