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2024法制宣传工作总结8篇

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2024法制宣传工作总结8篇

2024法制宣传工作总结篇1

本学年度法制教育、安全、环治等工作。虽然工作繁杂,但我们将勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务,现将本期工作做如下总结:

一、安全工作

1、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校开学初还与各年级签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2、加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如学校周边的道路交通、周边存在的安全隐患,学校向有关部门汇报并请相关部门设立交通安全警示标志。经过不懈努力,取缔了校门口停车位,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

3、宣传教育,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播、班队课、宣传栏、黑板报等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任每天利用早会时间做安全教育工作,学校向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。渠县20__年“12.2”道路安全宣传启动仪式在我校召开。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

4、开展活动,深入教育

1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及消防应急逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

二、法制教育工作

(一)“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动

结合青少年的年龄特点和身心发展规律,通过组织形式多样、喜闻乐见、带有示范性和导向性的普法教育活动,以点带面、有计划地推进青少年普法教育。

结合学校实际,利用板报、宣传栏等围绕“关爱明天,普法先行”的主题,结合贯彻实施教育系统“六五”普法规划年度重点工作任务,号召全社会都关注青少年成长。

开展普法与安全教育相结合活动。学校做好法制课程、教材、师资、经费“四落实”的同时,认真组织青少年学生开展课余时间学法活动、带法回家活动和观看普法教育片,安全演练。举办以法律法规为主要内容的手抄报比赛活动。要积极组织发挥团队主阵地作用,组织“大手牵小手”活动积极创建平安和谐校园、平安和谐班级活动,利用家长会、学校家庭互访等形式使家庭社会广泛参与活动中来。

组织青少年法律知识竞赛活动。以普法知识为主,组织学生开展法律知识演讲比赛活动。充分调动青少年学生学法、懂法、守法、用法的积极性。增强法制观念,提高法律素质和自救自护能力。

开展普法体验活动。学校充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。要结合实际,利用思品课、班会、课外活动时间,组织学生开展辩论赛、模拟法庭和手抄报比赛等多种形式的普法体验教育活动。

开展法律在我心中教育活动。组织开展《法律在学校、在家庭、在我心中》征文比赛活动,努力提高青少年理解法律、运用法律的能力。

普法评比活动。根据学校普法形式多样化的特点组织各班班主任参加普法现场会。评选普法先进班级。通过总结找出不足,进一步加强对青少年普法教育的认识。我校代表渠县迎接了省七五普法总结验收。

(二)、预防未成年人犯罪工作

预防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,力争取得好的成绩。

三、卫生工作

通过利用各种舆论工具加强宣传引导,加强班子队伍建设,突出“三治”,狠抓规划措施落实,创建长效机制,开展学生卫生宣传教育。加大培养卫生监督员力度,积极开展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定工作计划和方案,印发宣传手册,进行专题培训,组织专项考试,不断净化校园环境,努力使环治工作长久有效地开展下去。

本学年一如既往地努力工作,以人为本,实事求是,为全面振兴渠县教育、开创具有渠县三小办学特色的教育事业做出了贡献。

2024法制宣传工作总结篇2

20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为用心贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为建立安全礼貌校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,建立安全礼貌校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

校园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动资料。校园利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在校园门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在校园最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,透过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在用心的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、用心开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,校园进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的.自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1、利用11月6日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报:校园开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。

4、11月18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生进行法制教育活动。

5、11月25日校园广播台做一次普法专题广播。

充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律助我成长”为主题的少先队法制教育活动。

7、法制讲座:12月2日校园举行法制教育专题讲座

8、12月5日各班以手抄报的形式把法律知识向同学展示。

9、12月9日xx老师国旗下讲话“做一个守法小公民”

“12.4“法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种薛传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,构成学法、懂法、守法的良好氛围。

总之,法制教育是校园德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

2024法制宣传工作总结篇3

根据xx市教委和东城区教委的有关规定,我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动:

第一:学校高度重视,全员动员。

三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的.每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

第三:利用校园闭路电视,播放法制录像。

在三月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

第四:利用多种教育手段对学生进行法制教育。

在3月中旬,我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

2024法制宣传工作总结篇4

依法治企是现代企业高效管理的要求,更是依法治国原则在企业管理中的体现。xx公司成立x年多来,高度重视企业法制宣传工作,“四五”普法期间,公司严格按照xx公司要求,结合企业实际,开展了大量的法制建设、宣传、教育工作。较好地完成了xx公司“四五”普法规划确定的各项任务,普法依法治企成效显著,有力地促进了企业规范经营和高速发展。

加强领导,健全组织,精心规划,明确目标

公司及时成立了以党政“一把手”为组长的“四五”普法领导小组及领导小组办公室。形成党委行政统一领导、党政工团齐抓共管、横向到边、纵向到底的普法组织网络,把普法目标任务纳入年度文明单位建设计划,纳入企业目标管理,深入持久地开展普法依法治理工作,致力于塑造公司依法经营的良好形象。强调加强依法经营和防范风险工作,广泛开展普法教育,增强干部员工特别是领导干部依法经营、依法办事、依法维权的意识和能力。

制度保障,规范推进,严格考核,落实职责

为了适应普法工作的需要,公司建立健全了组织制度、学习制度、责任监督制度等各项工作制度,普法逐步走上制度化轨道。公司先后制定、出台各级管理制度、标准xx余册,公司将遵纪守法和岗位法律知识掌握情况作为技能素质必备内容,列入员工年度绩效考核的.德、能、勤、绩、廉计分标准。公司将领导干部学法、职工学法及法律考试情况与任职、晋升、年度工作目标考核相挂钩,把政策法律素质作为干部选拔任用的重要指标。

领导带头,分层分类,覆盖全员,夯实基础

领导干部和企业经营管理人员是公司“四五”普法的重点对象。公司把提高领导干部的法律意识和法律素质作为依法治企的首要任务来抓,在突出普法重点对象的同时又兼顾全面,深入开展面上的普及工作,以点带面,带动全员普法,把中层干部、一般管理人员、法律事务人员、保卫人员、青年员工等全部纳入普法宣传对象网络,扩大普法工作覆盖面,区分层次,分类施教,做到全员参与,应学尽学。广大干部职工法律素质的提高,为促进依法治企各项工作打下了坚实基础。

拓宽渠道,创新形式,广泛宣传,力求实效

公司运用丰富多样的普法形式增强普法效果,充分运用网络、报刊、广播、橱窗、标语等阵地开展了全方位的法制教育,普法参观、图片展览、有奖问答、法制竞赛、普法漫画、法制征文等宣传活动搞得有声有色。公司内部网站专门开设“规章制度”专栏,设专人负责收集、整理、更新法律法规知识,供职工学习浏览,点击率极高,成效显著。公司将每年“12.4”作为法制教育宣传日。此外,多次组织员工进行xxxxxxxxxx宣传学习活动,为加强学习效果,统一安排考试,形成强大的普法声势。

与此同时,公司致力于在法律法规与实际工作开展的结合上下功夫,不论是在公司的重大决策上,还是在日常管理中,鼓励广大干部员工尽可能做到有法可依、有法必依,但凡涉及到模棱两可的法律区域,或者是有违法律法规要求的地方,决不越雷池半步。x年来,在公司xx过程中,严格按照xxx组织开展工作,公司xxxx各项日常工作秩序井然,高效开展。

通过学习和宣传,公司初步形成了靠制度管事、管人、管财、管物的管理体制和工作运转机制,依法严格规范企业xxxx等各项经济活动,有力促进了企业规范化管理进程。养成了“遇事先问法,违法不办事”的思维习惯,自觉运用法律手段协调和解决xx关系、xx关系、xx关系、xx关系等各种利益关系。全员法律素质的提高,夯实了企业法治的基础,为促进依法治企各项工作打下了坚实基础。

2024法制宣传工作总结篇5

为进一步推进法治郴州建设工作,强化依法决策、依法管理、依法行政的职能,确保法律法规得到全面贯彻落实,促进各项工作依法有序运行。我局年初制订了贯彻落实《法治郴州建设工作要点》的实施方案,根据实施情况,现将一来年工作总结如下:

一、进一步落实《法治湖南建设纲要》,推进领导依法行政的能力和水平

1.进一步健全依法决策制度。健全市商务局依法科学民主决策制度,进一步完善重大事项集体决策制度,落实重大决策合法性审查和专家咨询论证制度,积极积极推行法律顾问制度,规范领导干部决策行为,严格决策程序,防止决策失误,提高领导干部决策的科学化、民主化、公开化。我局先后制订了《重大行政决策制度》、《局党组“三重一大”事项工作制度》,实现重大事项依法科学民主决策。

2.不断提高局领导依法履职的意识和能力。局领导必须坚持在宪法和法律范围内活动,并要带头依法办事,带头遵守法律法规,崇尚法治精神、培育法律文化、提高依法行政意识,为干部职工做好表率。建立《xx市商务局领导干部职工学法用法制度》、党组中心组学法制度,每年中心组学习不得少于2次。同时,积极参加市法制办、市普法办以及上级主管部门召开的领导干部法律知识培训、商务专业法律知识讲座、“六五”普法考试及领导干部年终述法考核等工作。今年,我局副处级以上领导干部参加学法考试人数、合格率都达100%。

二、强力推进依法行政,规范行政行为

1.完善商务政务服务平台建设。为进一步规范商务局干部职工服务行为,加快服务型政府建设。整合资源,加强电子政务平台的运用和维护,提升网上政府服务能力,为群众提供便捷的公共服务和管理服务。我局在推行湖南郴州商务之窗、湖南省商务公众信息网---郴州商务等2个商务平台后,今年又推行了湖南省商务系统数字化办公平台、无纸化学法用法及考试系统,强力推行普法考试无纸化,力争全体干部职工办公无纸化。

2.进一步推进商务政务公开化。市政府要求各单位行政职能“两集中、两到位”,我局行政审批科及时进驻政务中心,要求全局所有对外业务都必须通过窗口受理及办理。全年,通过政务中心受理要件127件,其中,酒类批发许可证30个,外资合同审批11份,加工贸易合同审批34份,外贸企业备案43个,成品油加油站资格初审9个,办理了123件,待办4件,办结率达97%;通过网上行政处罚及监察系统行政处罚案件10件;通过2个商务网站及1个办公平台公布市商务局、局领导及科室的职能、职责,办事流程,办事期限,以及依法行政依据、行政执法等活动,今年又特别公布了局“三公”经费等信息,便于广大群众查阅及接受群众的监督,做到商务、政务信息公开化、透明化。

3.严格规范行政执法行为。一是改进执法方式,坚持管理和服务并重、处置和疏导结合,实现法律效果与社会效果相统一;二是加强行政执法程序建设,完善执法工作流程,积极推行网上行政处罚系统的使用,切实保障当事人的合法权益,科学避免人情执法;三是建立健全行政处罚、行政许可、行政强制等行政执法案卷管理制度,完善行政执法案卷的评查规则,适时组织行政执法案例评析;四是继续深入推进行政执法责任制,严格责任追究;五是严格规范权力运行,为进一步规范行政权力运行,我局制订了一系列规章制度,如《xx市商务局规范权力运行制度汇编》、《xx市商务局管理制度汇编》等,各种制度的实施有效防止腐败案件的发生。

4.加强规范性文件的管理。针对商务服务、管理工作的新形势、新特点,我局将相继出台规范性文件。一是加强规范性文件的清理,落实规范性文件合法性审查、执行“三统一”、有效期、申请审查等制度。新出台的规范性文件必须经过法制工作机构的合法性审查,科学推进规章和规范性文件立、改、废。今年,我局共清理了4个规范性文件,3个继续实施有效,1个进行了修改后继续执行。

三、维护社会企业稳定,社会矛盾排查化解有力

商务局职能职责范围涉及内贸外贸流通行业、市场秩序、食品安全等,与广大群众生活息息相关,处理不当容易引发矛盾,特别是商务系统直属企业改革改制的扫尾工作,更是维护稳定的重点领域。全市商务系统直属企业43家,共有职工4710人,几千人的安置补偿、移交社区管理、补办权证等工作都事关职工的切身利益,再加上职工身份已置换,更是无所顾忌,矛盾一触即发。全年我局排查各种矛盾纠纷20起,稳控14起,成功化解6起,信访接待10起,纠纷调解成功率达95%,信访事项办结率100%,一年来没有发生一起恶性群体的事件,有效地维护了社会、企业及职工的稳定。

四、深入开展法制宣传教育,营造良好法治氛围

深入贯彻落实“六五”普法规划和《湖南省法制宣传教育条例》,深化以《宪法》为核心的法制宣传教育,组织开展学习内容以普法规定的内容为主,以专业法律法规和新颁布的法律法规为学习重点的中心组学法及干部职工会前学法活动,坚持学用结合,学以致用。积极推广市法制办门户网站及无法纸化学法用法及考试系统,在全局干部职工当中形成学法、遵法、守法、用法的良好氛围。

我局在贯彻落实《法治湖南建设纲要》、《法治郴州建设工作要点》以来,未发生一起行政诉讼及行政复议案件,未出现一起恶性群体上访事件,有效地维护了社会的稳定,为法治郴州建设作出应有的贡献。

2024法制宣传工作总结篇6

为进一步端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就我校情况作以下汇报:

一、学校基本情况:

我校1950年建校,占地面积1760平方米。现有5个教学班,255名学生,9名教师。教师队伍结构合理。

学校有校长、副校长、主任共3名校级领导,设语文、数学、体卫、艺术教研组。

学校以素质教育思想为指导思想,以“让每一个进入校门的孩子都能获得与之相应的教育”为培养目标,以构建良好学校文化为载体,以“做最好的自己”和“小学生良好行为习惯养成教育”为重点研究课题和具体抓手,以传统德育教育“感恩”为核心突出学校特色,努力办出让社会、政府满意的学校。

二、为了进一步落实上级精神,我校积极成立自查自究小组:

组长:

副组长

组员:

三、规范办学行为,强化常规管理:

1、严格控制学生作息时间

每周上课5天,学生每天早晨8:00到校,若有特殊情况时间有变动时,及时通过家长会、或电话方式通知家长,并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间,安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。

2、严格控制学生作业总量

一、二年级一律不留课外书面作业,其他年级书面家庭作业总量要控制在一个半小时内。双休日及节假日不得加大作业量。教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励各校分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥学生。

3、严格执行课程计划

我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定,安排教育、教学活动,坚决做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设,要严格要求,开齐开足课程课时,保证素质教育及正常课程的开展。

4、优化教学过程

提高课堂教学效益。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验,将初步形成“自主预习、自定目标——自主探究——自学反馈——当堂检测”的自主学习课堂教学模式。

5、严格控制教辅用书征订

我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门审定的教学用书目录选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书,不能向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

6、规范办班和考试行为

我校一直按照上级要求规范办班,从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。学生在检测后,教师不得按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长,不得以任何形式张榜公布。

7、严格控制竞赛活动

对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,对正常的活动要认真组织,积极地鼓励学生参加,对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加。未经教育行政部门批准,不得随意停课放假,不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

8、后勤管理

严格按照收费项目和标准收费及时公示、严禁乱收费,不能对学生和家长进行任何摊派。认真落实校产、财务等各项管理制度,坚持做到科学理财,财长相符,账务相符,档案管理规范有序。

9、严格执行评价体系

对教师的评价,我校主要常规教学入手,与教师绩效挂钩,实行多劳多得,少劳少得,不劳不得,从而较大的调动了教师的积极性,激发了教师的责任感,保证了教学任务的按时完成。

我们坚信有上级领导的大力支持,有我们的不懈努力,我们会不断进步,蒸蒸日上,将大付庄学校建成一所“质量高、品德优”的现代化新型农村学校。

2024法制宣传工作总结篇7

时间已是12月底了,依据教育局的统一部署,围绕着“依法治校德润生命”开展的法治宣传月也将接近尾声。对照法治宣传月里活动开展制定的方案,我们学校认真履行了方案部署,圆满完成了工作步骤,具体总结如下:

一、校领导明确责任,精心组织

学校安全小组将结合未成年人法治教育的现状及学校教学的实际情况,把广大师生普法教育列为法治教育宣传月工作的重要内容,不断提高学校依法治教、依法治校的能力。

在小结上半年法治教育宣传活动的基础上深入研究,精心组织,突出重点。根据未成年人的思想特点,遵循教育规律,科学合理地对未成年人进行法治宣传教育。加强学生的应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关法治、安全知识的教育和安全技能的演练,使全校师生在参与和体验中接受教育,努力提高自我保护意识。

二、广泛动员,齐抓共管

学校除了在学校内有效整合教育资源,同时还加强与殷行街道、中原派出所、交警六大队的沟通与协调,为校园安全营造良好的法治教育氛围。

三、围绕法制教育主题分别进行了专题教育活动

1、开展学校预防教育活动:预备、初一、初二年级分别进行了上一堂禁毒课;制作一份禁毒小报;同时还开展一次禁毒征文比赛(或书画展);11月9日上午10:00还专门组织了初二年级前往上海市禁毒科普教育馆参观

12月6日上午开始分别组织预备、初一、初二年级三个年级的学生参加全国青少年禁毒知识网上竞赛。

2、开展学校消防安全教育活动:学习消防知识,掌握日常防火逃生的基本常识,组织师生开展消防演练,增强师生的消防安全意识,提高消防救护能力。

在11月2日上午9:30升旗仪式时间进行全校“119”消防宣传月启动仪式,布置各班级开展“119”消防宣传月的启动活动,通过主题班会开展消防知识竞答,张贴消防标语,通过灭火疏散演练开展灭火技能培训、火灾案例教育、营造浓厚消防宣传月氛围。

把国和消防中队请进校园,组织学校师生与消防战士亲密接触,消防车开进学校,组织师生以疏散逃生、简易灭火为主要内容的消防演练。

消防安全活动充分展现火灾防控工作中“人”这一关键因素,强化消防安全理念根植,推动消防知识入脑入心。

3、开展《精彩人生路宪法伴我行》学习活动:依据区教育局部署的《**年“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”宣传教育活动方案》,我校于11月26日在操场上举行了隆重举行了《精彩人生路宪法伴我行》主题升旗仪式。

为广泛宣传党的十九大以来以及改革开放40年法治建设的重大成果,大力弘扬宪法精神。我校通过校红领巾广播、校园网、板报、电子屏、微信群等,在校园里营造了良好的宪法学习氛围。平日里要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

正如孙玮琪同学在升旗仪式上发言所说:“我国有句古话,“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。而我们国家的根本大法就是《宪法》!它规定了公民的'基本权利和国家根本制度,具有最高法律效率,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

作为一名有理想,有文化,有追求的初中生,我们要深入学习宪法,让遵纪守法成为我们日常的行为准则。遵守《宪法》从小事做起。在学校要遵守学校的规章制度,不可以迟到早退,不可以扰乱正常的教学秩序,不可以以大欺小恃强凌弱,不可以损坏校园里任何公共财产,不可以偷盗同学的任何财物,不可以撒谎欺瞒考试作弊行为,不可以不尊师重教等等。

未来的社会,是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我们青少年应当把法“根植”在心中,成为一个理性的守法公民,这是时代赋予我们的使命。爱国,从守法开始,守法,从我开始,从现在开始!

结合**国家宪法日暨上海市宪法宣传周活动来临,我们学校电脑管理员根据网站提示标准流程,组织了预备、初一、初二、初三年级同学的网上学习,并参与了教育部中小学生“宪法小卫士”网络火炬传递活动,11月底前完成了网上参赛。

同学们经过组织学习,认识到宪法与国家前途、人民命运息息相关,充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

4、搞好校园欺凌综合治理工作:落实教育局综治办要求,我校在九月初为加强校园欺凌综合治理工作,专门成立校园欺凌综合治理小组,并制定了相关的制度,要求各年级组、班主任对涉及学校和涉及学生矛盾纠纷的隐患进行了排查,关注学生成长教育的过程,积极开展心理咨询和疏导工作,切实用好《预防中小学生网络欺凌指南30条》的规则。

工作重点主要在加强预防工作,经过暑期校园教学楼改造工程,加强了校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,强化校园网络建设和管理,注意运用网络媒体对学生进行教育。按照校园安全管理手册要求,完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入学校。

加强行政值班制度,细化值班人员职责,及时发现了解校园发生的异常情况,第一时间做出应对。班主任要加强对学生情况的摸排,并做好登记、观察谈话记录。与辖区中原派出所联手预防和整治校园欺凌,并做好工作记录。

以上是我们学校在法治宣传月里活动开展的主要工作,坚持生命安全第一的理念,实现学校安全教育的经常化、规范化、制度化的工作任重而道远,法制教育工作需要常抓不懈,学校里开展教育活动,还需结合教学特点,不断丰富主题教育活动形式,当然这一切教育活动的开展是为了保障好我校师生的工作、学习有一个顺畅、健康成长创造良好氛围。

2024法制宣传工作总结篇8

为了深化学校法制教育工作,进一步增强学生的法制意识,提高同学们的自我保护和防范能力,让法制知识走进校园,预防违法犯罪行为发生,教育学生成为学法、知法、懂法、守法的`合格公民。12月25日下午,咸阳市渭城区塔尔坡学校在多功能厅召开了法制教育报告会,邀请渭城区检察院副检察长崔立伟为师生作了一场深刻而又生动的法制教育报告。

学校党总支书记、校长张宽斌,七年级全体师生及德育处成员参加了此项活动。会议由德育副校长王宏主持。

报告会上,崔立伟讲了三个方面的内容:一是认识自己,从培养坚强意志做起;二是约束自己,增强对国法的敬畏感;三是提高自己,实现人生远大理想。他的报告结合中学生的特点,具体讲解了什么是校园欺凌?校园欺凌的具体表现行为有哪些?他用通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诉同学们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”; 对创建和谐社会、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。

最后,王宏对活动进行了总结。并向大家提出三点希望:一是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。二是全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格中学生。三是要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

此次法制教育报告会受到全体师生的热烈欢迎,此次活动的开展,进一步增强了广大学生的法制意识,全面打造平安校园、和谐校园提供了有力的保障。

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