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笫一学年个人总结通用5篇

及时写好个人总结使自己得以进步和提高,为了更好的梳理自己的工作情况,写个人总结是不错的方式,以下是好文档范文小编精心为您推荐的笫一学年个人总结通用5篇,供大家参考。

笫一学年个人总结通用5篇

笫一学年个人总结篇1

围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流胡高校艺术团”的工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化,现将艺术团20xx年上学年胡活动总结如下:

在四月初,我们制定了关于5月份社团文化节前期筹划工作,将任务安排到各个队长,并在每次会议上催促节目胡进程,在这两个月里,艺术团成为大家凝聚的重心,每个人都为了这次演出而尽全力排练,两个月,60天大家不辞辛劳胡工作着。我们清楚的知道,这次战功是与大家的胡辛劳分不开的,在那段刻苦铭心胡岁月中,各个队员都尽力排练更为大家留下了一份绚丽色彩。

我团始终坚持团结、互助、忠诚、创新“倡导校园文化主流,丰富校园文化生活、活跃、人文环境,培养具有较高艺术水平的高素质复合性人才”。正因为大家的共同努力,我团在20xx年社团文化艺术节闭幕式中有较好胡表现。在20xx年上学期,我团因缺少艺术指导老师,加之队员的流失过大,使我团处于困境,但最终我们顶住了压力,在上级领导胡大力支持和关心我们又获得了新的活力,我们的干部显示了团委的精神最终获得胜利。

回顾一个学期来,我们在团结奋进中成长,在实务创新中获得发展,在以后的工作中,我们将继续坚持校院团委的正确领导,发扬艰苦奋斗、团结拼搏的优良品质,狠抓自身建设,开拓创新,创新进取以“活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,促进校园文明建设,在艺术实践活动中提高广大学生的审美情趣和文化艺术修养,陶冶学生情操,提高学生综合素质”为宗旨,为我团成员的成长、成才,为繁荣我校校园文化氛围作出更多的贡献!

笫一学年个人总结篇2

时间过得好快!在忙忙碌碌中,在幸福成长中,不知不觉间一个学期过去了。本学期我担任高一13班和14班的英语教学工作,我一直不懈地努力着,不断地进步着,取得了一定的成绩,也意识到了自身的不足之处。下面我对自己本学期的如下:

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期开始,通过问卷调查,单词测验等方式,我了解得到学生在单词量和语法上面存在很大困难。因此我在努力完成教学目标的同时,在课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了一周左右的系统,使学生更好地适应高中英语教学。

二、注意营造英语氛围,注重的指导

在上课过程中,我坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;每次都认真批改认真评讲模块练习,充分发挥学生的积极性和主动性,多鼓励多表扬。坚持每日听写五个到十个单词,并使用统一的听写评价表,对学生常写错的单词进行统计,集中检查易错词汇,实行词汇二次过关。为了提高学生的写作水平,我采取了循序渐进的方式,从课文仿写,缩写开始,利用作文讲评课结合学生的周记,不断地引导鼓励学生写出规范的英语。

三、在授课过程中渗透中西方

本学期我们历经了一些,比如节、、等。为了让学生更好地了解中西文化的差异,在节日的当天,我制作了精美的,结合自己在国外研修时的体验与拍摄的图片,和学生分享了节日的起源,饮食、节日的庆祝活动等,让学生对比我们的节日,以此培养学生的跨文化交际能力和批判性,让学生学会简要口头介绍这些节日。

四、学生展示活动丰富多彩

为了发挥学生的学习自主性与主动性,我让学生进行了各种课堂展示活动,分角色朗读课文,小组讨论展示,利用教室里的展台进行展示等,同时,为了配合全市“听说杯”中学生英语模仿秀比赛,在班内举行了学生和课文朗读比赛,活跃了气氛。

五、培养学生的自学能力

只有通过培养学生掌握科学的学习方法,并培养他们的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。本学期我主要做的事情是:培养学生的预习能力、掌握英语基本知识的能力、整理所学知识的能力,并指导学生用好听写本、自主学习记录本和错题本。另外,自学能力的提高还得益于大量的阅读,让学生勤查字典,每天进行一定量的短文阅读,并填写阅读卡,给每个学生都认真写好评语以便激励学生自主学习的信心。

总之,这个学期已经结束,我在忙碌中收获着,和学生一起幸福成长着。但由于自身的不足,还没形成具有鲜明个性特点的课堂,在提高学生英语语言运用能力方面还有很长的路要走。在新的学期里,我会更加努力,多学习,多读书,多研究,更快更好地成长!

笫一学年个人总结篇3

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,清冷的圣诞夜,圣诞老人把一纸优岗考核表送到了我的面前,喜,谈不上,诧异倒是有几分。站在xx年的末端,回顾这一年的工作,平淡中有着些微收获,忙碌中透着几许希翼……

生性淡然的我虽然不懂政治,但知道服从领导的安排,能够积极参加学校的政治学习,并写出心得笔记;还知道作为教师,就要为人师表,依法执教。新的师德规范和班主任条例的颁布,犹如一剂强心针,既赋予了我们责任,又保障了我们的权利,在学习中,我更加知道了一名教师神圣的责任!

作为一名长期从事低年级的班主任老师,我深深知道每一个孩子都是一首动人的诗篇,也知道,只有让自己保持着一颗童心,以欣赏的眼光看待每一个孩子,孩子才会从心底信服你,接纳你。 这一年中,我和85班的68个小朋友一起学习,下课以后一起玩耍,生活上处处照顾他们,既是他们的老师,又是他们的妈妈,还是他们的朋友 。看着他们一天天长大,一天天懂事,从昔日的小皇帝小公主出落得彬彬有礼,内心被感动充盈着。我知道,教育不仅仅是学校和老师的事儿,家长的密切配合尤为重要,于是,我经常在放学时和家长们面对面地交流孩子的教育心得,力求了解每一个孩子的每一个方面,力求让每一个孩子得到最大的发展空间。在这里,我可以问心无愧地说,我没有歧视任何一个孩子,也没有因为某些外界的因素不公平地对待任何一个孩子!在我和孩子们的共同努力下,85班也一度被评为优秀班集体。

教育的灵魂是教学,作为低年级的语文老师,我清楚自己的言传身教对于孩子们有着至关重要的作用,为了提高自身的素养,我阅读了大量的书籍,用知识武装自己。作为教研组长,我能够团结组内的每一位教师,发挥集体的作用,坚持同伴互助、集体备课。本着对学生负责的态度,大家积极推进新课改的进程,教学中大胆尝试,勇于创新,在阅读和写话教学中积累了丰富的经验,教学方式受到了学生和家长的一致好评。在六月份举行的全县小语口语交际赛教中,我执教的《节约用水》受到了各位专家的赞赏,获得了一等奖。十月份,我执教《问路》,为全校师生进行口语交际探讨提供了很好的参考。同时,我所带的85班,两个学期的期末考试成绩均为年级第一名。

记得仁小艾曾说过,要想成为专业型的教师,还必须要善于反思,并记录下来。在工作之余,我养成了随时记录点滴的好习惯,学校要求办的个人博客,我用心打理,办得有声有色;自办的个人空间,我也用心经营。因为我相信,有志者,事竟成!

果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,我只是一名普普通通的小学教师,甘心地做叶的事业,以后的日子,我不求最好,但求更好!

笫一学年个人总结篇4

随着的流逝,一的已接近尾声,回首这几个月的点点滴滴,真是历历在目,。在这一学期中,自己担任三班和工作。无论是教学教研上、还是班主任工作上,自己都可谓是认认真真,竭尽全力地做好各项工作。在实际工作中有不少值得欣慰之处,但还存在诸多不足。现将各项工作具体如下。

一、教学教研方面

在语文教学上,我本着对每一个孩子负责的态度,努力不让一个学生掉队,让学生喜欢语文,学好语文。课堂上,我不断尝试新,让课堂成为学生、展示的平台,使学生能够大胆主动地提出问题,积极主动地解决问题。我采取让学生课上分小组展示预习收获,学生们跃跃欲试,信心百倍。有的为了自己小组能展示更多成果,利用休息时都开始,搜集,看着他们地,我仿佛看到了他们的未来。

然而课堂时间毕竟有限,不可能照顾到每一个学生,为了不让任何一个学生掉队,我充分利用一切时间,除了批阅他们在校的作业外,对于家庭作业,我也尽力做到全批全阅,及时发现学习中遇到的困难,集中讲解。为了照顾到个别学生,我利用课间督促、指导学生当面改错,以便及时解决问题,让每个孩子弄懂。经过这几个月的彼此影响,现在,只要我把作业发下去,他们会主动改错,利用课间休息时来找我,让我批阅。当我在下课时间为孩子批阅作业时,虽然很忙,但我很快乐。因为我在孩子们身上,看到了学习的主动,学习的自觉,这是最可贵的。

语文学习需要点点滴滴的积累,更需要的及时指导,除了鼓励引导学生从更多的渠道去获取知识外,我还注重了学习方法的指导,从阅读入手,教会孩子如何阅读,在学习知识的同时,注重培养学生的兴趣。课外,我鼓励学生多,多积累,不断尝试让语文学习与结合,逐步引导学生在生活中学习语文。只要学生有兴趣了,学习就变得容易多了。

除了扎实做好自己的教学工作外,对于教研工作也决不放松,在教研室的精心指导下,我们四年级语文教研组也不断开展,认真进行教学研讨,通过听课来互相取长补短,在听了同年级的课堂教学后,自己从中学到了不少好方法,也到了自己教学中的不足,使自己在教学上提高不少。每次测试结束,都会对测试结果进行透彻,分析学生对知识的掌握,以便于查漏补缺,更好地指导自己的教学。除此之外,在平时的课余时间,我会主动和同年级教师进行探讨,更好的方法,来优化自己的教学。当在教学中遇到一些困惑时,我会虚心向他人请教,解决自己在教学中遇到的问题,促使自己获得更大的提高。

二、班主任工作方面

作为班主任,我坚信:能融化所有的冰川。所以,在班级中,我充满爱的人性化管理。从,我就对学生说,老师希望能和大家成为好,让学生不再畏惧,能大胆地向我吐露他们的心声。我在选取时,也是让学生自己选举,并且对每位当选的班干部有言在先:要树立服务意识。即班干部是为大家服务的,而不是来管理、压制大家的。与此同时,我还提出,要求大家做到的,班干部必须首先做到。在这一点上,我以身作则,为学生做好表率。在我们的共同努力下,班级中不的言行少了许多,偶尔有人出现,其他也会很有礼貌地指出,其改正。一学期下来,我们班的孩子在这方面,谦逊有礼了许多,他们不再伸出手指对同学指指点点,而会很有礼貌地作出"请"的手势。

在学生面前,我放下了教师的架子,平等地走入学生中,用消除了学生与教师之间的隔阂,使学生能和我无所不言,看着他们在我跟前撒娇,拉着我的手和我"讨价还价",我心中深感欣慰。

当然,学生之间发生矛盾是在所难免的。学生之间要与同学交往,正确处理和同学之间发生的纠纷,才能一步步。当他们因为一些生活中的琐事而发生口角时,我先不去进行谁是谁非的,先让孩子"冷静"下来,自己讨论,等他们心中都平静之后,他们会主动来找老师,那一句"老师,我们都有错。"使我看到了孩子在成长,随之而来的是互相道歉,握手言和,这也正是我所期望看到的,他们在与人交往中获得了巨大的进步。

在对学生的教育中,我努力做到用爱面对每一个孩子,但也做到从严要求。调皮是孩子们的天性。当他们犯错时,我也会进行严格要求,我会从集体荣誉,辛劳等方面对他们进行教育,让他们通过和父母交流的辛勤,从思想上认识到自己所犯造成的后果,让他们从内心深处时刻提醒自己:不再犯类似错误!

看着学生们在本上的之言,在课堂上的泪流满面,我觉得他们在成长,在体谅、感恩中不断完善自己。每当这时,作为班主任的我,心中无比欣喜。我看到了自己教育结出的硕果,虽然还未挂满枝头,但那每一颗果子都让我看到了自己的努力,学生的进步。

三、其他工作

作为一名教师,除了做好自己的教育教学工作外,还应该配合学校做好其他工作,更要不断提高自身素质。本学期中,对于学校分配的许多临时性工作,我都认真配合。无论自己多忙、多累,都尽力先做好这些工作。为了提高自己的自身素质和适应能力,我利用业余时间不断充实自己,进行学习,用更多的新理念、新方法来充实自己,使自己获得更多的科学方法,来指导教育教学工作。为了提高自身基本功,我对自己的"三字一画"基本功练习也不放松,每周抽时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画,并加强电脑操作能力的学习,学做课件,使自己的教学更丰富、更多彩。经过一学期的努力与,我觉得自己的业务能力提高了不少,真让我感到兴奋。

紧张而又忙碌的一学期结束了,回顾上述工作,都是自己一学期的努力所取得的点滴收获,但我深知,自己这学期的工作仍存在诸多的不足:

教学上,课堂教学中,时效性还不是很强,课堂教学效率还有待进一步提高;教学中缺乏,不能及时去发现自己的失误之处。在语文教学中,基础知识教学不够扎实,对学生的要求不够明确,检查落实缺乏力度。

在班主任工作中,虽然自己跟得紧,说得勤,但在学生教育及培养上,方法过于单一,还需不断完善。

对于自己的业务能力还不能放松,尤其是粉笔字,电脑操作能力仍是最大的弱处。

工作中容易满足于现状,缺乏创新,无论是教学,还是学生管理,都应不断探索,寻找更好的方法。

其实,我很明白,自己虽然很认真地对待每一件事,但还是有许多地方亟待学习。在教育教学的道上,以后要走的路还很长,只有在前进的路途中,不断学习,坚持不懈地去做好每件事情,虚心学习,从生活中的一点一滴做起,学会学习,学会沟通、交流,取人之长,补己之短,自己才会在教育这块沃土上,挥洒出自己的多彩来。

笫一学年个人总结篇5

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习上。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三、在实践中:

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除。这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

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