养成了写个人总结的习惯之后，我们的工作效率就会得到提高，个人总结是对自己有个新的认识，下面是好文档范文小编为您分享的高2期末个人总结优秀5篇，感谢您的参阅。
高2期末个人总结篇1
参加教育工作已有十多年了，也做了八年的班主任，班主任工作不可避免要面对形形色色的问题，就像从一个城市到另一个城市的途径往往不止一条一样，教育的方法也绝不会只有一种。
在平时的教育中，如何体现对学生的关怀？学生终究是孩子，没有不犯错的孩子，更没有不肯改错的孩子。当孩子做错了事情，我们应该以什么样的态度去对待孩子？
本学期我所教的励志班班主任王老师因为身体原因，外出看病。我临时代励志班班主任，代班的第二天，大课间跑操，一大部分学生在班级里坐着不想跑操，体委提醒了好几次，也没人动地方。我当时就怒了，走进班级喊道：“我看谁敢不跑操。”也许是学生见我真生气了，才陆陆续续走出班级。当时我就想，等一会儿你们回来，我定要训斥一番。可转念又一想，训斥有用吗？能从根本上解决问题吗？如果学生不是发自内心的认识到错误，问题还会再出现的啊。
于是，我没有批评他们，而是将他们近期的一些表现加以肯定，给与表扬，并激励他们说：“同学们，老师教你们已近一学期，发现你们真的很聪明，老师很喜欢你们，老师也相信只要你们认真去做，就会做好，而且会做的最好，老师对你们有信心。”第二天的跑操，我班第一个站好队伍，跑的非常整齐，还伴有班级口号。我的鼓励见效了，孩子们很高兴，我也很高兴。
“世界上没有教不好的学生，只有不会教的老师。”以前听到这句话，觉得对老师是多么的不公平啊！通过这件小事，让我明白了，孩子教不好，关键是没有找到合适的教育方法。那么多个孩子，性格不一、喜好不一，让一个老师教育好这么多个孩子的确不是件容易的事。但我觉得越是不容易，才显示出我们的工作最具有挑战性。只有当我们付出了努力，才能获得成功的喜悦。当孩子犯错的时候，当老师要板下脸批评学生的时候，想想孩子可爱的一面吧。在批评的时候别忘了鼓励一下我们的孩子，千万不要吝啬表扬，因为小小的一句赞扬、一句鼓励、一句欣赏的话语，都会对孩子产生不可估量的作用。我们应该信奉：慷慨表扬，吝啬批评，鼓励是金！
高2期末个人总结篇2
当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝，时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，新的一年迈着巨轮像我们驶来，带走了那片记忆，送来了新的挑战，在过去的一年里，尝遍幸酸和苦辣， 载着懵懂的心，度过了2年漫长的中专，但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。
在学习上：如果考上大专是我人生的一个新的转折点，那么念护士系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类静心处事护士知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去，以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
高2期末个人总结篇3
经验告诉我，大学第一学期不是全部用来学习的，而是一个认识大学、读懂大学和融入大学的阶段。
我和其他同龄人一样，也是怀揣着高中未完成的或没有勇气完成的自封的任务，大踏步的走进了渴望已久的大学，逃离了被束缚已久的高考牢笼，抖落了满身的尘埃，以全身心的面貌和青年人应有的朝气迎接我大学的征程。
我是一个比较挑剔的人，所以当我第一眼看到这所大学的时候，我还是有些失望的，她的小和设施差与我早已在心目中所勾勒的大学相比相差甚远。但这只不过是表象，之后在对这所大学的慢慢接触的过程中，我觉得还是差强人意的。
三星期的军训并没有使我的体质增强多少，但带有一些自制律的增强。利用军训的空闲时间我穿梭于校园之中，渴望能读懂学长口中所谓的大学。但那时的我受高中教育体制的影响中毒太深，总感觉这大学不像是学习的地方，形形色色的人，眼花缭乱的角色服饰，其实都是学生，而且上课的体制外也变了。
后来感觉到，这种上课的方式与美国学生的上课方式差不多。出于所谓的自知之明，想到大学后大干一番的原因，我披荆斩棘加入了校秘书处，而且是我们学院唯一一个进入校秘书处的，当然这中间也不乏有学长的帮助。为此，我感到很自豪，而且决定以百倍的热情和信心好好做好它。但后来我才发现自己是那么的被动。无论做什么都会有勾心斗角、尔虞我诈、阿谀奉承、拉关系，都说环境影响人，但渐渐地我开始不太适应，于是我暗自决定做好自己分内的事就行了，那些酒场和烟场上的事都与我无关。难道这些就是人们经常说的：“大学就是一个小社会”，我开始有点懂了!由于每次的活动带来的不便和经常翘课，我开始怀疑起自己来，这样做到底对不对，到底是学校的工作重要还是学习重要，有学长告诫我千万不能因学校的工作而翘课，可是我又能怎样做呢，身不由己，其他同事为了能够登顶宁愿翘课也在所不惜，而我又有什么理由翘课呢，说是为了锻炼自己的能力?还是仅仅是为了表现积极点让领导看看：我来了!这样想似乎太假了!最后，我还是放弃了秘书处的工作，仅干了两个多月，而得到和被得到的除了那件别人羡慕的西服，还会有什么?只有自己知道，又失去了什么，可想而知。
结束了秘书处的工作后我开始投入到学习之中，由于大一的课很少，而学习起来也占不了多少时间，在那些课余的时间我开始有些迷茫，之前忙碌的连上课都没时间的我开始迷失方向。就在这时，从同学口中听到了“兼职”一词，而且如今大学生做兼职很受欢迎。于是我果断的做了决定，去做兼职，而且还带动我的四个舍友一起去做。在这半年期间，我发过传单、贴过广告、做过电话调研员，虽然钱挣得不多，有的甚至就泡汤了，但我开始去接触这个社会，去感知这个社会。获得了在秘书处没有获得或者是永远不会得到的经验和教训。听老人曾经说过：年轻人有朝气是好的，但也要不乏理智。可以说在做兼职时我明白过了。
临近考试的前一个月，相对于理想中的我来说，我开始变得有些堕落。 “课前占座”现象无疑是大学的一道亮丽的风景，而我基本上没有几次是早去的，因为一般情况下，我们是整队出发，刚开始的习惯已经养成，就不好改变，况且我不想打破我和舍友之间的这种友好关系，如果单独行动似乎有些特立独行。就这样，每一次他们的迟到，也变成了我的堕落，而且渐渐也成了习惯。因此，坐在后排有些课还是听的不够注意。但经过考前突击(其实这并不是我想要的)期末考试考的差强人意，虽然拿不了奖学金，这也不是我大一上学期的目标，但毕竟给了我些许教训，下学期也该调整调整了。这也许是大一本该经历的吧!
一台电脑、一部手机、一份所谓爱情、再带点零食、做做小抄，我觉得这是多数大学生生活做最真切的映射，这些并不是堕落的表现，他们只是客观的存在，但是当你向其中注入主观的情感时，为之践行，从胆怯、不安到无所谓，那就会深入无法自拔。大学中，一份哥们义气，一支烟，一杯酒都有可能将你的人生熏黑、灌醉，前方就会无光明、方向可寻。所以，进入大学，一切行动或者决定都要慎重，因为灵魂被吞噬是毫无声息的!
对于当初所做的退出秘书处的决定至今我还是有些质疑自己，不知道进入社会的我，如果缺乏那些能力，是不是能真正在社会上立足，在这个物欲横流的年代，谁又能说谁对谁错呢，道德的底线渐渐被压低甚至被无视都是有可能的，谁又能说这些不是将来社会所被需要的呢?
寒假将至，到底大一这段时间给我带来了什么回家后我需要想想清楚，哪些是值得肯定的，哪些是需要要调整的，下学期该怎样去调整，这些都需要去思考。每个人的大学生活都不一样，我希望我的大学生活诠释的更有意义。
高2期末个人总结篇4
校学生会保卫部作为校学生会的一个部门，同时也是接受校保卫处领导的一个重要组织。保卫部发挥着它不可或缺的作用。在积极做好本部门的各项工作的同时，保卫部也参与校会组织相应的活动，做好各项辅助工作。
在本学期临近尾声的阶段，我对校保卫处在__~__年度 的工作进行一番
总结，希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。__~__年度我们校学生会保卫部的主要活动有：
1、做好学校的夜间巡逻工作，将学校师生的安全保卫工作做到最好。
2、关于内部日常管理，每月校和院两级保卫部们主要成员召开例会1至2次,对保卫部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案,了解每个学院分配任务的进展情况以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。
3、、实行各学院保卫部两两结对子的办法，使校保卫部的一些工作任务的下达与分配顺利进行。
4、举办了一系列的文体类活动，如拔河，篮球赛等等。这不仅带动了身边的人参加的一些活动，这对学校保卫部和各学院保卫部在学校中的各类工作顺利开展都起到很大的帮助
5、各学院定期上报相关材料，有会议材料，活动材料等。对各学院实行干事对学院的点对点的工作。运用干事这一纽带，桥梁帮助校保卫部更好的监督管理各学院保卫部的工作。
6、向学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。
6. 与各班的心理委员密切联系,对一些需要关注的同学有较好的了解。
7. 宣传了学生寝室的用电安全意识，在这个学期里面没有出现火灾事故。
8. 加强法制教育，自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强了广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。这是保卫部的一个重要功能。
9. 认真服从了校领导和保卫处的正确指示，积极配合其他部门的各项活动。 在认真做好上诉各项工作之后，我们也是不断提高自己部门的整体素质的。首先，我们在保卫部的结构设置上面，进行了整改，实行分工合作的方法。将部长和干事的所长结合起来，将部门工作优化整理，获得高效。其次，我们对新招干事也是有一定的要求的，不仅是养成了他们较好的礼貌习惯，同时对他们自身的能力也是有提高的。最后，加强和校保卫处的联系制度，是我们部门这个学期较为正确的工作指示，同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助的。
高2期末个人总结篇5
一、她是踏实认真的班主任。她用耐心做好一年级班主任工作，让学生快乐成长。
虽然她们班学生只有11人。但却是各具特点、良莠不齐。多动的汪北平，学习吃力的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠，不说话、慢性子的朱克俭，主意正的关宇欣，一问三不知的关钦匀，没妈管的尹春英，胆小爱哭的闫学文，爱插嘴的付晓倩，他们都是未经雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她一直用爱心、耐心、细心、关心去教育他们、引导他们。做严父，严格要求他们养成良好的学习习惯。做慈母，教会他们整理学具，打扫卫生，养成良好的行为习惯。做保姆，给他们洗手、洗脸，穿衣、戴帽，领他们上厕所。做朋友，告诉他们怎样和同学交往，怎样交朋友。在她的努力下，孩子们一天天成长起来。汪北平能在课堂上集中注意力达三分钟。郎明珠能坐住板凳了。朱克俭开口说话了，不动的他能做操了，会跳绳了。关雨欣能按要求做了。付晓倩不插嘴了。闫学文胆子大了，回答问题积极踊跃了。看着他们一点点地进步，她感到欣慰。但欣慰的同时，她也深感力不从心。汪北平的多动症影响他正常听课，有时还影响其他同学，因此学习跟不上。朱思宇干学不会、会了就忘，成绩也是堪忧。对他俩的教育，她付出最多，但收效最微小。她说下学期，她还是要再想办法。
二、她是勤于钻研的教师，她认真细致开展教学工作，让学生感受学习的快乐。
本学期，她担任一年级数学、语文的教学工作。数学是新教材，在没有配套参考书的情况下，她依然认真研究教材，查阅资料;和同事研讨教学的方法，教学的尺度;努力让学生做学习的主人，让他们在教师的引领下，尝试自主探索，获得新知，品尝收获的喜悦。在语文教学中，她注重知识的内在联系，重在培养学生的语文综合能力。由拼音到字，由字到词，由词到句，由句到段。重视识字、写字、阅读、写话等的训练。强调学用结合，学练结合。学生的语文能力都有了很大的提高。
三、她是学校工作的参与者。她认真参与学校组织的各项教育教学活动，努力做好每一件事。让学生在活动中获得收获，让自己在工作中获得快乐。
1、她认真准备校级公开课《快快乐乐》，教给学生认识自然段等阅读的方法。
2、她认真参加教师语文素养大赛，锻炼自己的综合素质。
3、她认真准备《做文明学生，创文明城市》主题班会，让学生真正懂得怎样做文明学生，为创建文明城市出力。
4、她认真准备《语文七色光》复习课，系统梳理知识，巩固知识，强化训练，提高学生的应用能力。也是为迎检做准备。
总之，一学期里，她工作做了很多很多，收获也很多很多。但是不尽人意处依然有很多她说，不断努力，让不尽人意之处变得很少很少，将是她今后工作的目标。在此，她也感谢各位领导和同事对她工作的支持。她做得不妥之处，也请各位领导和同事见谅。谢谢大家。
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