为了让思想汇报尤其周密，大家肯定要保证其逻辑严谨，活动方案可以用来向上级管理层或董事会汇报活动的计划和预期成果，以下是好文档范文小编精心为您推荐的学党史,思想汇报5篇，供大家参考。
学党史,思想汇报篇1
敬爱的党组织：两年来通过系统的学习党的理论知识，提高了对党的认识，使我理解到坚持为人民服务的宗旨，党就有希望，人民的利益就有希望，中华民族的复兴就大有希望。八十多年革命与建设的光辉历程中，党一直坚持这一宗旨。重温党的以马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观的重要思想理论，使我们感到新一代青年责任重大，使命光荣，然而作为一名大学生，思想和理论的成熟与否，直接影响了我们建设社会主义的进程，现就几个问题进行思考，以提高自身的理论素养。马克思主义是现代文明的产物，是时代的精华，他批判借鉴了人类思想史上所创造的一切优秀成果，科学的总结了无产阶级革命斗争的实践经验，积极吸收了社会学家、自然科学的研究成果，显示了人类最优秀的理论品质。马克思主义在中国经历了从理论到实践，又从实践上升为新理论，进行马克思主义理论研究和实践建设，推进马克思主义中国化需要靠社会各界、广大人民群众的参与，尤其是我们青年的积极参与。我们大学生谈理论、谈价值体系、谈党的领导、谈和谐社会、谈人文科学精神以及教育的大众化，都需要从几个方面着眼。一、继承还是变异首先我们要明确马克思主义没有过时，从马克思主义传到中国，在中国历史进程中，中国共产党始终坚持和发展着马克思主义，将其与中国革命和建设的实践相结合，并焕发着蓬勃的生命力。无论是过去、现在、还是将来，马克思主义都显示了人类最优秀的理论成果。马克思主义的理论品质就在于，马克思主义勇于解放思想，坚持不断创新。并且，马克思主义主张一切从实际出发，坚持理论联系实际，这对于我们青年一代依然有着强进的指导作用。同时马克思主义具有科学的体系，包括马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，科学社会主义。极大的促进了世界近代史的历程，加快了当代的发展。党的十七大以来对改革开放30年来马克思主义中国化理论做出新概括，指出：中国特色社会主义理论体系，也包括邓小平理论、squo;三个代表squo;重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义在中国化的最新成果，是当代中国发展着的马克思主义，而绝非所谓的变异了的马克思主义。因此作为大学生，要始终坚持社会主义核心价值体系，始终贯彻落实科学发展观，始终致力于和谐社会建设。二、用社会主义核心价值体系武装自己头脑胡总书记在党的十七大报告中郑重指出：建设社会主义核心价值体系，增强社会主义形态的吸引力和凝聚力。这项内容关系到社会主义的文化建设，而且关系到社会主义的经济建设、政治建设、社会建设和中国共产党的自身建设。作为大学生，我们要明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会核心价值体系的主题，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此，我们广大青年学生必须时刻保持清醒头脑，努力使自己成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定的信仰者、积极传播者和模范践行者。三、坚持党的领导中国共产党领导地位的确立是中国各种政治力量抉择的结果，从我们所了解的历史来说，中国共产党顺应民心，代表民意。国家的统一，是在中国共产党的领导下实现的，中华民族大团结，是在中国共产党的领导下实现的，中国的繁荣昌盛，是在中国馆领导下实现的，中国共产党的性质决定了她是中国社会主义事业的领导核心。因此我们要坚定的服从党的领导，同时树立正确的民主意识。四、构建和谐社会构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发作出的战略决策。当目前我国仍处于社会主义初级阶段，正处于矛盾凸显期，因此要做好利益协调。面对这些矛盾党已采取正确的措施，坚持效率优先，兼顾公平，进行收入分配制度改革，处理好劳动与资本、中央和地方、国家和社会之间的关系，努力扩大内需，尽快走出经济瓶颈。五、理解大学精神大学现在面临的现状主要有几种表现，1)注重科学知识积累，疏于科学精神培养，2)功利实用主义滋生，客观求实精神淡化，秉承拿来主义，缺乏创新意识。因此我们要在科学史的学习中探究科学精神，在科技创新活动中培养科学精神，在文化中体味人文精神，在实践中升华人文精神。在明确了这些问题后，作为时代发展的我们才有可能向更远的方向发展。才能做好社会主义接班人，才能完成大学交给我们的使命!
学党史,思想汇报篇2
敬爱的党组织：
这已经是第四次思想汇报了，想一想，党课学习也已经接近尾声了，我们学习了很多关于共产党的历史、辉煌成就的知识，从最基本的党的性质和宗旨一直到现在坚定共产主义理想信念的学习，可以说是一步一步向着共产党核心内容迈进。学习了基本的知识后，我们就要做到思想上的升华了，也就是现在所说得坚定共产主义的理想信念。随人现在我国还是处于社会主义初级阶段，这是基本国情，但是我们时刻不能忘记，党的最高纲领是实现共产主义，这将是我们一切努力的最终结果，也是我们最想要的结果。
我们都知道，党的纲领有最低纲领和最高纲领两部分。最高纲领是党的最终目标，即在中国实现共产主义，这是始终不变的。最低纲领是党的现实目标，它会因时而异：在民主革命时期，是实现新民主主义；在现阶段，是建设中国特色社会主义。从这里我们就能体会到，今天讲共产主义理想，绝不是要在现阶段就来实行共产主义的制度和政策。我们一定要明白：对人们进行什么样的教育，是用什么样的思想和精神去武装人们的问题；在现阶段实行什么样的制度和政策，是改革开放和四化建设按什么样的原则和方针办的问题。
几十年来，毛泽东的科学观点和思想，一直成为党认识和处理最低纲领与最高纲领的关系的理论指导。在邓小平的著述中，在十三届四中全会以来党的重要文献中，都有所体现和阐发。尤其是十五大报告明确指出：我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的，忘记远大目标，不是合格的共产党员；不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的共产党员。共产主义是我们党的最高理想，也是我们共产党员的最重要精神支柱。建设中国特色社会主义，则是现阶段我国各族人民的共同理想，是实现党的最高理想的必要准备和必经阶段。对于共产党人来说，共产主义远大理想不是空洞的抽象的，它必须体现在当前的社会主义实践中。我们为实现共产主义最高理想而奋斗，在现阶段应当具体表现在为建设中国特色社会主义而奋斗；为建设中国特色社会主义而奋斗，也就是体现了为实现共产主义最高理想而奋斗。这两者是完全统一的，绝不能把它们孤立起来和割裂开来。
中国共产党已经是拥有6800万党员的世界第一大党。每年还有成千上万的新成员加入其中。这些新党员，有一个思想上入党的问题；老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。这就更加需要我们坚定共产主义理想信念。对于党员的理想信念，党章作了明确规定，就是要具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，这是在任何时候都不能动摇、淡化和放弃的。我们只有全面、正确地把握共产主义的科学内涵，才能树立坚定的共产主义理想，自觉地为实现共产主义而奋斗。
共产主义这个最高理想，是远大的、美好的，也是历史的、具体的，既不能脱离时代的要求，也不能脱离广大人民群众的实践。脱离时代的理想必然是盲目的、不现实的，是一个乌托邦；脱离群众的理想注定缺乏力量源泉，是实现不了的空中楼阁。必须把最高理想细化为与时代特征相适应的、人民群众能够接受的坚定信念，要在胸怀共产主义远大理想的同时，坚定不移地走中国特色社会主义道路，自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针、基本纲领，在全面建设小康社会的进程中发挥先锋模范作用。
学党史,思想汇报篇3
敬爱的党组织：
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、***理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
汇报人：
学党史,思想汇报篇4
敬爱的党组织：
转眼新学期就快到来了，在上学期的半年的里，我从对大学生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望和信心中，接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在这学期的变化汇报给党组织听，既成了此次思想汇报。
带着闪闪的团徽我进入了大学的校门，进入了大学学习生活，对于在这样一个专业中学习，我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎应该有点了解、认知我们的党的行为。于是，伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。很快，我感到了事件的与众不同，上面发下了"入党积极份子调查书"，很严肃、很正式，我开始觉得真是一件大事，对加入共产党，我们国家的执政党，是件光荣且严肃的大事。接着，我们又被组织学习上党课，通过多次的学习，我的思想再次有了变化，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。
于人之先而为之在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。
当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于法律我这个本职专业，也亦已从七窍通了六窍到有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。
总之，在这样的一个半年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在过往的学习生活中所没有经历过的;是党的教育指引、辅导着这一切慢慢而又自然的变化着，真挚的感谢学校、老师和组织，在下一学期的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大、更新的进步，请组织继续考验我。
此致
敬礼!
汇报人：我爱文学网
2020年_月_日
学党史,思想汇报篇5
百年大党，筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。站在两个一百年奋斗目标历史交汇点，中国共产党即将迎来百年华诞，在这个重大的历史时刻，我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务，我们需要学习党的历史，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断增强斗争精神、提高斗争本领，以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以，党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义，只有学深学懂学透，才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。
开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是全党上下当前必须完成的首要政治任务，不仅要保质保量，而且要学有所思、学有所悟、学有所得，这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义，沉下心来认真学，结合岗位深入学，以民为本实践学，既要在学习中用党的理论武装头脑，也要把学习成效转化为工作动力和成效，切实防止出现学习和工作两张皮的现象。
火车跑得快，全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委书记是关键中的关键、少数中的少数，在党史学习教育中起着重要的示范带头作用，不仅要增强学习的主动性，同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任，努力形成浓厚的学习氛围。党委班子成员要结合分管工作，以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署，按照学习教育总体安排，科学制定学习计划，合理安排学习时间，注重深入基层、深入群众，积极开展我为群众办实事实践活动，把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学，查摆差距、补齐短板；
要带着感情学，发扬革命精神、弘扬革命传统；
要带着责任学，胸怀两个大局，坚定信心决心。要注意为基层减负，精简会议、报表、总结等材料，探索运用互联网平台开展学习讨论，坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。
百年历史浩浩汤汤，伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透，才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
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