能在实际的工作中实施的工作计划是能帮助我们实现工作目标的,在忙碌的工作开展之前,提前拟定详细的工作计划是很有必要的,下面是好文档范文小编为您分享的规划馆工作计划优秀8篇,感谢您的参阅。
规划馆工作计划篇1
为了更好地推进生态市建设工作进程,保证环境污染整治行动的顺利实施,我局认真贯彻生态市建设和环境整治方面的有关政策和工作要求,按照《县度生态市建设工作任务书》确定的目标,统一思想、明确责任,制订了相关工作计划:
一、加强重视程度,落实专人负责。我局高度重视生态市建设和环境整治工作,根据《县度生态市建设工作任务书》要求,局领导将开展三次以上专门研究,并确定由工矿安全科负责此项工作,联络员为郭特迪。
二、通过开展县“安全生产年”深化危险化学品安全隐患排查治理工作,进一步落实危险化学品专项整治和隐患排查治理各项工作,促进危险化学品从业单位安全生产主体责任和政府安全监管责任的落实,立足于治大隐患、防大事故,建立健全隐患治理和危险源监控制度,加强事故预警、预防和应急救援工作,努力构建安全生产长效机制,实现我县危险化学品从业单位安全生产形势的持续稳定好转。
三、督促企业全面落实危险化学品建设项目安全“三同时”工作。严格新改扩建危险化学品建设项目设立、设计和竣工验收审查以及试生产(使用)备案等工作程序和要求,提高准入条件,规范审批程序。建立化工项目安全生产动态监管跟踪机制,加强对化工建设项目安全“三同时”跟踪督查,严肃查处违法违规建设项目。
四、进一步深化安全标准化活动,以危险化学品生产企业为重点,积极推进危险化学品从业单位安全标准化工作,提高安全标准化活动企业参与率,要求所有危险化学品生产企业和50%以上有仓储的危险化学品经营单位开展安全标准化活动。
五、严把安全生产许可证换证条件,积极做好危险化学品使用许可准备。在危险化学品生产企业安全生产许可证换证过程中,严把换证条件,对安全管理“滑坡”、安全条件下降等不再具备应有安全条件的企业坚决不予换证。积极开展使用危险化学品生产单位的调查摸底,掌握基本情况,为实施危险化学品使用行政许可做好准备。同时要加大安全评价报告真实性和符合性的核查力度,督促评价机构依法承担相关安全技术及报告的把关工作。对粗制滥造、弄虚作假的报告和评价机构,视情节轻重,予以通报并依法责令停业整改,直至依法追究相关责任。
规划馆工作计划篇2
一、指导思想:
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标:
今年申报创建泰州市“绿色学校”。
(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员,充分参与,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;
(二)以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)以活动为手段,促进学生环保意识的强化,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是:
1、全体师生要认真学习创建"绿色学校"的有关文件及评价标准,明确意义。积极参与有关研究和实践工作,教师要积极攒写有关论文。
2、转变观念,把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科,要重视环境教育。学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3、要以各种活动为载体,与日常管理相结合,开展“绿色学校”创建活动。具体要求为:
①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约,从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4、贯彻绿色生活方式
(1)从日常生活节约用电、用水做起,节约资源。
(2)绿色消费,环保选购。不吃口香糖,不用易造成污染的产品。
(3)自备茶杯,不用一次性产品,如一次性筷子、方便饭盒。
(4)分类回收,不乱丢垃圾,垃圾进行分类处理。
(5)保护自然,爱护学校的绿化,善待一草一木。
四、主要措施:
(一)加强领导机构
1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任。校长亲自抓,教导处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2、建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。
3、按计划开展教育活动,完善检查机制,坚持记录,定期总结。
4、定期召开专题会议,推动创建“绿色学校”工作。
(二)完善环保队伍建设
1、定期组织教师开展环保学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
3、利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
(三)加强学校环保硬件建设
1、绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木合理调整,使植物群落布局合理,校园绿地率达到40%。
2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。
3、净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,教室整洁优美,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。
4、加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建设。
(四)开展环保教育活动。
1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,培养学生自觉的环保意识和行为。
2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏,各班级要设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日等,组织主题宣传活动。
3、发动学生宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。
4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。
(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理。
1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色环保”专栏,宣传关于环境教育的方针政策。
2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。
通过营造绿色校园,开展创建“绿色学校”活动,使全校师生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;使校园更加清洁优美,文明健康,清新宜人,创设一个真正绿意融融的“绿色学校”。
规划馆工作计划篇3
一、现状分析
从__年参加工作至今,我已成为一位小学高级教师。我也执教过多门学科:语文、数学、科学、英语、品德、音乐、信息技术等。担任多年班主任工作,经常站在学生角度、家长角度考虑问题,因此我和学生关系、家长关系很不错。工作热情很高,也能适应如今快节奏的教育教学工作,但实践工作扎实,理论研究缺乏,对于写论文,专题研究缺乏热情。
二、发展目标
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
三、成果呈现形式
主要是学生的身心是否健康,是否喜欢学习为表现形式。
四、具体实施方案
1、积极加强自身业务素养,我已经在平常的教学实践中积累了丰富的经验,现在所要做的就是把这些转化为理论知识,再渗透到教学实践中去。
2、认真听课,取人之长,补己之短,认真总结别人的先进教学理念和水平,以丰富自己的教学手段。
3、丰富对学生的评价机制,并不单一以学生的学科成绩来评价一个学生的好差,而采取多种评价机制综合评价学生。
五、实践提升
做到平时有疑问主动积极向专家请假,多上网查找教学发展方向和思路,多与同事研究教材,力求让每个学生都能对新知识完全而有效地吸收。
三年争取:第一年,加强实践经验总结,并把实践工作以书面形式积累起来;第二年,在认真完成教育教学工作任务的同时,教研方面也有所进步;第三年,在教育教学上形成自己的特色。
规划馆工作计划篇4
一、总体工作思路
坚持与时俱进,在市委、市政府新的发展思想指引下,把握新机遇、开拓新思路、挖掘新潜力、建设新**,努力让规划发挥对我市经济、社会和环境建设的综合调控作用,提升民众幸福感,展现**特色风貌,建设一个宜业、宜居、宜游的美丽**。
二、规划编制工作
(一)编制**市城乡总体规划
通过编制全域一体的城乡总体规划,确立“全域**”的理念,整合全**城乡之间的各种资源,统筹考虑城乡之间的均衡发展,做到目标统一、规模统一、布局统一和建设时序统一,以法定规划形式指导城乡建设项目落地,协调各类建设用地布局,真正实现“一个**一个空间,一个空间一个规划”。
(二)编制控规分区单元规划
依据**市城乡总体规划,结合工业区、镇、街道等行政界线和自然界线,实现在市域范围内控规单元划分规划全覆盖,从而能更好地指导地块控规的编制工作,适应城乡规划信息化管理需要。
(三)建立规划编制“一套图”制度
为了统筹各层面规划成果,使各类规划利用能够更充分更科学,切实指导城市规划建设工作,有必要对各类规划成果进行全面梳理,构建规划编制管理利用综合公共平台,建立面向规划决策的统一、规范的一套图制度。
三、服务市委、市政府中心工作
市委、市政府提出加快推进活力港城、宜居城市、美丽**、幸福**“四大工程”建设,以实实在在的工作成效,使**更具活力、更为美丽、更加和谐、更加幸福。为此,我局将坚持规划先行,以主动、靠前的服务方式做好项目的前期规划设计工作,为项目加快实施创造条件。
四、更新和提升规划展示馆内布展内容
规划展示馆建于20xx年下半年,*年来,我市规划建设事业飞速发展,为了能更准确反映我市当前的建设成就,有必要对展示内容作适当更新和提升。目前,我局已与原布展公司上海风雨筑洽谈,争取在今年年底完成更新和提升方案报市政府审批,明年上半年开始动工。
规划馆工作计划篇5
一、现状分析
对《纲要》理念的理解和运用状况
幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情况
听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。
本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面
优势
本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。
薄弱方面
在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。
二、指导思想
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,
三、预期目标
总目标
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
分项分阶段目标项目
20__年度
关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。
加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。
多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。
积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。
20__年度
用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。
多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。
对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。
不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。
20__年度
学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。
紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。
能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。
有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。
四、围绕目标的具体措施
1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。
3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。
4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。
五、达到目标的标志
让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。
规划馆工作计划篇6
小王负责本网站的数据观察、分析,根据总报表制定关键词优化方向。调整高转化的长尾词。另外,根据每日网站数据来制定每日工作计划,友情链接交换,部分引流量的文章发布,关键词布局,网站代码调整,外链的整合等工作。其他三人负责每日网站更新,外链的发布等工作。工作量定为每人每天40篇站内文章,50篇引流外链。
目前由于大家一直在做主网站。所以导致这个站目前的`排名不好,没有流量,目前暂定两个月的成长期,两个月之后,把流量做起来,到三月份的时候,争取把网站的流量争取到100左右,权重做到2,争取给医院带来10个到诊。网站流量做上来以后,我们就要发一些高转化率的长尾词文章,争取每月带来30个到诊。大家一起争取早日把网站做上去。
20xx年我们的工作目标简要如下:
1、保证文章收录率在93%以上。
2、每日增加200个长尾词
3、保证每日外链增加200
4、每日更新站内文章
为达到此目标,我们的日常工作如下:
1、长期跟踪并深入研究alexa、google、baidu和yahoo的排名机制和优化原则;
2、通过对网站的分析,提出前台页面和系统架构等网站排名及优化的整体解决方案;
3、分析网站及各版块的关键词解决方案,监控网站关键字,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并围绕优化提出合理的网站调整建议;
4、负责专题广告的优化,按阶段汇报优化监控结果和研究结果,并跟踪新产品的推广;
5、和第三方网站进行进行流量、数据或服务交换,或战略合作联盟,增加网站的流量和知名度。
规划馆工作计划篇7
20xx年度古城乡严格按照免疫强化规范管理,进一步规范接种、资料规范管理、疫苗注射器规范注射和管理。加速麻疹和乙肝控制工作,全面开展各种疫苗相关疾病的监测和控制。特制定以下计划:
一、常规免疫运转与接种率监测
按照《河南省预防接种单位管理规范(试行)》的要求,明确划分责任区域;努力改善服务形式,采取接种前筛选对象、通知、预约、再通知、再预约等方式,努力提高疫苗及时接种率;加强适龄儿童的规范接种与管理,使儿童建卡、建证率均≥95%。
接种率报告按县计免科要求每月接种率报告并进行审核并分析评价,每季度对各接种单位报告的累计接种情况进行分析评价,将结果及时反馈,针对存在的问题提出改进措施并督促落实。
流动儿童管理一直是免疫规划工作的薄弱环节,也是工作难点,20xx年要按照有关工作规范的要求加大对流动儿童的规范管理力度,除常规运转时对流动儿童接种实行特殊管理外,每季度至少要开展一次流动儿童摸底调查和查漏补种,并报告流动儿童接种情况报表,确保流动儿童接种率≥90%。通过流动儿童常规免疫接种率报告等方法,督促各接种单位加强流动儿童规范管理,逐步实现流动儿童与常住儿童同步接受免疫接种服务。
二、麻疹强化免疫工作
20xx年消除麻疹目标,积极配合上级指示精神,确保麻疹强化免疫接种率达100%。
三、计免针对疾病监测
实施扩大国家免疫规划以后,计免针对疾病监测范围扩大到所有疫苗可预防疾病的监测,特别是麻疹、afp、新破、15岁以下儿童新发乙肝等都有具体的监测指标,工作任务量很大。
1、麻疹监测:
执行新的《麻疹监测方案》,加强病例报告、调查及标本采集与送检,高度重视监测资料的利用,定期对麻疹疫情进行分析,掌握麻疹流行态势、影响因素及存在问题,研究判断麻疹控制形势,分类开展针对性的控制活动,如提高诊断报告水平、麻疹疫苗强化免疫等,努力实现20xx年消除麻疹目标。
2、afp监测:
加强脊灰疫苗常规免疫管理,继续在全县范围内开展消灭脊灰强化免疫活动,努力发现零剂次及未全程免疫儿童,采取针对性措施,改善常规免疫工作质量;根据疫苗供应情况,在适宜地区和适宜人群开展ipv的接种工作,提高对该疫苗的认知度。
切实纠正afp监测中病例发现不及时、采便合格率低、免疫史不准确等问题,加强人员培训,提高全体医务人员的报告意识,进一步巩固和完善afp病例监测系统。
加强afp病例监测质量管理、分析和评价,针对存在问题继续重点督导和现场调查,以改进工作,确保无脊灰状态。
3、乙肝监测:
继续做好15岁以下儿童乙肝疫苗查漏补种工作,坚持边接种边摸底,及时发现未免疫或未全程免疫的儿童并纳入补种对象,确保高的接种率。
加强乙肝监测,对15岁以下儿童新发乙肝要认真开展个案调查和标本采集等工作,推动乙肝监测工作科学规范开展,采取综合防控措施,加速乙肝控制进程。
4、利用传染病疫情网络直报和突发公共卫生事件报告系统,开展对甲肝、流脑、乙脑、流感、腮腺炎、水痘监测,及时发现病人,识别暴发与流行,加大控制力度。
四、疑似预防接种异常反应(aefi)监测
认真落实即将出台的《河南省疑似预防接种异常反应(aefi)监测工作方案》,根据上级工作安排,积极配合开展疫苗质量监测、免疫成功率监测和人群免疫水平监测,保证监测工作质量,更好地指导免疫预防工作。
五、加强门诊建设与管理,做好儿童预防接种信息管理系统工作
积极创造条件加强各接种单位门诊建设和规范管理,认真落实《儿童预防接种信息报告管理工作规范(试行)》要求,积极推广儿童预防接种信息管理系统,尽早使儿童预防接种信息系统覆盖率达到100%。
六、加强人员培训,提高业务素质
积极参加上级组织的业务技术培训,提高本级人员业务技术水平,更好的完成本职工作并指导下级更好地开展工作。根据工作需要,采取专题培训或以会代训的形式,适时对乡级及乡村两级相关人员进行业务技术培训,培训内容主要为河南省三个规范一个指导意见、相关报表的报告方法及报告时限要求、儿童预防接种信息报告管理工作规范、aefi监测、计免针对疾病监测指标要求、绩效考核相关指标要求及其它。通过培训,不断提高各级业务人员的技术水平和免疫接种服务质量,促进全乡免疫规划工作长期发展。
七、加大督导检查力度,注重督导质量
按照《河南省免疫规划督导指导性意见》,要加大对辖区单位的督导力度,乡对村级全年不少于4次,且督导单位覆盖率均要求达100%。要注重督导质量的提高,每次督导要有督导报告,对督导中发现的问题要提出整改意见并督促落实,对好的经验和做法要加以推广,每轮督导要有督导总结并逐级上报。
八、加大宣传力度,树立队伍形象
充分利用4.25预防接种宣传日、强化免疫日等机会,采取多种形式,开展预防接种知识与政策宣传,宣传活动要全县统一行动,尽量扩大影响面。另外,通过大型免疫服务活动和及时高效处理社会关心的热点问题,努力扩大免疫规划积极影响,消除或最大限度减少负面影响,牢固树立免疫规划队伍新形象。
九、预防接种证查验工作
积极与教育部门协调,认真落实《河南省入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案》技术措施,在秋季开学后开展全县入托入学儿童预防接种证查验工作,10月底前要完成查验工作,确保入托入学儿童预防接种证查验率≥95%目标。
十、免疫规划资料管理
按照《河南省免疫规划资料管理规范(试行)》的要求,逐步做到全乡免疫规划资料统一标准、统一模式、统一免疫规划资料的报告内容和时限,加强包括预防接种底册、接种证在内的各种免疫规划资料的科学化、档案化管理。所有工作做到痕迹管理,无论常规报表还是其它原始记录,均要记录详细、完整、准确、真实,做到写出应做的,做到已写的,记下已做的,检查所记的。
十一、规范生物制品应用,加强冷链管理与监测
深入贯彻《河南省疫苗和注射器管理规范(试行)》,加强第一和第二类疫苗及注射器的运输以及使用计划、使用进程的报告等各方面的综合管理。加强对疫苗使用和预防接种工作。对违反规范要求,扰乱免疫预防工作秩序的单位和个人,将提请卫生局给予严肃处理。
根据上级要求和疫情流行趋势,结合我乡实际,积极向上级领导提出建议,选择安全有效的疫苗,制定切实可行的方案,适时开展二类疫苗接种工作,严防疫苗可预防疾病在我乡暴发流行。
按照《疫苗储存和运输管理规范》的要求,加强冷链管理与冷链监测,保证冷链系统正常运转,使冷链运转管理使用完好率达到100%,确保疫苗的储存运输质量。
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规划馆工作计划篇8
一、指导思想:
20xx年春季,我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点:
(一)抓好教师队伍建设,强化德育意识
1、完善管理网络。
德育管理是一个整体系统,建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。
2、优化骨干队伍,建立育人体系。
教师是幼儿园德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高,让全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
(二)加强基础教育,培养文明幼儿
1、深化爱国教育。
充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。
2、狠抓养成教育。
抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结。对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。
3、开展幼儿心理健康教育。
心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。
(三)开展主题教育活动。
根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对幼儿进行爱国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动,4月份开展“清明节”革命传统教育活动,5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动,6月份开展“庆六.一”等活动,在活动中寓教于乐。
(五)具体工作安排:
三月份:
1、有礼貌,天天上幼儿园,爱老师和同伴的教育。
2、开展以春天为主题的活动:植树节
3、结合“三八”节,开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。
四月份:
1、培养良好的生活习惯,便后勤洗手,不乱扔纸屑、果皮。
2、培养幼儿学习常规,上课专心听讲,坐姿端正。
3、开展“清明节”革命传统教育活动。
五月份:
1、主题活动:“五一”国际劳动节。激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动。激发幼儿爱劳动情感。
2、开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手
六月份:
1、欢庆“六一”节,家园同乐活动。
2、邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示。
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