伞大班活动教案精选5篇

编写好教案可以帮助我们更好地组织教学资源和材料，提供丰富多样的学习体验，结合实际的教学进度编写教案，可以帮助我们更好地把握教学进展和学生的学习效果，以下是好文档范文小编精心为您推荐的伞大班活动教案精选5篇，供大家参考。

伞大班活动教案精选5篇

伞大班活动教案篇1

[活动目标]

1、锻炼幼儿的想象力，创造出气球更多的玩法。

2、调动幼儿参与游戏的积极性，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。

[活动准备]

（1）彩色气球若干。

（2）轻快地背景音乐。

（3）箱子一个。

[活动过程]

一、幼儿随轻快的音乐声进入活动室。

师生一起做韵律操,发展幼儿身体的灵敏性。

二、情景导入：

师：小朋友们，先和今天来的朋友们打声招呼吧！今天，我们的活动室里来了一位特殊的新朋友，到底是谁呢？让我把它请出来！（出示充好气的气球和未充气的气球）你们认识吗？是什么？（幼：气球）

三、丰富幼儿生活经验。

师：你们还见过什么样子的气球？(鼓励幼儿大胆发言，积极想像)

1、气球吃什么？

师：这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢，瘪着肚子，好像没吃过饭。气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？气球吃什么，才能鼓起来，变的胖胖的呢？（吃空气）

2.帮气球吃空气。

师：空气有个怪脾气，很喜欢从气球的肚子里溜出来，怎么样让气球吃的饱饱的，又不让空气溜掉。（鼓励幼儿积极想办法）

四、自由玩球，探索玩法

师：小朋友，如果给你一个气球你会怎样玩呢？

幼：可以用头顶球；

幼：可以用手拍球；

幼：可以用脚踢球……（请3—4个小朋友上来展示自己和别人不一样的玩法）

不好的方法有以下几种，请幼儿说一说是对还是错？

举例：小朋友用嘴咬气球、幼儿对着别人击破气球……

师：我看见还有很多的小朋友想展示一下，我每人给你发一个，你自己找一个地方玩一玩，也可以与其他小朋友合作，试一试气球还可以怎么玩？一会儿我们看一看谁的玩法多？（幼儿创编气球的各种玩法，教师在旁边加以指导）

师：好了，小朋友们都到我这边来，刚才我看见有许多的小朋友已经玩得很好了，赶快来比比谁的玩法最多，最好，谁来试一下？

请个别幼儿进行展示，并简单点评。

师：小朋友们真聪明，现在我要给你们加点难度，如果不用手，你能创新出几种玩法可以不让气球落在地上？想想看，谁来试一下？

请5—6个小朋友上来展示自己和别人不一样的玩法。

五、集体游戏：运气球

师：小朋友们真棒，想出了这么多的玩法，下面我们一起来玩一个集体游戏：运气球。

玩法：将幼儿分为两路纵队，面对面，教师发球，幼儿运用自己的身体各部位接球，依次交替、交叉传递，把气球从教师这边运到另一边的箱子里。要求：过程中气球要飘起来，不能落到地上。（让幼儿充分体验合作的乐趣）

六、模仿动作，放松身心

师：刚才，大家玩得真开心，可小气球累了，回家了。老师说声“变变变”，把小朋友变成气球吧！请根据我的口令做动作：我来给气球打气，气球越来越大，气球飞起来了，气球转圈了，气球落下来了，气球飞走了！

（幼儿根据教师的语言提示，用动作模仿气球的各种动态，一连串的动作模仿既使幼儿全身各部位得到充分、协调的舒展，同时也让幼儿的心率回到正常的状态。最后“气球”飞出活动室，自然结束游戏。）

[活动延伸]

1、让幼儿在户外模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子，感受快乐的情绪。

2、在区域活动中，为幼儿提供各种材料，让孩子们继续探索气球的多种玩法

伞大班活动教案篇2

手工活动——气球变变变(大班)

教学活动

活动目标：

1、尝试用各种材料左右对称地装饰气球，发展幼儿的发散性思维。

2、乐于参与手工活动，体验成功的喜悦。

活动准备：

1、各种颜色、大小的气球，纸绳、卡纸、双面胶、木胶

2、范例

3、气球充好气，放置在礼物袋中

4、录音机、《铃儿响叮当》《碰一碰》磁带

活动过程：

1、送礼物，烘托节日气氛。

（1）圣诞节快到了，老师有礼物送给你们，高兴吗？（放音乐，气球从礼物带里倒出，幼儿拿气球）教师引导幼儿说一说：跟旁边的小朋友说说看，你拿到的气球，是什么颜色，什么形状，比一比大小？

（2）请幼儿根据气球的颜色、大小等特征带着气球排排队。

2、气球变变变。

（1）出示范例，引起幼儿兴趣。

我拿到了一只不一样的气球！3，2，1（出示范例小小鸡）。我的气球漂亮吗？怎么会这么漂亮的呢？

（2）出示其他几个范例，拓展幼儿的想象。

气球变变变，变成------，气球变变变，变成-----。

（3）你的气球会变成什么呢？

（4）根据其中一个幼儿的回答，教师示范装饰气球。

重点引导幼儿注意两边对称。

（5）你们想把自己的气球打扮得更漂亮吗？

想好你想把气球变成什么？它的眼睛鼻子嘴巴在哪？其它部位用什么材料装饰，装饰在什么地方？想好了，就可以开始动手了。

3、幼儿操作，教师指导。

重点指导幼儿合理布局，并及时展示幼儿有创意的装饰方式。

4、请装饰好的幼儿向客人老师介绍自己的作品。

5、与气球娃娃跳舞。

伞大班活动教案篇3

活动目标：

1.让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：

1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3.幼儿制作礼物的视频。

4.饺子皮、饺子馅。

活动过程：

一、教师致辞：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!

二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？

（幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？

小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。

三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。

今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？

此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。

小结：这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！

六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。

在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的.礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

宝贝们想对妈妈说些什么呢？

幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！

最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。

七、教师总结。

通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。

教学反思：

?幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

伞大班活动教案篇4

活动目标：

1、尝试和同伴探索橡皮筋的多样玩法。

2、初步能边念儿歌边跳橡皮筋，有一定的跳跃能力，增强节奏感。

3、愉悦身心，体验体育活动带来的快乐。

活动准备：

1、口哨一只、2、人手一份3米的橡皮筋、一个篓子、小椅子若干。3、节奏明快的音乐和舒缓、优美的音乐各一段。

活动过程：

一、带领幼儿做准备运动，为活动做准备。

1、教师带领幼儿听着节奏明快的音乐进场

2、听哨声进行队列队形的训练。

3、听音乐做“我是小小运动员的准备运动。（主要活动腰、下肢、脚腕等部位。