我们在写好一篇优秀的活动总结后,是可以给之后的活动举办带来经验的,为了写出一篇高质量的活动总结,我们要价格活动中的点滴回忆好,以下是好文档范文小编精心为您推荐的幼儿园2023年教师节活动总结推荐6篇,供大家参考。
幼儿园2023年教师节活动总结篇1
这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办成功了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们很多知识之外,更要告诉他们如何去尊重他人,礼貌待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。
在此,我对这次活动也进行了一个总结,便于今后的反思和整理:
这次教师节的活动比较的有趣,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给老师的一句话,做完之后,幼儿们轮流一个个上讲台展示自己的成果,并且朗读对老师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得非常认真,还有的孩子跳起来说她知道今天是教师节,还没来得及跟我说一声老师节日快乐。看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。
在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我随便写一句什么话给老师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们好像也都纷纷明白了,继续接着动手做了。在这个过程当中,我发现有些孩子的专注度很高,窗外偶尔的一些动静他们不易发现,一直沉浸在这次制作当中。而有的孩子注意力则很容易分散,专注度还是需要提高。
此外,在这次制作贺卡时,我发现很多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比较孤僻的孩子更喜欢独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在尊重他们的同时,也带着他们慢慢走向开朗,尽量让他们更加健康的成长起来。
孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开始展示各自的贺卡,并且大声的`朗读对老师的喜爱。看着孩子们单纯且认真的样子,看着一张张鲜艳明亮的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝福和赞美,我突然觉得这个教师节充满了意义。
孩子们在学会尊重他人、赞美他人的同时,也学会了肯定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是可爱的孩子们,都收获到了快乐和成长。让我明白,其实每一次教育,都要从爱出发,在爱里探寻世界,答案一定会更加的美好。
幼儿园2023年教师节活动总结篇2
通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。
准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。
活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。
活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。
幼儿园2023年教师节活动总结篇3
今年是第xx教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。
孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园2023年教师节活动总结篇4
“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧……但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。
所以,我们设计了教师节活动的总策划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者,xxx老师,她一直都在参加xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!
幼儿园2023年教师节活动总结篇5
一、师生积极参与,组织严谨。
通过本次教师节活动全体师生充分认识到感恩教育的现实意义和深远意义,因此,整个活动环环相扣,各项活动落实到位。从学部的“知恩、感恩、报恩”报告会到各班感恩教育系列活动的实施,措施得力,行动迅速,参与积极。
二、内容丰富,形式多样。
1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”
2、开展“老师,我想对您说”活动。
具体步骤如下:
各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内9月9日下午放学前,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当贴在指定位置上。
3、“祝福送恩师”活动。
从9月10日,各班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
4、校园广播站感恩教师联播活动。
具体活动要求如下:
各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5、开展“感恩主题班会课”活动。
在9月9日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。
要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“感恩教师”“教师节主题班会”字样。
6、学校工会组织开展一次全校教职工庆祝第29个教师节座谈会。庆祝自己的节日,感受师恩的伟大。
7、工会、德育处联合开展一次给老师送“惊喜”活动,在教师节当天给全校老师送上一份祝福,并伴随着学校和学生的一份祝福。
通过本次感恩教育活动,已告一个段落,但感恩教育永远不能结束,我们要持之以恒的坚持抓下去。在以后的工作中全校各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育,并渗透到我们的下一步主题活动之中去,力争我们的教育取得更大的成效。
幼儿园2023年教师节活动总结篇6
此活动适宜放在中班主题活动中,作为一个分题活动。在这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。
一、分题学习目标:
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读:“我爱您”“美丽”。
活动一:我的老师
活动目的:
学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读:“我的老师”。
活动准备:录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程:
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓_,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……”
2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享:唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。
活动评价:
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二:老师真美丽
活动目的:
1、培养观察能力。
2、能用语言描述老师的外貌特征。
3、学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。
4、认读:“美丽”。
活动准备:图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程:
1、谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。
2、请出班内老师,幼儿观察:脸形眼睛鼻子嘴巴头发
3、谈话:你喜欢老师吗?喜欢哪个老师?为什么?
4、倾听轻音乐,用绘画反映自己热爱老师的情感。
5、说说自己的画,画的哪个老师。请同伴评价像不像。
6、讨论:老师美丽吗?哪里美丽?告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7、认读:“美丽”。
总结分享:把作品放在展览区,共同欣赏。
活动评价:
1让孩子认识到老师的美,不只是外表。
2能画出自己观察到的老师。
3能认读:美,并理解词意。
活动三老师我爱您
活动目的:
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力。喜爱做手工。
认读:“我爱您”
活动准备:彩纸剪刀美劳材料树干一棵
活动过程:
1谈话:说说老师一天的都做什么工作。
2想想老师什么时候高兴,什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
5认读:“我爱您”
6利用美劳材料折叠大红花。
总结分享:把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。
活动评价:
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读:“我爱您”。
活动四我是小老师
活动目的:
尝试当老师的乐趣。
锻炼口语表达能力。
锻炼模仿能力和创造性。
活动准备:指导一名幼儿怎样扮演老师。
活动过程:
1欣赏歌曲。
2请出小老师,请小老师自我介绍。
3提问小老师都会干什么?“我会跳舞,会唱歌,会画画,还会背许多儿歌,你们想学吗?”
4小老师背儿歌:
我们爱老师
小鸟爱蓝天,
鱼儿爱江河;
蚯蚓爱泥土,
蜜蜂爱鲜花;
我们爱老师。
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