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2023教育个人工作总结6篇

我们在每个阶段的工作中都会有所收获,一定要记得写工作总结,工作总结是对以往的工作情况的回顾和反思,我们要引起重视,好文档范文小编今天就为您带来了2023教育个人工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023教育个人工作总结6篇

2023教育个人工作总结篇1

完阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的主动协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的呵护下欢乐成长!现就这个学期学前班班级教学工作作如下总结:

一、平安工作放首位,确保幼儿在校的人身平安。

这个学期的平安工作从训练开头,由微小之处入手。首先在学习、生活中渗透平安训练。用嬉戏、儿歌等方法训练幼儿如何平安的玩、快乐地学,随时提示幼儿怎样远离危急、不玩简单受伤的物品,不做简单受伤的嬉戏。同时在组织幼儿进行各种活动时随时检查幼儿随身所带物品。训练幼儿不吃生疏人给的东西,不私自随生疏人外出,不要相邀到外面玩等,教会幼儿在生活中怎样留意平安。

二、抓养成训练,培育同学良好的行为习惯

面对刚刚走出幼儿园的同学,培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。在教学中,我们老师留意训练幼儿学会倾听,教会他们怎样相处交伴侣主动大胆地发表自己的观点。生活中我们随时关注同学的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小伴侣能友好相处,平常沟通能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。

三、寓乐于教,会做幼儿的知心人,带动他们学习

“爱好是最好的老师”,低班级的数学教学除了使同学正确把握数学学问和技能外,关键的一点是要让他们觉得学习数学是好玩的,不是枯燥的,让幼儿充分地体会学习数学的乐趣。

猜数、写数的乐趣。为让同学建立良好的数感和符号感,能用数学符号描述生活中的事物,我让同学们观看情境图,从“水果王国运动会”里,找出自己最喜爱的水果运动员,用小棒把它的数量摆一摆。摆好之后,请一个同学到黑板上摆出他喜爱水果运动员的数量,让其他的同学们猜一猜,他喜爱的水果可能是什么?低班级的同学们奇怪心很强,很想知道同伴们喜爱的是什么,特别感爱好地到教学中来。

比如:写数时,让同学联系生活说一说这6根小棒可以表示生活中数量是6的物体个数,并与写数相结合,让同学边说边写,将枯燥的写数过程变得好玩。

四、主动做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

我们利用多种形式与家长沟通,了解孩子的状况,听取家长看法和要求,耐烦说明,发觉问题准时订正,不断地改进工作,取得家长的理解、支持与关心,让他们放心!除此之外我们更和家长结成伙伴关系,针对孩子学习生活中的点滴相互沟通,为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。

2023教育个人工作总结篇2

根据县委“四群”办的安排部署,我被抽派到xx县农场xx开展“四群”教育工作,自进驻农场xx开展“四群”教育工作以来,在xx支部和生产队的支持帮助下,严格按照中共xx县委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》、中共xx县委组织部《关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》和县委“四群”办的各项文件要求,认真开展“四群”教育各项工作,力所能及地为群众办一些实事,解决一些困难,进一步拉近了与群众的距离,我自己在群众观点、群众工作、宗旨意识等方面的能力得到了提高,工作取得了一定的成效,现将工作开展情况报告如下:

一、联系点基本情况。

农场xx是xx农场管委会xx分场的一个生产队,位于太平镇xx街子南部xx公里处,距县城xx多公里,xx农场共有xx户,xx人,耕地xx亩,其中水田xx亩,茶地xx亩,旱地xx亩;产业发展方面,xx农场主要依靠过去老农场分下来的茶叶地发展种植茶叶,近两年套种了枇杷,主要收入来自茶叶、枇杷、外出打工等,20xx年人均收入xx余元,总体上xx农场还不是很富裕,还有部分职工吃低保,收入受茶叶价格波动的影响比较大。

新农村建设方面:职工住房通过“xx”、“xx”灾后恢复重建,基本上家家新建了宽畅的砖混一层或二屋新房,新修了队内水泥路面,实现了五通即通水、通电、通路、通电视、通电话,有运动场,基本上每家都有了电视、冰箱和摩托车;毒情与艾滋病方面:截止20xx年xx月xx日全村在册吸毒人员xx人,其中:死亡1人,劳教1人,外出打工1人,队内没有无控制吸毒人员和零星贩毒窝点,社会治安比较稳定;无艾滋病患者和艾滋孤儿;队里有1个支部,有11名党员,其中女党员1名,有1名役备党员。

二、主要工作。

(一)加强学习,提高群众工作能力。

为了做好做实“四群”教育工作,一年来我对“四群”教育和农村工作进行了认真的学习。

一是认真学习有关“四群”教育文件精神。学习了县委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》、县委组织部《关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》和《云南省“四群”教育学习读本》等“四群”教育文件精;

二是向生产队干部学习。学习他们做群众工作的方式方法、沟通与交流技巧,学习他们解决问题的方法等;三是深入调研,了解队情民意。入队后利用7天的时间走村入户了解队情民意,向队干、妇女委员、老队干、老党员等了解队情,通过调研,对xx有了更深的了解,为全年“四群”教育工作打下了基础。

(二)加强宣传,营造良好工作氛围。

为彻实做好“四群”教育工作,让群众了解“四群”教育工作的目的意义,把干部直接联系群众制度落到实处,在生产队队干的支持配合下,组织了多种形式的宣传工作。

一是利用队干会、群众动员会、“七·一”建党纪念座谈会等会议进行宣传;

二是通过张贴“四群”教育工作宣传标语、制作宣传栏进行宣传;三是利用入户调研、发放民情联系卡、春节慰问、填写联系户民情登记表、民情台账等方式进行宣传。通过宣传,加强与群众的沟通与交流,增进感情,让群众知道了“四群”教育工作的目的意义,引导群众积极参与进来,营造了良好的工作氛围。

(三)身体力行,做好“三深入”、“四联户”。

为切实开展好“四群”教育各项工作,多次深入农场xx开展调研,听取基本情况,对存在的困难和问题作进一步了解,为单位干部结对联户工作的深入开展打下了基础。在认真开展调查研究的基础上,紧紧围绕县委政府深入实际、深入基层、深入群众的总体要求,认真开展“三深入”、“四联户”活动,落实挂钩联系户xx户,走访xx户,经常深入农场xx与队干部恳谈、与联系职工交心谈心,详细了解的新农村建设情况、联系对象的生产生活状况,制作发放13张《民情联系卡》,填写《民情登记卡》xx套,建立单位民情台账1套、个人联户档案13套,记好民情日记,撰写心得体会1篇。

(四)深入挂钩点组织开展“七·一”建党xx周年纪念庆祝活动。

为加强与农场xx的沟通与交流,增进单位与挂钩点干部职工的情感,在“七·一”建党xx周年到来之前及时向单位领导汇报请示,到挂钩点开展“七·一” 建党xx周年座谈会,得到单位主要领导的支持,并于xx月xx日到挂钩点农场xx农场开展“七·一”建党xx周年纪念庆祝活动。

一是走访慰问了老党员xx名,发放慰问金xx元;

二是走访慰问了特困户xx户,发放慰问金xx元;

三是走访看望了全体联系对象xx户,干部自掏腰包为每个联系户发放慰问金xx元,共计发放xx元;

四是召开农场xx支部与县侨联庆祝“七一”建党xx周年纪念座谈会,会上县侨联主席雷金升给全体党员上了党课,我传达学习了省委书记秦光荣在全省开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育、实行干部直接联系群众制度动员大会上的讲话精神,座谈会在愉快活跃的气氛中进行,大农畅所欲言,畅谈党的历史,党取得的伟大成就,畅谈改革开放和现代化建设取得的成就和党在农村的好政策。

通过开展“七一”建党xx周年纪念庆祝活动,宣传了党在农村的政策、宣传了“四群”教育工作的目的意义,与农场职工进行了交流与沟通,与他们交了朋友,增进了干部与农场职工的友谊,拉近了干部与群众的距离,为今后开展好“四群”教育工作打下了坚实的群众基础。

(五)采取有力措施,扎实为职工解决实际困难。

一是及时梳理上报群众各种利益诉求。按照四群办通知要求,根据开展工作撑握的情况,经过对xx农场生产生活、产业发展、基础设施建设、突出的矛盾纠纷、禁毒防艾等方面进行了全面的分析梳理,梳理出三个方面的集体和群众反映较突出的问题:

1、队里自来水水量小的问题。队里反映比较强烈,请求帮助解决;

2、职工缺乏文体娱乐活动,现在有现成的可以做篮球场的场地,请求帮助解决安装一套篮球架,改善职工的文休娱乐活动;

3、关于董元会户建盖的房子农场管委会没有给予验收和没有兑付补助的问题,请求驻村工作队给予协调解决。针对队里提出的前xx个问题,虽然单位无法直接帮助解决,但单位主要领导非常重视,积极与县水利局和县文化体育旅游局进行了协调,经过努力帮助解决了篮球架的安装;对于董元会户反映的问题,邀请支书直接到董元会家里进行实地查看了解情况,并走访了邻居和部分村民,将情况及时上报农场管委会并向工作队队长作了汇报。

二是深入开展社会矛盾纠纷排查化解工作。根据“四群”领导小组办公室《关于在“四群”教育活动中深入开展社会矛盾纠纷排查化解工作的通知》文件要求,县侨联驻村工作队及时开展社会矛盾纠纷排查化解工作,针对队里职工反映的茶叶价格问题、在茶叶地套种坚果的问题进行了走访调查,并组织队干、老队干、老党员、群众代表召开民情恳谈会和民情分析会,针对职工反映的茶叶价格问题、在茶叶地套种坚果的问题进行分析讨论,对于职工反映的茶厂收购价格低的问题,经过向县农业局茶叶技术推广站咨询和部分乡镇茶农、有关茶商咨询得知,今年茶叶价格基本处在1公斤2元上下,而现在农场的茶叶收购价是1公斤2元,茶叶价格与市场价基本相符,通过讲事实、摆道理,并结合今年xx的茶叶行情,耐心细致地做职工们的思想工作,多数职工认可目前的茶叶价格;对于在茶叶地套种坚果的问题,我们对农场的有关政策进行了宣传,队干专门把农场的合同书拿出来进行了宣传和讲解,经过讲政策、讲道理,大家都同意不在茶叶地里套种坚果。通过与职工的交流、沟通,召开民情恳谈会、民情分析会,宣传法律法规和有关“三农”政策、农场现行政策等,及时解答了农场职工反映的问题,将有可能升级的矛盾纠纷化解在萌芽状态,很好地维护了社会稳定。

三、存在的困难和问题。

1、学习调研不够,对“四群”教育的认识还不够深入。

虽然经常进行集中学习,但自学还不够自觉,学习与实践联系不紧,系统性不强,效果不佳。主观上存在对基层及农村情况已比较了解的想法,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众;和群众沟通交流还不够,还没有全面把握基层工作中的新情况、新问题,虽然能够以比较积极的态度对待群众工作,对“四群”教育工作的紧迫性、重要性认识还需进一步加强。

2、服务意识和创新意识有待提高。

服务意识有待提高,主动服务需进一步加强。思想不够解放,群众路线贯彻不够,对工作中遇到的新问题缺少深层次的调查研究,工作方式方法和创新意识有待于进一步提高。

3、实事、好事办得少。

因单位工作经费少,拿不出更多的资金来帮助职工办实事、办好事,想要开展一些实质性的工作如培训、参观学习等因没有资金无法开展,导致工作成绩不是十分显着。

四、今后工作打算。

1、紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真抓好“四群”教育各项工作的落实,争取“四群”教育工作取得新进展和新成效。

2、继续加强“四群”教育学习活动,对开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度的重要意义进行再认识、再提高,以开展“四群”教育活动为契机,全面提高业务能力和水平。

3、统筹“四群”教育工作和禁防新农村建设工作,加强禁防和新农建设宣传教育工作,进一步提高禁防工作重要性的认识,牢固树立长期作战的思想。

4、加强调研工作,想方设法帮助职工找一些致富的路子,特别是要帮助那些低收入家庭找好生产发展路子,力争帮助挂钩点办一些好事、实事。

2023教育个人工作总结篇3

日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了,一个年度也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本年度的'工作。回顾这一年度,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本年度的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:

新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一年度来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本年度我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

2023教育个人工作总结篇4

时间过得真快,我在英德市大湾中学进行的为期四个月的教育实习转眼间就接近尾声了。在原班主任谭老师和科任老师伍老师的悉心指导下,我完满地完成了实习任务,由一个生涩的师范学生逐渐成长为一个意志坚定,充满自信的中学语文老师。

在这里,我遇到了我的很多第一次:第一次被众多学生围着叫“老师好”;第一次以老师的身份真正走上中学语文课堂;第一次组织集会、跑操;第一次在一片纯洁而渴望的眼神中开展班会课教育;第一次独立带领学生设计板报、大搞班级文化墙……很多很多艰巨的新尝试,开始时候的我完全是惶恐不安,毫无头绪,然而,经过四个月的勤奋苦干,令我自己都感到意外:我原来都可以做得很好!看看我们七年级(9)班:四个月来月月被评为文明班、文明宿舍;我们的板报常常稳居年级榜首;我们的班级文化墙受到所有班主任的好评;我们的文艺汇演彩排一鸣惊人;我们的班风学风,是全年级的楷模……点点滴滴的荣誉,都熔铸了我和全班学生的心血。

我们顶岗实习不同于一般的常规实习:我们的实习时间比他们长一倍,有四个月;我们进入教学管理工作更加快速,开学起就带新生军训、进行新生学习方法的讲座式教育;我们的教学任务也重得多,独立担任一个班的语文教学,同时协助原班主任进行班主任工作管理。从开学第一天军训开始,我就跟着指导老师一步一步地融入到教学管理、班主任工作和教育调查中,从陌生到熟悉,从依赖到独立,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度面对所有的工作。

一:教育教学工作

在语文教学方面,我很幸运地遇到了热情又细心的伍建友老师。他是七年级(9)班的原科任老师,也是七(10)班的科任老师,我来了之后学校安排我顶替他上(9)班的语文课,他负责(10)班并指导我。我们师徒两人合作无间,上课第一天他就介绍我上“5156中学语文网”和其他的一些语文教育网站,指导我从网上搜索有用的教学资料,同时交给我一个很重要的任务:尝试备好每个单元的课,并写教案。然后在开新课前他给我指导、修改课件和教案。开始时他让我听他在(10)班上课,然后要我接着在(9)班实践,他就坐在后面听,上完后我们两个人就在办公室讨论得失。就这样,我进步特别快,每节新课都听一遍讲一遍,有时是自己讲完再听老师在隔壁班重讲,有时是听完老师讲再在我们班实践。

我认真地总结经验,不断地尝试各种教学技能。为了更好地提升,吸取更多老师的指导,我在一个月后参加了语文教研组的优质课程听课评课活动,并申请尝试上公开课。每周一节大型的语文教研活动让我获益匪浅,我看了语文老师们各具特色的教学风格,吸取他们好的教学方法。同时我也成功挑战了自我,在各位老师面前展现不太成熟但充满热情的课堂教学,我获得了老师们的一致好评。

由于我们(9)班是内宿班,学生们都来自偏远的山村,总体基础很差。所以刚开始上课颇具压力,但是我相信,只要肯下工夫,一定会有很大收获的。他们作文不行,我每周鼓励其写周记,然后收上来一字一句地修改,针对每人的程度在作文本上评语指导基本的写作方法。每次修改作文到深夜,我实在感觉很累,但是看到他们一点一点按照我的指点在修改,在进步,我又感到欣慰,感到做老师的神圣使命。为了拓展大家的阅读面,我把自己收藏的一套34本崭新的青少年文学读物拿出来充进了班级图书阁,并鼓励家有藏书的学生带些来让同学们相互传阅。看着颇具规模的图书阁,看着学生们手捧书籍,津津有味地阅读,我个人是又感动又自豪。

第一次月考成绩出来后,我给不及格的26个学生开了小灶,要求科代表帮忙每天抄出四五道语文基础题,有拼音、有字词解释、还有文学常识、名句默写和一些趣味语文知识等等,每天几道题,每天督促他们彻底掌握,这样子坚持到第二次月考,我发现这些同学普遍都有了很大的进步,有一半多都跨过了及格大门,少数还没及格的也比之前进步十几、二十几甚至三四十分,效果十分显著。

同时,为了提高大家的竞争意识和学习动力,我在第一次月考之后根据他们的成绩把程度相近的都两两编为一对,成为竞争对手,同时把全班分为八个小组,每个小组有几个成绩好的加上几个基础差的学生,组内形成一对一帮扶对象,整组对外形成竞争态势。如此一来,班里每人都有一个外组对手,优秀者有一个组内的“徒弟”,整组一致对外,团结上进。全班形成很好的良性竞争氛围,每次小测试或者大测试前后,大家都士气高昂,学习热情十分高涨。事实也证明,这种方式是很管用的。

现在,第二次月考成绩出来了,我们班无论是尖子生还是及格人数、平均分,都有了相当巨大的进步。更难得的是他们已经形成了自我约束,主动学习的习惯。我很有信心,不久的期末甚至是以后的语文学习,他们都会屡屡给与我惊喜的。

二:班主任工作

在班主任工作上,我尽心尽力,认真到位,遇到不懂的事情勤问指导老师,没做过的工作我咬紧牙关,抛开顾虑,大胆尝试,结果是令人满意的。

大湾中学有个传统,每天早读前班主任都要开晨会,由领导安排每天学校要求做的班级工作、提出他们考察到的优点与不足,班主任反映管理过程中的得失。我们实习班主任为了多取经,也跟着天天坚持早起参加晨会。在晨会中,我们可以了解到各班的动态,分享各位优秀班主任的经验,也能够了解一些班主任常规工作,可谓是获益匪浅。

由于我带的是初一新生,从入学开始,有军训、有学籍管理、有班级建设等等,都是要从头做起的,我为自己定下了一个工作计划和目标:首先利用军训的机会熟悉学生,和学生拉近距离,然后在原班主任的协助下一步一步完善班级建设,空余时间就有目的地做好一些特殊学生的思想工作。所以我把握机会,在军训期间常常陪在学生身边,看着教官严格训练,我就在一旁给他们加油打气,休息时间我就教他们唱军歌,唱我仅记得的《军中绿花》。丰子恺说“乐以教和”,确实是的,我们的心就在嘹亮的歌声中慢慢靠近。当军训结束,我把他们训练过程中的.一些珍贵照片弄成视频播放给他们看时,全班沸腾了,而我,虽然还没正式给他们上课,却已经得到了他们深深的爱戴。

第二周是正式上课时间,也是班主任全面接手班级的时候。为了更好地了解每一个学生,我组织大家写“自我介绍”和“我的志愿”,然后整理成册,方便以后有针对性地教育。果然,不久之后他们写的“我的志愿”就派上了用场。学校要求每月大节日每班要出板报。我根据学生的志愿选取了一个“板报小组”,所选学生皆是热爱画画书法和设计的,所以他们特别乐意为班级体出力,而且展现了他们所擅长的才能,把我们班的板报搞得有声有色,常常是位居年级榜首。

班主任工作是琐碎的,每天要督促学生搞卫生、做值日,每天要巡宿舍、查仪表、看自习……大大小小的事情通常是搞到我晕头转向,忽略和遗漏那是常有的事。为此,谭老师匆忙指点迷津:把一些常规小事下放到每个学生,要他们帮忙监督。做到班里“人人有事做,事事有人做”。像搞卫生,每个小组选出负责人,由负责的那个学生督促大家干活,出问题了层层查找原因。这样,班里各项值日渐渐有序起来,每天早早就有科代表带读,晚修也有相关的学生提醒写作业和交作业;图书阁每天有专人管理,清洁工具房时刻有学生照看;课间有打闹串班现象立刻就有学生汇报……我这代理班主任,一下子就轻松多了。

轻松下来之后,我开始注意个别学生的思想教育,由于我们班学生的学籍电子版录入都是我在搞的,我了解到班里70%多的学生都是留守儿童,他们很多都缺乏关爱,缺乏一些基本的做人道理的教育。我就选取了其中十几个严重的作为帮扶对象。其中有调皮捣蛋无心向学的,我采取“粘”字诀,有事没事拉他们闲聊,在逗笑中劝他们改掉一些坏习惯。我还主动找他们要了qq,组建了一个班群,在网络发达的时代我决心化禁止为融入引导。对于有厌学情绪的学生,我时常注意其思想态势,不时跟他们分享我自己的奋斗经历,给他们说外面世界的多姿多彩……总之,我用心去了解他们,用爱去感化他们,效果也是显著的,如今看到我们班积极向上的整体,我想,来年的流失率应该大大降低甚至为零。

三:教育调查

记得刚来到大湾中学时,我们不是马上下到每个班级去学习锻炼,而是接到一个特殊的任务:跟随本校的老师分别到各个地区家访,目的是宣传九年义务教育工作,劝说未来报到的初二初三学生来上学。当时我们就了解到,处于清远英德的这个偏远小镇学校,每年的学生流失率都很高。同时,我们了解到其他实习点,尤其是乡村中学实习点的情况,发现这种辍学现象并不是只在大湾中学存在,其他点,特别是乡村中学都存在很多这样的状况。

为什么在义务教育全免费政策开展了好几年的现在,农村学生流失还是那么严重呢?经过讨论,我和小组成员陈宏燕决定对其进行一次调查研究,课题定为《农村学生流失情况调查——以大湾中学为例》。

我们主要从学生自身,家庭环境,学校和社会等方面对该校学生流失原因进行分析。发现学生们流失严重多是因为自身基础太差,各科学习都赶不上,或者因为是留守儿童,缺乏管教而误入歧途;也有因为家境困难无法顺利完成学业的,也有不满意学校管理教育而赌气不读的。究其深层原因,我觉得这与当今国家教育资源分配不均造成了乡村小孩基础薄弱有关,同时,农村留守儿童的成长环境严重影响其健康成长,加上农村学校教师素质参差不齐,教学环境恶劣也会导致学生流失。

所以我个人认为,要防止农村学生流失,需要学校、家庭和社会还有学生自身共同努力,这项工作任重而道远,必须长期加紧实施。

现在,四个月的实习快结束了,我们也已经停课,反思这段时间的实习工作,我一直兢兢业业,丝毫不敢懈怠。我学到了很多在书本理论上学不到的东西,也印证了我自己大学四年来所追求的梦想。当然,我这点小锻炼还远远不够当好一个合格的人民教师,我要学习的还很多很多,而我愿意用一生的时间,站在教育的最前线,不断成长,不断提升。

2023教育个人工作总结篇5

时间似流水,一去不复返。转眼间一个学期就落下了帷幕。本学期以来,我能在联校的正确领导下,紧密团结在完小领导班子的周围,爱岗敬业,教书育人,为人师表,尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作,特对本学期工作总结如下:

一、思想方面:紧跟时代潮流,勇于开拓创新。

毛泽东思想,邓小平理论,xxxx为我们指名了方向。世界关注中国力量催人奋进,多元智能走入课堂。好的思想正引领我们走向成功,走向成熟。新的三维目标和我们携手共进。我们没有理由不奋起直追,走进我们知识的殿堂。为此,我们要树立终身学习的理念,不断充实武装自己的头脑,提升自我思想品味。树立开拓创新的精神,共创我们美好的家园。唯有创新才有出路,唯有创新才能发展。创新是我们教育的灵魂,是我们教学的生命线,在知识经济知识产权的信息网络社会,创新就是生产力。独具创新,独领风骚的创意,有谁能抵?创新的细胞在我们血液中流淌,数风流人物?教育同仁,创新人才在我们这一代中诞生。

二、教育教学工作务真求实,力求尽善尽美。

教书育人是一项跨世纪的工程。在多元智能理论的指引下,我们都是最棒的!每个学生都是最优秀的,我们的教学水平教学理论都是最超前的。写好每一个字,做好每一件事。用心去做,你一定是最棒的。在教育教学工作中,我注重小学生良好习惯的养成与培养。结合自己所带数学学科的特点和小学生的年龄特征,我制定了相应的数学教研课题——规范书写培养数感。小学生起步教学,一定要让他们走对走好,写好每一个数字,养成良好习惯,让他们跟着感觉走,数学真美,数学真好。其次,自己要刻苦专研教材,挖掘教法,同学生心灵取得沟通,让他们走进知识的海洋,快乐的殿堂。再次,要努力提升自己综合业务素养。要在课件制作上下功夫,真正让多媒体走进课堂,服务教学,让数学生活化,教学情境化,让枯燥无味的数字神采飞扬,让数学课堂心随我动,我心飞扬。要注重普通话教学,激励性评价,及课堂的教学艺术。让学生听你说话是一种享受,上你的课是一种美餐。课前让学生神往,课堂让学生飞扬,课后让学生眷恋。我的课堂,我精彩,我的课堂,我依恋。让每次教学的都能解决实际问题,扎实推进有效课堂教学的开展。把功夫下到平时,考试就是对自己工作的点缀。因此,我们用心去做,力求尽善尽美。

三、管理方面:只有想不到的,没有做不到的。

在数学教学工作中,我努力体现管理理念。在抓好学生养成教育的同时,提升教学质量。注重点滴时间的积累,积少成多,堆沙成塔,厚积薄发。充分发挥小组长,班干部的核心作用,示范作用,榜样作用。真正起到以点带线,以线带面。制定自我发展规划,立足长远,不断提高自我综合素养。培养良好习惯,形成自我意识,使之终生受益。

总之,我们的路还很长,我们的事业才刚刚起步。我们只有不断的总结,不断的创新,不断的超越,才能走向新的辉煌。

2023教育个人工作总结篇6

为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三、班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到钢城十四中时,原任班主任费老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费老师的安排下,我们第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

四、调研工作篇

在钢城十四中实习期间,我们通过和学生们的接触中,发现学生们的思想观念各异并存在一些问题,借助08级学弟学妹见习的机会,以钢城十四中为例,做了一次《90后高中生的思想观念状况调查报告》,在这次调查期间,我们得到了钢城十四中领导及老师、学生们还有院指导老师的支持与帮助。

在这次调查活动中,我认识到钢城十四中学生在政治观、娱乐观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识,这为以后我们教学,了解学生的思想特点以及钢城十四中引导学生等工作提供了第一手资料。

五、结语

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!

别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!

别了!敬爱的老师!愿你们工作顺利,桃李满天下!

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