优秀的工作总结是对工作中的合作和沟通的总结和反思,对于大多数人来说,工作总结的重要性都是不能忽视的,下面是好文档范文小编为您分享的县法制工作总结通用8篇,感谢您的参阅。
县法制工作总结篇1
根据有关文件通知要求,我校结合具体实际认真落实,切实加强领导,落实措施,按照预防为主,防治结合的方针,不断改进和完善工作方法,切实做好20xx年学校防汛、防雷、防水防灾的各项工作,确保学校不受影响,现将今年汛期各项工作总结如下:
一、思想上高度重视,积极做好宣传教育工作我们主要从以下方面落实这项工作。
1、学校要求每一位教职员工,特别是行政领导,应高度重视防汛工作,牢固树立“安全第一”的思想,时时刻刻装着防汛、防雷、防水、防地质灾害工作,做到时时不忘安全,事事重视安全,具有强烈的防汛、防雷、防水安全意识,将、防汛、防雷、防水、防地质灾害工作纳入学校的议事日程。今年年初,学校成立了由校长任组长的防汛、防雷、防水安全工作领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。一是通过会议进行汛期安全宣传。临近汛期,我们密切关注天气预报,及时召开防汛安全工作会议,认真学习领会上级文件通知精神,并不折不扣地贯彻落实。二是针对我镇各校具体实际,认真、详尽地分析存在及可能出现的问题,研究和制定各项防范措施,并及时向全体教师传达会议精神,部署好防汛、防雷、防水各项工作。三是关注每天的天气预报,及时向全体师生通报,营造防汛氛围,引起大家的高度重视。
2、组织防汛、防雷、防水安全知识教育活动。学校通过组织开展防汛、防雷、防水知识讲座、举行班队会、校园广播、开办专栏等形式,加深学生的印象,使学生掌握基本的防汛、防雷、防水安全知识,增强防汛、防雷、防水安全意识。
3、要求教师时段性的综合实践活动课重点安排防汛、防雷、防水的内容,并坚持每天放学前一分钟宣传防汛、防雷、防水知识,加强学生的安全教育。
4、扎实做好防汛、防雷、防水监督检查指导工作。上半年,我们分别组织人员对学校开展了一次系统全面的防汛安全工作大检查活动,特别是对学校各重要部位设施进行了全面的检查。对检查中发现的问题及时进行指导,并督促整改到位。
二、认真制订措施,强化安全管理。
1、认真制定防汛安全工作方案和防灾应急预案。为了积极应对可能发生的汛情灾情,高效有序在组织防灾救灾工作,确保我镇各校及师生生命财产安全,维护学校的正常教育教学秩序,根据县教育局下发的有关文件精神,结合我校实际情况,制定了《平凉铁中20xx年防汛、防雷、防水安全工作预案》和《平凉铁中20xx年防地质灾害应急预案》,对防汛、防雷、防水领导组(指挥中心)的工作职责、灾情发生后的应急处理措施、灾情发生报告等作了详细规定,形成了一套简易可操作性强的方案。一旦发生灾情,便可作出迅速的救援反应,将师生生命财产损失降到最低程度。
2、全面落实校长为学校防汛、防雷、防水安全工作第一责任人,学校防汛、防雷、防水安全工作均由校长亲自抓,负总责、分管领导具体落实。认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,加强广大教师的安全责任意识,安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,并将隐患点的监测防治任务落实到各室、班主任、教师及保卫工作人员等身上,坚持防汛安全工作责任到人。
3、进一步严肃防汛、防水纪律。
①学校在汛期期间每天进行一次认真细致的检查,特别是校舍及附属建筑物、学校所在的围墙、厕所等。每次检查后都要做好记录,检查人员签名,对存在的隐患坚决要求整改,不能整改的'要坚决撤出学生。
②我们要求全体教师在遇上放学时间下大雨或将下大雨时,坚决不放学生离校,将学生留置在教室内,并及时与家长取得联系,由家长前来接学生或由组织教师送学生回家。
③学校要求如当天下大雨或上游下大雨,在放学前要安排教师预先察看学生回家经过的河流水情,在确认无危险时方可护送学生过河。若过河存在危险,则坚决不准学生过河,教师要组织学生安置在校内,并及时与家长取得联系,由家长前来接学生或由组织教师送学生回家。
④严格执行校长带队值班,加强值班巡逻密度。大雨天,学校每天安排34名教师实行24小时值班,由校长亲自带队。值班期间,要求值班教师白天加强对学校周边的巡视,每半小时一次,特别是课间、午间、课外活动时间学校均安排教师蹲点值勤,严禁学生靠近河边。晚上休息前,要求各班主任或副班主任亲自到寝室点名,并将结果向校长报告。夜间,值班教师关好门并要勤巡逻,严禁住宿生外出。要求大雨天全体教师必须24小时开机,保持联络,随时准备应付突发事件。一旦发生汛情,值班教师务必在第一时间内电话通知所有教师,全体教师在接到学校通知后,要以最快的速度赶到学校安排学生转移、安顿和协助转移校产等事宜。
⑤一旦发生险情,要求各班必须在规定的时间内上报,对因工作失误,思想重视不够,责任落实不到位或措施不力,造成事故的,要依照有关规定追究有关责任人的责任。
由于全校上下认识明确,措施得力,执行到位,今年的汛期,我校未发生一起意外事故,全体师生均平平安安,学校遭受损失很小。通过今年汛期的磨练,全体师生的防汛意识和抗洪能力有了进一步提高,但我们也清醒地看到,防汛、防雷、防水工作任重道远,我们必须认真总结和反思,不断改进和完善各项工作制度,细化各项工作措施,加大执行力度,确保学校这一方的平安。
县法制工作总结篇2
我校根据县委依法治县工作领导小组安排部署,紧紧围绕“法律进校园”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年律宣传教育周活动,取得了好的成绩。
一、加强领导,落实责任
为全面开展我校法制宣传教育周活动,学校下发了《法律进校园》活动的实施方案。学校领导高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。
二、围绕中心,突出重点
法律进学校宣传周期间,我校紧紧围绕“宪法在我心”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社会、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与小学生健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规打印成宣传单,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把小学生法制宣传教育列入工作的重点。活动项目包括小学生法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。三是聘请民警来校讲课,在法律进校园宣传教育周期间,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。四是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。
三、积极宣传,效果显著
一是通过对全校学生的法制宣传教育,取得了好的'效果。在法律进学校教育周活动中学校的广大学生积极参与,如今已取得了十分好的效果。提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大同学年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大学生的法律素质和维权意识,在学生年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。
二是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社会教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,为小学生健康成长营造了良好的法制环境。
县法制工作总结篇3
一、贯彻上级精神,树立法制教育意识
在教师中继续深入开学校法制教育工作总结,今年,本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
四、继续加强与家庭、社会的联系
加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台
1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。
3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。
县法制工作总结篇4
对中小学生进行法制教育是一项社会长期工程,多年的实践让我们知道,对学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,在上级的安排指导下,我认真执行上级的各文件指示,在教学过程中长期渗透法制教育,现将我一个学期的渗透教学工作总结如下:
一、这一年的法制工作中我做到区分层次,上好法制课,不增加学生的学习负担。
在这一学期中,我上的班级是高三班,且一个文科,一个理科,为了不影响学生全力以赴参加高考,且对文理科分别对待。我都能做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。高中阶段侧重法律理论的学习及认知,使其了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,养成遵纪守法的良好品德行为。
同时,按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识渗透,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是把法制教育渗透到各学科教学中。在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。
二、形式多样,提高法制教育效果。
一是我充分利用通过宣讲法律故事,进行典型案例分析等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。
二是开展班级比懂法多教育活动提高学生的学法兴趣。
三是依靠社会、学校和家长做好所在区域学生的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断少年儿童违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
三、突出重点,提高法制教育针对性。
对学生进行法制教育,除上课时进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,重要的一点,就是少年儿童的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,老师帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的'转化工作,是预防学生违法犯罪的重要一环。
总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,国家的强大都寄于广大的少年儿童。我们不只是上文化课,还要进一步加强法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
县法制工作总结篇5
20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下:
一、落实目标责任制,充实调整领导机构
1、本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长,万集派出所所长任副组长,副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制。
二、强化建设意识,狠抓措施落实
依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求
在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照党提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。
四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。
2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院以及洪泽市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“法律在我心中”主题活动。
五、按照上级要求,认真完成各项普法工作
今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。
县法制工作总结篇6
青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段中的初中生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法做事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校为了加强学校法制教育和管理,把加强对青少年的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育,精神文明教育,中学生日常行为规范教育的治理规划之中。同时对教师进行法律知识教育,提高教师和学生的法律意识,依法治校大力开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了学生违法犯罪的增长势头。经过几年的不断努力,法制教育取得一定成效。现就我校的法制教育作如下总结:
一、强化领导,建立健全领导体制和办事机构
校长是法制学校校长,聘请港区派出所王春民所长为法制学校副校长、校负责德育线的王卫彬副校长为法制学校常务副校长。下设办公室、有领导、有组织、有计划地开展法制教育工作。
二、有组织、有计划地实施工作
1、每年新生入学时(九月份),组织初一新生认真学习《学生守册》,《中学生日常行为规范》和其他校纪校规,同时进行测试、评比、表彰,为学法、守法打下良好的基础。
2、每年十月份邀请公安、司法、交警单位给予法律知识讲座。05年xx月邀请镇法律事务所刘律师给全校师生、部分家长作法律知识讲座。之后,各班召开以法制教育为主题的班会,并选择一到两个班为全校以法制教育为主题的观摩班会。十一月份各班出法制教育黑板报一期,并进行评比表彰。十二月份结合家长学校活动,开展有针对性的又差生和家长进行法制教育讲座。一月份结合期末总结、评比、表彰有进步的双差生。三月份结合安全教育活动,进行交通法律、法规知识教育。四月份邀请镇医院专家对学生青春期知识讲座。五月份由律师给教师法律知识讲座。
三、平时紧密结合学生特点,掌握学生的生理和心理特点,开展法律知识教育。
当发现少数学生世界唯我独尊“的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强,喜欢争强好胜的苗头,政教处配合班主任运用有关法律条文,结合学生典型案例进行分析教育,深入浅出,浅显易懂,使学生接受,把事故隐患消灭在萌芽状态中。
近几年来,我校法制教育工作逐步趋于完善,并卓有成效。教师自觉学法、知法、依法执教意识明显增涨。在校学生犯罪率为零,并且在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先考虑是否违法,有效地促进了学校的文明建设,构建和谐校园。
县法制工作总结篇7
“十二五”开局之年,新学年的第一个学期又开始了。在这个新学期里,我们又迎来了新的教学模式任务“学科教学渗透法制教育”。开学之后,为了按时、按质、有效地践行好“学科教学渗透法制教育”这项教育教学任务,我校根据教育主管部门的文件精神和相关领导的工作指示,组织全校教师认真学习所得的各本教师用书,并进行相应的培训,从培训中去学习,从实践渗透中去总结,循序渐进,步步落实,做好“学科教学渗透法制教育”这项工作。具体工作情况如下:
一、组织领导根据工作需要,结合本校实际情况,为了让我校全体教师更好地把法制教育渗透于学科教学中去,就成立了以校长为领导组长的培训小组。
二、教师培训结合我校教师少、任务重、时间紧等诸多因素,我们就采取先由培训相应学科的教职人员去学习如何把法制教育渗透于自己的专业学科教学中去的知识和方法,然后集中本校全体教师进行培训。
(一)、培训目的:
1、为了提高教师的思想认识。“素质教育、德育为先”的教学思想告诉了我们,法制教育是教师的法定任务,是集教育教学为一体的综合贯彻。教师有了这一认识,才会去学法,也才会把法制教育有机地融入学科教学中去。
2、提高教师的法制修养。这需要教师多学习法制知识,解决好“一桶水”与“一碗水”间的关系;并做到遵纪守法的楷模、为人师表,用自身行动、行为感化学生。
3、培养教师在学科教学中善于渗透法制教育的习惯。
(二)、培训措施采取“集中培训分散学习集中培训”的培训模式。并把所培训的知识分成两大板块来进行培训:第一部分的培训内容是“法制知识”部分;第二部分的`培训内容则是“如何在学科教学中融入、渗透法制教育”的知识。由组长集中全校教师组织培训、学习法制知识,与此同时,要求被按排的几位学科专业教师去认真学习、如何把法制知识融入自己的学科教学中去;然后在由组长集中本校全体教师,对全校教师进行培训。培训中,要求参训教师应积极参与讨论,各抒已见,踊跃发言,提出各自的不同见解、看法。
三、教师用书的配置目前、我校各位教职工都配备了一套三本教师用书,分别是《法制教育与学科教学》丛书中的“教师法制常识分册”、“小学分册”和《教师培训手册》。“教师法制常识分册”编排的主要内容是法律名词述语及解说;“小学分册”主要编写了小学各年级学科中的部分教学内容中如何渗透法制教育的案例;《教师培训手则》则主要安排了培训的主要内容,根据手册中的内容,我个人把《教师培训手则》中的内容分成两方面。一方面属于教师对法制教育的认识部分;另一方面属于把法制教育渗透于学科教学的运用部分。但不管是那一方面的知识,每一位教师都有必学的重要性。
四、学校实施情况为了能根据培训计划,在这短短的时间内按时、按质、有效地完成培训内容,并能在教学实际中有效地渗透法制教育。学校特制定了相应的制度。
1、严格考勤制度。制定培训制度,严格记录好随意缺勤、不按时参加培训教师的出勤情况,并纳入绩效考核。
2、要求参训教师做好培训笔记,培训后由组长进行检查每一位教师的培训笔记,做好登记。
3、每一位参训教师必须在培训后写一份培训后的学习心得、写一份教学实践中运用“学科教学渗透法制教育”的渗透反思。
五、教师的评价。通过近两个月教师们对《学科教学与法制教育》的培训、学习、运用,普遍教师都觉得这是一种极好的教育方法,是一种似有意又似无意地在教学过程中植入了法制知识的教育教学手段,是值得推广的。通过近一个多月来在教学过程中对法制教育的实施运用,学生们的意识行为有所改变;有一部教师认为“学科教学渗透法制教育”的推广,不外乎加重了教学任务。目前、从小学阶段所开设的课程来看,主在是学科多,况且有的学科安排的内容比较多;由于开设的学科多,每周的学科课时数相对减少了,如果在这有限的课时数里、短短的40分钟内增加了法制教育知识的贯输,就会给按时完成学期内的教学任务带来了困难。
县法制工作总结篇8
20xx年,我办在区委、区政府的正确领导下,在全区各行政执法部门的大力配合下,紧紧围绕20xx年市政府确定的依法行政工作责任目标,采取多项措施,分解任务,落实责任,扎实工作,积极推行行政执法责任制,为促进社会经济发展,构建和谐中原提供了良好的法制保障。现将今年上半年的工作情况总结如下:
一、提供意见做好法律参谋
我办积极做好法律事务参谋,为区领导决策提供参考,多次在区政府常务会议上为多个议题提供法律意见;上半年,我办共办理政府及部门涉法事务25件,其中区政府领导交办20件、政府部门5件,涉及区城市管理执法局、区卫生局等4个单位,总标的额近280亿元;包括审查合同协议20件、其它法律事务5件。
二、强化行政执法监督
一是开展文明执法严格执法专项活动。区委办公室、区政府办公室下发了《中原区开展文明执法严格执法专项活动实施方案》(中原办?20xx?16号)和《中原区文明执法严格执法专项活动评优评差考核细则》(中原办?20xx?17号),规定区政府法制办在专项活动期间对全区各行政执法部门 。
进行文明执法严格执法专项活动进行评查。我办从5月初开始,对全区28个行政执法部门采取评优评差,末位淘汰机制。截止6月底,共制作专项活动简报9期,拟从8月份开始对这项活动进行评查。
二是开展行政执法依据梳理和规范行政处罚裁量权工作。按照市政府法制办的要求和部署,今年10月底以前各区政府法制办要对区属各行政执法部门的行政执法依据进行全面梳理,并在全面梳理行政执法依据的基础上进一步规范行政处罚裁量权。我办以区政府办公室名义分别下发了《中原区人民政府办公室关于进一步开展行政执法依据梳理的通知》和《中原区人民政府办公室关于进一步规范行政处罚裁量权工作的通知》,要求全区28个行政执法部门对行政执法依据进行全面梳理并于10月底前向区政府法制办备案并对外公布。
三是完善执法案件目录和重大具体行政行为备案。我办继续坚持执法案件目录和重大具体行政行为备案制度,每季度都在积极做好上报备案工作的同时,及时对各行政执法部门的备案情况进行汇总通报,不断提高备案及时率,上半年共向市政府法制办备案行政执法案件2950件,其中行政许可1x5件,行政处罚14件,行政确认2821件,备案重大具体行政行为1x件。
四是继续做好文明执法教育活动。按照《郑州市人民政府办公厅关于进一步开展文明执法教育活动的.通知》和《郑州市人民政府法制办公室关于继续做好文明执法教育活动的通知》要求,我办于3月中旬,组织我区新换发行政执法证的执法人员开展了以“文明执法、保障经济社会和谐发展”的文明执法讲座,通过讲座大力弘扬依法执法、文明执法和谐执法理念,整体提升了行政执法队伍的行政执法效能和文明执法水平。
三、加强规范性文件备案管理
一是继续坚持规范性文件合法性审核制度。在规范性文件审核过程中,我办坚持规范性文件专人审核和重大疑难问题集体讨论制度,重点把好行政许可、行政收费和行政处罚这三个关口,坚持权力与责任挂钩,权力与利益脱钩,力求文件内容具体明确,具有可操作性,能解决实际问题,上半年共计审核以区政府及区政府办公室印发的规范性文件21件。
二是坚持规范性文件专人备案制度。我区文件规定,规范性文件制发后必须在15日内向市政府审核备案处进行报备,如果因报备不及时受到市政府通报,予以追究责任。遇到负责规范性文件报备工作的同志缺位时,由我办指定人员报备。截至6月底,我区共向市政府法制办报备规范性文件21件,备案率及备案及时率均达到100%。
三是坚持乡级规范性文件网上备案制度。我区按照《郑州市政府关于进一步加强规范性文件法制审核和备案审查 - 3 -
工作的意见》要求办事处和区直部门其规范性文件自发布之日起20日内向区政府备案。上半年,我办共收到备案文件128件,其中规范性文件29件,各街道办事处备案46件,区政府各部门备案82件。通过《中原法制》对个别备案不及时的单位在全区范围内给予通报批评,对备案工作开展较好的单位进行了表扬。
四、依法稳妥开展行政复议工作,从严规范行政行为 依法办理行政复议案件。在收到行政复议申请后,我办严格按照《行政复议法》的规定和程序,对申请人和被申请人的主体资格,复议请求、复议期限等进行严格把关,进一步增强办理行政复议案件的准确性、合法性。今年上半年,我办共受理行政复议案件12件,其中1件维持,1件限期履行,3件驳回申请,1件不予受理,1件撤销,1件终止,4件未审结。
五、强化法制宣传提升依法行政意识
按照市委、市政府要求,今年上半年,我办在区政府门户网站上对外公布了中原区文明执法严格执法专项专项整治工作承诺书和中原区文明执法承诺书,全区28个行政执法部门的一把手和全区381名行政执法人员分别向区政府签订承诺书,主动把行政执法工作亮在公众监督之下。
六、认真做好行政诉讼工作
我区行政应诉工作的模式是“谁主管、谁负责”,区政府法制办予以协调、指导。为了维护区政府的合法权益,我办- 4 -
安排专人负责该项工作,诉讼过程中及时与区政府法律顾问及相关部门联系、沟通,并出庭参加庭审。目前,正在审理的区本级案件有4件,其中,3件为土地案件,1件为经济案件。截止目前,1起一审区政府胜诉,现对方正在上诉至郑州市中级人民法院二审;3起法院正在一审过程中,近期将会审结。
七、下半年工作打算
下半年我办将继续围绕依法治区,建设法制政府的工作目标,加大行政执法责任制的落实力度,规范执法行为,进一步挖掘行政复议案源,依法保护行政相对人的合法权益;探索规范性文件制发前合法性审核的新路子,坚持作好规范性文件备案工作;认真办理诉讼案件,积极维护行政机关的良好形象,具体抓好七件事:
一是继续开展行政执法依据梳理和规范行政处罚裁量权工作;
二是加强和完善重大具体行政行为决定书备案审查工作;
三是确保规范性文件审核合法率、备案及时率保持100%的目标;
四是强化行政复议工作;
五是继续开展文明执法严格执法专项活动。
六是做好我区河南省行政执法证、河南省行政执法监督证认证、发放工作。
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