活动总结有助于识别和解决在活动过程中出现的挑战, ,活动总结让我们认识到,每次努力都是值得的,无论成败,好文档范文小编今天就为您带来了月教育活动总结模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
月教育活动总结篇1
帮四促”等主题实践活动,建设一流的领导班子、一流的教师队伍、一流的工作作风、一流的工作业绩。
2、开展查找服务对象不满意问题活动
为提升全镇教职工工作质量,纠正部分教师的不正之风,经我校领导小组研究决定,在各校内开展查找服务对象不满意问题的活动,活动后对各校工作作风方面存在的问题进行了认真查摆和梳理:
一是服务态度有待改善,服务质量和服务水平有待提升;
二是敬业精神不足,对业务工作的探索与研究力度不够;
三是专业技术能力提升缓慢,对业务工作的探索与研究力度不够。
3、改进措施
通过在各校内开展了查找服务对象不满意问题的活动,对各校工作作风方面存在的问题采取以下措施:
一是注重活动实效,把作风整顿与实际工作有机地结合起来。在工作中树立一切为了服务学校师生的理念,增强服务意识,改善服务态度,转变工作作风,同时加强考勤管理,要求任何人不得无故旷工缺席。
二是加强组织学习,提高职工自身理论素质和业务能力。
三是学校继续加强小学教师继续教育培训,必要时派骨干教师、学科带头人外出培训,让他们将外地丰富的管理经验、教学经验带回自己的工作岗位上来;
四是对于能解决问题,我校工作领导小组办公室立即解决;对于一时不能解决的问题,耐心细致地给师生予以解释说明。
4、主要成效
通过活动的实施,取得了四个方面成效:
一是在校教职工加强作风建设“履职守纪”的自觉性明显增强,进一步提升了为人师表的形象;
二是解决教师日常生活中和教育教学中存在问题的力度明显加大;
三是围绕上级服务的举措不断创新,进一步促进了教育的发展;
四是促进规范管理的制度逐步完善,进一步健全了长效机制建设。
20xx年3月
月教育活动总结篇2
学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全职责制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。
月教育活动总结篇3
诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人为人处事的道德标准之一。为进一步增强学生的诚信意识,提高学生的思想道德素质,贯彻上级部门“诚信教育月”主题教育的指导意见,我校开展了以“与诚信同行、做文明少年”为主题的一系列诚信教育活动,取得了较好的效果,现将诚信教育活动总结如下。
一、开展诚信教育活动的认识
学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,是切实贯彻党的十六大精神,加强公民道德建设的落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。
教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。
二、开展诚信教育活动的要求
(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。
(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。
(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。
三、诚信教育的基本内容
诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,我校从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:
(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。
(3)小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的.意识,做一个负责任的人等。(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。(5)道德规范进校园活动。学校开展以“与诚信同行、做文明少年”为主题的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
四、诚信教育的主要形式
学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的《品德与生活》《品德与社会》课程就是非常人性化的好课程!同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:
(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的国旗下讲话。二是班队活动课,引导学生做到人人知诚信,人人讲诚信。(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、辩论、讲名人诚信故事、搜集诚信格言、诚信知识调查问卷等。同学在课间进行了“诚信”演讲、班级推出“诚信”为主题的黑板报、学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛、开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。
(3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。
在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生、家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。
月教育活动总结篇4
为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神,紧紧围绕生命至上,平安和谐主题,结合我校工作实际,在全校范围内广泛开展消防安全教育工作,使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来,学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品,现实摆在学校领导面前,校领导把消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头,各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查,各班安全委员每周零报告,教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题,布置下一步消防安全工作,我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的学校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下:
指导思想紧紧围绕主题,学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针,推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;
在工作中,按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在市教育局、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。
消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立安全高于一切,责任重于泰山“的认识,高度形成了由校长主抓,政教处、安全办公室和保卫科组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室班每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。
月教育活动总结篇5
遵照市教育体育局要求,我校开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实
我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
二、认真开展节能减排教育
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。
三、积极组织开展了节能减排实践活动
1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。
3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
4、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
月教育活动总结篇6
根据分公司整体工作安排,部门组织全体员工进行了集中学习,并能够围绕“五大方面”进行了大讨论,查摆不足、研究新举措,通过学习和讨论使部门员工提高思想认识,统一了思想,为开展好主题教育活动作打下基础。
一、高度重视,大力宣贯
一是部门高度重视,认真组织学习了《 “服务、质量、作风”主题教育活动实施方案》,并结合部门实际制定了部门的工作计划,保证主题教育活动深入开展。二是认真传达各级会议精神及集团公司工作报告,部门多次召开专门会议,组织部门全体员工,对相关文件进行了集中学习,深刻领会文件精神。三是深入理解,贯彻落实,部门要求员工在做好集中学习的基础上,认真开展自学,切实理解、掌握主题教育活动内涵,深刻领会提高优质服务、提高质量意识、改进工作作风的深远意义,并运用到实际工作中去,提升公司的发展价值。
二、深入开展大讨论活动,提高认识
结合工作实际,围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何提高“三个服务”水平、进一步转变工作作风、如何立足本职,扎实工作,切实增强执行力等方面,
部门员工进行了深入的大讨论,大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的,活动的开展将有利于全面提升公司的管理水平,促进公司各项工作又好又快发展,在讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题,并有针对性地提出了好的建议和措施。
三、积极落实,做好本职工作
通过认真的学习和深入的讨论,大家对主题教育活动的目的、要求及意义都有了深刻的认识,部门以主题教育活动的开展为契机,进一步夯实部门基础工作,加强部门管理,形成了部门在今后一段时期的工作重点, 要狠抓服务水平,部门在日常工作中与相关方的沟通环节较多,服务水平和质量将直接影响公司的形象,我们要求岗位员工围绕运行工作树立服务意识,提高工作效率,及时解决相关方遇到的困难,提高服务水平。分公司运行工作复杂,涉及面广,我们必须从小事做起,从点滴做细,要以高度的主人翁精神,立足本职,踏实工作,自觉保持在思想、工作、作风和生活上艰苦奋斗,以实际行动推动公司又好又快发展。
月教育活动总结篇7
根据上级通知安排,结合我校实际情况,以师生的日常生活行为为主线,积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动,学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性,增强节能意识,提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下:
一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动作为6月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视,把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的`关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了德育教育活动,黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
三、切实开展活动,务求实效我校创新载体,广泛宣传节能法律法规,普及节能常识,增强广大师生的节能意识,提高节能管理水平。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
4、组织各班举行主题教育班会活动。
5、每天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行认真检查,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评教育,从而督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的重要性,懂得了节能的重大深远的意义。今后,我们将持续加强节能教育,更近一步地提高师生的节能环保意识。
月教育活动总结篇8
虽然目前新冠肺炎疫情已得到有效遏制,但我们依然不能放松警惕。为使学生和家长高度重视即将到来的“五一节”假期安全,2020年4月27日,白岸完小召开“五一假期安全教育”主题班会。
本次进行的“五一”假期安全教育非常全面,包括遵纪守法、交通安全、食品卫生安全、健康上网、居家安全、传染病防治和心理健康安全等内容。这些安全教育涉及学生生活的各个方面,非常具体地向同学们阐述了安全保护的方法和重要性。
为让同学们更好地理解此次班会的目的,有的老师从安全教育平台选取相关的视频播放给大家看;有的`老师讲完,启发同学们结合生活实际,发表自己在安全方面的感受。
希望白岸完小的莘莘学子能够在五一小假期中保护自己,保护家人,过一个健康、安全、愉快的五一假期!
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