通过工作计划,我可以更有效地分配工作任务和责任,协调解决问题,职场中,制定长期的工作计划可以帮助我们更好地规划未来的发展方向,下面是好文档范文小编为您分享的文学社工作计划通用8篇,感谢您的参阅。
文学社工作计划篇1
一、指导思想
丰富课余生活,开拓第二课堂,全面提高学生素养,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,丰富校园文化,提升校园文化品味,共创文明和谐的学校。
二、工作目标
1.发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设六中校园文化氛围。
2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.文学社积极推荐优秀作品,力争有作品在校园网、和各级刊物发表。
三、活动时间:
每周五第6节课
四、活动内容
1.开展“每周一诗”,加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中,扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。
2.邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
3.围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的`社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
4.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
5.在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6.作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
7.每学期计划至少出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
8.学期结束,评选文学之星、先进个人、优秀社员,给予奖励。
五、活动具体安排
三月:
1、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)
2、每周定期开展文学社辅导讲座。
3、出版《迎曦》第三期
四月:
1、文学社讲座活动
2、文学社诗歌朗诵比赛
3、文学社优秀社员作品交流
4、着手出版《迎曦》第四期
五月
1、文学社走进社会,亲近自然采风活动
2、举行经典影片欣赏活动。
3、文学社讲座活动。
3、举行星光文学社宣传周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社员优秀习作展。
2、文学社活动总结,奖励。
文学社工作计划篇2
本方案由四部分组成:一、文学社机构 二、文学社的工作规划 三、20xx年上半年工作计划
一:文学社机构(约20人)
社长(1人):全面负责文学社各项工作
副社长(3人):主要协助社长做好各项工作
新闻网络部(6人):主要负责文学社的.网页管理工作以及文学社宣传工作
编辑部(12人):主要负责社刊、社报宣传排版工作以及文学社投稿箱的管理工作
摄影部(不限):主要负责文学社活动照片管理工作
学通社(不限):主要负责校内、校外活动采访以及采访稿编辑活动、
诗社(不限):主要参与诗朗诵、诗歌创作、周末迷坛等活动
二、文学社20xx年上半年工作规划
总目标:繁荣校园文化、提高学生人文素质、推进素质教育、提高学生人文修养
艺芳文学社组织活动、要让社员在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长、
第一阶段目标:布置好20xx年下半年文学社相关工作任务
第一阶段工作重点:1、召开文学社招新大会
2、完善文学社组织机构
第二段目标:完善文学社网站建设、以及20xx年度艺芳社刊的出版
第二段工作重点:1、整理文学社相关活动记录、完善文学社网站建设
2、艺芳社刊的出版
第三段目标:鼓励社员多创作、开展丰富多彩的文学活动
第三阶段工作重点:1、鼓励社员多创作、多稿优秀文学作品、
2、争取在10月份出版20xx年度艺芳社刊
3、开展一系列采风活动以及联谊活动等
三、文学社20xx年下半年工作计划
9月1日-9月底:
工作内容: 召开文学社招新大会
程序、1、校长讲话、
2、分发招新成员表、填写并收集统计、
3、介绍文学社
4、招募文学社组织人员
10月1日-10月底
工作内容:社刊的出版
11月1日之后
工作内容:看具体的活动安排、
协调诗社、学通社、以及各部门积极参加各项活动
文学社工作计划篇3
一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“童诗引路,诗意作文”课题为抓手,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。
二、主要目标
1、创办《星星》文学社社刊。活跃校园文化。
2、通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,确保学生作品发表再创新高。
3、通过实验研究,使教师的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
三、工作措施
1、加强学生组织建设,进一步用好学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,分别成立诗歌和散文组进行专门教学。发挥各自优势,组与组一件又可以进行合作交流,取长补短,共同进步。
3、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
4、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍
5、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的`提高。积极参加市内外各种写作交流、研讨活动。
6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
7、加强考核,对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励。对优秀辅导老师进行表彰。
四、文学社组成机构
顾问:黄文锋
辅导老师:朱小青
朱利群
李学如
社长:朱欣
副社长:朱铝
社员:张洋 李昌东 杨悦欣 朱田野 李莎 黄文芳 李思妮
责任编辑: 彭琰
五、工作安排
第1周:
1、做好文学社成立的安排工作,写好计划书。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长、特约小编辑会议,明确责任,分工到人。 第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
1、出版《星星》文学社社刊第一期。
第6—8周:
1、开展读书节活动。
2、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、进行诗歌朗诵比赛。
2、文学社社团活动。
第11周:
1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动
2、文学社活动
第12周:
1、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动
第13周:
1、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会
2、文学社活动
第14周:
1、出刊《星星》报第二期并邮寄投稿。
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
2、诗歌教学经验谈。
第16周:
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师。
20xx 岑川中学星星文学社年9月3号
文学社工作计划篇4
为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把xx文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1、宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2、报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3、干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。
4、复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5、公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3、借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8、及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。
2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
文学社工作计划篇5
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平,从而全面推动校园文学的发展。特拟定以下计划。
一、活动内容
1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的.新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水平。
4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志。计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美。
5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
二、目标规划
激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖。
20xx年10月30日
文学社
文学社工作计划篇6
一、指导思想
新的一学期,绿风学社将以落实校园化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园化,活跃化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风学社的宣传阵地作用,立争使绿风学社真正成为大学生们向往的'习作殿堂。
二、工作重点
本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与学知识有关活动,为他们提供展示学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。
本学期,我们绿风学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、工作计划如下:
四月份
1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期学社即将开展的活动,鼓励社员以及对学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动学知识娱乐活动。
4、策划开展“学娱乐竞赛”活动。
五月份
带领绿风学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!
六月份
总结表彰,对本学期积极参与学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风学社的各项工作,让绿风学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!
文学社工作计划篇7
一、指导思想
为了落实“一生一特长”办学思想,丰富同学们的课余生活,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,提高同学们的口语表达潜力和写作水平。为此,校园语文组全体成员在校园教导处的领导下,参与校园书香校园的建立,特成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜,成为我校语文教学研究构成一个亮点,为学生文学素养提高搭建一个舞台。
二、活动目的:
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的.精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备:
1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在校园支持下,透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。
四、文学社活动资料
1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品,并用心参与本社的各项讨论。
2、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。
3、在校园开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者潜力,丰富校园文化生活。
5、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,构成“求同存异”的学术风气。
6、围绕写作开展一些活动,例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
7、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
五、活动要求
1、文学社团小组要有活动计划,每次活动务必严格按计划进行,并做好相关记录。
2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,辅导教师如有特殊状况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。
4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,活动结束后,要安排学生打扫教室,持续教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。
5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。
六、文学社组织
顾问:xxx
总负责:xxx
负责人及辅导老师:xxx
各年级社员:20—25名
七、文学社的常规活动时间:
每周三课外活动
文学社工作计划篇8
一、指导思想
将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。
二、主要工作
1、创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。
2、培养骨干。为将作文组的工作和活动做好、做长久,应该将骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。
3、定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该将作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动
4、文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。
5、按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的`成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。
三、工作安排
二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。
三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。
四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。
五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。
六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。
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