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年度思想工作和工作总结模板7篇

要想将我们的问题做好明确的分析,就必须学会写好工作总结,一份优秀的工作总结可以完善我们的工作内容,以下是好文档范文小编精心为您推荐的年度思想工作和工作总结模板7篇,供大家参考。

年度思想工作和工作总结模板7篇

年度思想工作和工作总结篇1

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想政治方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,能够顾全大局,团结协作。

二、教育教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。

在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

三、专业素养与业务能力方面

我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们天马行空的各种各类问题时,暗叹学生的天真浪漫,同时也在思考着,如果这样下去,自己势必会被孩子们问得瞠目结舌,就如同那个经典的比喻:“假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等。同时,我还积极参加各种各类的教师培训与教研活动,这都让我获益匪浅。

四、反思

本学年,本人对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望!

思想对一个人的影响是很大的,它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了,现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上,我积极做好教学工作,履行教师的职责,并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神,全身心的投入了教育工作,为学校做出了很大的贡献。

毕业时,我千方百计地想逃避当教师的命运,可最终还是被送进了中学的大门。无奈之中,心怀一丝不满,走进了教室大门,开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的老师,我的不满情绪使我做出了种种不负责任的事情,心理上做好了挨批的准备。

然而,学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势,并为我提供了种种机会。在他们的帮助下,我形成了自己的讲课风格,受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。

在校领导及老教师们的帮助下,我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望,他们的无私与宽容,使我感到自己的渺小。

学生们热切的期望与诚挚的信赖,使我逐渐地与他们接近,最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。

如今,我体会到了教育园地的纯洁、可爱,对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神,期待我给他们更多的知识。强烈的责任心在我心中油然而生,促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。

我知道自己可能还存在不足,但是这些我在以后的生活中都会改善,我相信只要我有决心,这些都不是问题。

年度思想工作和工作总结篇2

一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人用心的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学潜力。

思想上有了更深入的认识

①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,用心主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作。

②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法,并构成自已的教学风格。

教育教学工作方面:

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的潜力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号务必写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用群众辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。个性是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。

用心参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时用心参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还用心参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。

遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自我的言行,努力地提高自我的素质和修养。

此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自我书读得实在太少,今后,我会花更多的时光去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!

年度思想工作和工作总结篇3

敬爱的党组织:

学校一月中旬开始放寒假了,寒假我捧了很多书回去看,可是回到家就把它们都抛在了脑后,只看了卢梭的《忏悔录》,其他的书都基本上没有翻过,尽管回家之前信誓旦旦,信心满满,但是在家的各种同学聚会,拜访亲戚朋友,还有各种闲杂事情,把我的时间割裂得七零八落,心也静不下了学习,再加上寒冷的天气,不过主要还是因为我毅力不够,经受不住考验啊!

既然静不下来学习了,那我就好好的享受和亲人在一起的时光,帮父母做做力所能及的家务,陪他们聊聊天,毕竟以后出来工作之后不一定还有多少时间来陪家人,不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待才来悔恨。

父母辛勤的劳碌着,为了我和弟弟妹妹而操劳着,生活的重担已经让他们变成如此沧桑,他们不再年轻了,我看到活力正从他们身上悄悄蒸发,他们开始变得依赖我们,把希望都寄托在我们身上,我们便是他们的全部。突然感到肩上的背负的责任很重,还有一点愧疚,因为我还不能为父母分担一些什么,但我相信过不了多久我也可以为他们分担,我会以现在的努力来换取将来的幸福。更让我惭愧的是,当我关心时事关心民生的时候,呼吁着为人民辐服务的时候,却忽略了最亲最近的人,那就是默默奉献着的父母,爱国首先要爱家,百事孝为先,如果连自己的小家都照顾不好,何以为大家谋福利?所谓一屋不扫何以扫天下,远大的理想需要一步一步慢慢接近,从身边的小事做起,才能成就大事。

在我看来,一个合格的共产党员是既能照顾好小家,又能顾及到大家的,如果每个人都能做到这样,那么整个社会也会呈现出一派和谐的景象。

年度思想工作和工作总结篇4

我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,是未来建设人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

年度思想工作和工作总结篇5

xxx年xx月我被推荐到市局征管处学习,一年来,在征管处领导的正确领导及同志们的指导帮助下,在富源县局党组的热情支持下,自己珍惜机遇,加强学习,扎实工作,增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,使思维方式、工作能力、综合素质等得到了不同程度的锻炼和提高。现将一年来的思想和工作情况总结如下:

一、加强学习,提高自身素质

学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能获得新知识,跟上新步伐,适应新形势。作为一名上派干部,学习显得更为重要和紧迫。

(一)学习宏观管理知识。市国税局作为全市国税系统的最高决策指挥机关,重在宏观管理,需要一定的宏观管理知识。通过对省局、市委市政府和市局的重大方针政策学习和思考,加强了工作作风,提高了自身政治业务水平,在思想上、政治上、行动上与市局保持一致。

(二)学习市局的工作方法。自己长期在基层一线工作,没有大机关工作的经历,面对10个县(市、区)级征收单位和39万户余纳税人,原来的工作方法显得简单、随意,考虑问题没有深度和广度。通过处领导安排参加有关会议、参与有关会议准备和协助换发税务登记证件工作部署等,开拓了视野、增长了知识

面,得到了很好的学习锻炼,对市局决策程序、工作方法有初步了解,增强了科学决策和有效指导的工作能力。

(三)学习市局的工作作风。市局征管处从处领导到其他同志,工作作风严谨扎实,雷厉风行,效率较高。通过学习,对问题分析、问题思考和问题解决的能力有了进一步提高。

二、严格要求自己,工作尽心尽责

根据处领导的安排,我的主要工作是协助xx老师负责税务登记管理和工商信息交换。工作中严格要求自己,坚持原则,约束自己的一言一行,自觉增强纪律观念,一切行动服从组织安排。

一是严格按照市局机关作息时间上下班,不迟到,不早退,有事请假,尽自己最大的力量认真完成处领导和xx老师安排和布置的工作。二是在税务登记管理工作中,按照总局有关税务登记管理规定和换发税务登记证件文件精神,结合我市实际,认真草拟全市换证工作方案,经过多次修改、补充和完善,为全市换发税务登记证件工作方案正式出台提供了科学的决策依据,一年来,草拟制定文件16个,草拟下发各项通知29个,解答下级提出的问题50余个,编写信息11篇(其中一篇被国家税务总局采用)。三是加强请示与汇报,对基层下级请示的问题,在职权范围内的按照有关文件规定给予认真答复,对存在疑点和解决不了的问题,主动向xx老师和处里的其他请教;对非职权范围内的工作,及时向处领导请示汇报;

三、存在问题和不足

通过将年一年的学习,在思想政治、业务技能、综合素质方面等有了一定的进步和提高,但也存在一定的问题和不足。

(一)学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

(二)由于长期在基层一线工作,形成了固化的思维模式,和工作方法,加之,市局机关的工作情况多责任重大,思想上有一定顾虑,表现在工作不够大胆,放不开手脚。

(三)因工作环境和人员关系不熟,与处里的其他同志在思想交流沟通方面做得不够。

针对自己的不足,今后我将进一步端正学习态度,加强学习,提高认识,探索学习方法,在理论深度上下工夫;进一步改进工作方法,提高工作效率;在不干扰、不影响、不添乱的前提下,加强与其他同志沟通交流。在新的一年里,在处领导的正确领导下,在同志们的指导帮助下,有信心,有决心,做好各项工作,为xxx国税事业发展贡献自己的一份力量。

年度思想工作和工作总结篇6

在此回顾这三个月来的经历,作为一名试用期员工,尽管自身能力并不算出色。但在工作中,我也一直在积极的拼尽努力的去为自己工作努力奋斗!在这三个月的时间里,也累积了不少经验教训,不断的向着优秀的文员方向发展!现对我在试用期的工作做总结如下:

1、严格的学习并遵守纪律

回顾来到工作的三个月里,我最初,也是记忆最深刻的一点,就是对公司纪律的学习!作为一名刚刚上任的新人,过去的我,顶多知识在学校中遵守过纪律,对于公司的纪律什么的,真的是一点儿也没有了解过。但我也清楚,作为文员,本就有制定公司纪律和规定的责任,那作为纪律的“制定者”又怎么能主动的违反纪律呢?

为此,我在后来工作的空闲中,积极的查看并学习了公司的纪律,同时还与前辈们请教了一些关于公司不成文的规定,让自己能在工作中充分的遵守公司的规章制度,并良好的融入了这个团体。

2、加强业务学习并应用

作为文员,外至来客接待,内至盆栽浇水,大大小小有很多的事情需要我们去做。因此,在工作中我也打起了十二分内的精神,积极的去学习怎么去做好这些琐碎的事情。为了避免健忘的自己犯下马虎,我还特地常备了一个小笔记本,专门记录自己在工作中学到的责任和义务。

在工作实行方面,起初我负责的事情非常简单,但也非常杂乱。如浇水、整理、查看办公品消耗等小小的琐事都是我在负责。但我并没有抱怨,并认识到这是我在工作中学习并锻炼自己的好机会。在三个月来的工作中,尽管工作越来越忙,但我一直专心致志的做好自己的工作,不让工作犯下遗漏,领导对此也给了我肯定和表扬。

3、自我的不足

说到我在工作中的不足,就不得不说我这马虎的毛病。尽管准备了记事本,但在工作任务多了起来,我也来不及查看了,结果就—月的时候导致了不少错误!不过在后来,我也意识到自己不能总依赖记事本。并且我也在后来的工作中积极的改进了自己的工作方式,认真的牢记了自己的工作任务。但在今后,还需要多多注意和谨慎,以防再次犯下错误。

以上便是我对自己试用期工作的总结,尽管还有些许不足,但我会将这工作的不足作为今后前进的道路,一步步的去改进,并变得更加完善、出色!

年度思想工作和工作总结篇7

这个学期的物理教学主要以复习为主,以书本为主,每个知识点都作全面的复习。

1、第一轮复习。

回归课本,夯实基础。考题要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。

从第四周到五一节为初三物理复习时间,时间较长,而且学生务必在复习的过程中掌握考点的物理知识。这样在复习中学生才能对所学的知识举一反三运用到各种不同的题型中,才能有把握的去做综合潜力题。

2、第二轮复习。

这轮的复习以初二物理为主。分光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点知识,学生先对照考点回忆一遍,然后进行考点知识的训练。这一轮复习到五月底结束。

3、专题复习。

针对中考的题型,分作图专题、计算专题、实验专题、填空专题、选取专题等。这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧,另一方面再次对知识点以不同形式进行训练,让学生在练习的同时加强理解。等到中考前夕,多次进行中考题的测试和讲评,让学生在做题过程中尽量减少失误。

4、使用不同的教学手段。

每节课把知识点通过诱导的方法,激发学生潜在的求知欲,让学生从点到面的把物理知识消化、吃透。而不是停留在“灌输式”的教学上。在第一轮复习时,尖子生会轻视基础,这样我在复习时,总会找几个易出错的题进行课堂10分钟测试,让他们自己检测一下对基础的理解程度。这样,他们发现了自己的错误,也不敢轻视基础了,反而会觉得基础很重要。

例如,我们在复习d 平面镜成像时,学生闭上眼睛都能说出平面镜能成正立、等大的虚像。出个题一考他们画平面镜里的成像时,有4成以上的学生会把像画成实线,还有部分学生对斜放的平面镜的像找错。这说明学生在学时只停留在表面的记忆上,而没有去真正理解知识。因此,无论是哪个知识点的复习都务必复习得有血有肉,这样学生觉得有收获,能开发智力,而且又乐意学。

对于普通学生的教学其实会更难,我不会以为他们对自己要求低,就随便应付。课堂上我要让每一个学生行动起来,就务必先激发他们对学习物理的兴趣,每堂课讲几个重要的的知识点之后就对应进行训练,鼓励学生都动脑。

有时采取小组赛来刺激他们,有时讲点搞笑的话题让他们回到课堂上来。有时将其它课程和物理联系起来,这样,学生觉得老师不会那么死板,又有点敬佩老师,就会构成老师说的话具有权威性。有时我把一些搞笑的物理实验在课堂再次演示。

如在复习大气压强时,我先题问生活是的大气压强实例有哪些,但学生只能回答出几个例子,之后我通过实验演示给他们,学生发现原先生活中处处存大大气压强,通过这种手段,能让学生记忆深,有收获。

5、巩固练习。

每周做过的习题,我都会搜集起来,周末前后时找个时间,再测验一次,学生对这些题能做出个九成,自然就有学习的动力了。

这学期我们收获颇多,但也有美中不足的地方。如学生的书写格式不规范,答题不到位,事事必亲自过问,这都是我在接下来的教学中有待改善的地方。

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