通过作文，我们可以传递自己的思想和观点，出色的作文可以激发我们的创造力，让我们能够提出新颖的观点，使文字更具吸引力，下面是好文档范文小编为您分享的关于画画的作文7篇，感谢您的参阅。
关于画画的作文篇1
回忆童年，最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。
小时候，那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠，他操着一口地道的河南话大声吆喝：糖画唉！好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音，我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下，可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了，我也会把头凑上去，去欣赏那位艺人的糖画。
仔细回想，他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水，然后再小炉中加上许多木柴，火一把地变大了，同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着，烟熏着他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯着铜锅，渐渐的铜锅中泛起了泡泡，糖水也由透明转金，由稀转稠了，他立马端起了铜锅，从中舀取了一勺糖汁，他便开始作画了——
他稍稍把勺子倾斜了一点，糖汁便缓缓地从勺中向下落了，在接近木板的那一刹那，他挥动起了勺子，勺子在他的手中左摇右摆，糖汁也随之摇摆，在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈，又如同一只毛笔，他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫，那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下，他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前，这时，我往往选龙，看着手中的龙，令我赏心悦目，舍不得吃，可吃起来却又没个够，不愿停下嘴……
回到现在，我咽下蠢蠢欲动的口水，思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢？
关于画画的作文篇2
咦，是哪个班传来这一阵阵的欢笑声？哦，原来是三年级二班在玩“画鼻子”的游戏呀！
王老师现在黑板上画了一个可爱的小人头。可是，美中不足的是她没有鼻子。她好像在对我们说：“快帮我添上鼻子吧！”王老师说：“谁愿意为这个小人头添上鼻子呢？”话音刚落，下面就成一片小手的森林。大家都争先恐后地举起他们的手。
第一位上场的是“幽默大王———高均岩。王老师先把红领巾反复折叠，接着，把他的眼睛蒙上。他拿着一支粉笔，慢慢地”爬“向黑板。他一会儿往右，一会儿往左。我们可着急了，恨不得拿起他的胳膊帮他画。我们忍不住了，大声喊道：“往右一点，往右一点！”没想到，我们的好心却帮了个倒忙。他都不知道该往哪画了。最后他不管三七二十一，就随手画了一笔。紧接着，全班哄堂大笑，高均岩连忙摘下红领巾一看，“哈哈哈”连他自己都笑得合不拢嘴。原来，鼻子画到了耳朵上，就想给小人戴上了耳环。
第二位请战的是胆大的孔欣晨。只见，他大大咧咧地走到讲台，一副胸有成竹的样子。王老师帮他准备好后，他摸索着走到黑板前，量好了位置后，便自信满满地画上去。“嘻嘻嘻”又引来一阵笑声。原来，他把鼻子画到了眼角下。小人好像不高兴地说：“你怎么把我的鼻子画到这儿了：真讨厌！”
接着，也有许多同学上来大显身手。有的把鼻子画到了额头上，有的画到了嘴巴上……教室里充满了我们的欢声笑语。
画鼻子真有趣！
关于画画的作文篇3
糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。顾名思义，它是用糖做成的画，可以观赏也可以食用。民间俗称“倒糖饼儿”。传说糖画是唐代四川大诗人陈子昂发明的。他喜欢吃黄糖，将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案，一面赏玩一面食用。后来，皇上知道了，就宣他进宫当场表演，并脱口而出“糖饼”两字，这就是“糖饼儿”这一名称的由来。陈子昂回乡后把这手艺传给许多徒弟，糖画就流传下来了。
做糖画的工具很简单，仅为一勺一铲。糖料一般是红、白糖加少许饴糖，放在炉子上用温火熬制，熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。造型大多是各种动物，有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等，因此深受小朋友的喜爱。
我们杭州河坊街上糖画摊前常常围满了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外国人。星期天，妈妈带我到河坊街玩。我们来到糖画摊前，看见有不少人手里都拿着糖画。有的拿着腾飞的金龙，有的拿着展翅的凤凰，有的拿着可爱的小白兔......我看了很羡慕，也让妈妈给我买一个。我转动转盘。指针指到了寿桃上。只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飞快地来回浇铸。很快，一个中间带有寿字的寿桃就铸成了，桃子上还带着两片小叶子，真是栩栩如生啊！阿姨又在糖画上粘上竹签，随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。我觉得阿姨做糖画的速度非常快，寿桃也做得很精致。我用舌头舔了一口，啊，真甜！
我真喜欢糖画！
关于画画的作文篇4
一天，我到月牙湖公园门口玩，刚跨进大门，就看到一群人围着什么东西，里三层，外三层，好不热闹。我见了，想凑个热闹，就硬是挤了进去。
噢，原来是一个艺人在做糖画呢！活泼可爱的小兔，仰天长啸的马儿，威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画，我垂涎三尺，缠着妈妈给我买，妈妈经不住我纠缠，只好同意了。
那个艺人是个笑吟吟的老爷爷，他见我走来，便指着转盘说：“小朋友，你来转个动物，我给你做。”我轻轻拨动指针，指针飞速转了起来。快要到我的生肖了，我紧紧盯住指针，急切地说：“停！停！”那个指针像是能听懂我的话似的，竟停住了！我高兴极了，在老艺人旁边蹦蹦跳跳。
接下来就该做了，这是最关键也是最精彩的部分。只见老艺人撸了撸袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上，他的手在大理石板上来回地挥动，不一会儿，一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑，蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好，我也赞叹道：“真是巧夺天工！”最后，老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上，用铲子一挑，一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。
我连蹦带跳地跑到妈妈身边，大口大口地咬了起来。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜啊！
如果你问我：“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么？”我会毫不犹豫地说：“糖画。”
关于画画的作文篇5
有些人会觉得学画画并不是一件很好玩的事，但是我却十分的喜欢学画画。于是，今年暑假期间妈妈在家附近的一所名为“艾尚美术”的学校给我报了国画培训班。
星期三早上的第一节培训课，我一大早就来到“艾尚美术”学校了。教国画的戴老师先教我们一句采购国画用品的口诀：“要学国画并不难，四件宝贝不能忘，笔、墨、纸、色，还有罐子和盘子，再加一张大毯子。”然后就要求我们背下来，因为很压韵，这不一会儿大家就背熟了。
接下来戴老师分别给我们的调色盘上依次挤了“曙红”、“胭脂”、“朱砂”、“墨”这四种颜料，还特别提醒我们要注意：“同学们，在家里不要把”朱砂“和”朱磦“搞混了！今天我们要用朱砂！因为现在我们要学画凌霄花，画凌霄花需要用到的是朱砂。”
说完后，戴老师又叫我们各自在四种颜料里分别加一些适量的水，并将颜色调至均匀。然后让大家提起“大白云”画笔，先使笔头蘸满三分之一的朱砂色，再在大白云的笔尖上蘸一点点调好的曙红，接着就用“大白云”画笔以“倾锋”的画法在宣纸上轻轻地从上往下挨个地撇三笔，然后在刚画完的三笔下方，再由下往上轻提两笔，这样一朵凌霄花的花瓣就形成了，接着又用调好的胭脂色在五朵花瓣中间画上几点花蕊，照样一连画了五朵花，那么凌霄花的花朵算画完工了。下面戴老师又教我们画叶和茎。老师先让我们用浓墨画主叶，再用淡一点的墨色在主叶的两边各画一个倾叶，每一次画叶子都需要照这样画上三笔。最后戴老师让大家再用浓墨在画完的凌霄花花朵与叶子之间画上叶筋，使它们相互连接在一起。噍！一幅国画作品就新鲜出炉了。
朋友们，现在你们还觉得学画画不好玩吗？
关于画画的作文篇6
在我家旁边的公园，总会看见一名卖糖画的老爷爷，他总是专心致志地建造着糖画，不受其他人的影响。
这天，阳光明媚，我走落发门，想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊后人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜，炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄，眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁，勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如，让人感觉他不是在做糖画，而是在为人人表演。我看着锅里的糖，情不自禁地对老爷爷说：“爷爷，我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子，抖动锅里的糖，锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去，随后再放入清澈的水，锅里收回“噼里啪啦”的声音，锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后，老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子，他动作灵活，毫不手忙脚乱。纷歧会儿，一只栩栩如生的肥猪诞生了，我接过肥猪，心里美滋滋的。
啊！故国的文化真是博大精深，我希望这种传统文化能发扬光大，因为这不仅是一种美食，更是一门民间艺术。
关于画画的作文篇7
不知道什么时候起，只喜欢一个时代的一件东西，风格四溢的太平春，萧条气息的城南北，似乎许久未听闻有人学着邹静之那样，拿个勺子在老街上画糖画，也没人管他画得好不好，吃的东西一般是不会有人计较太多，而且因为他那副专心的样子，即便你真说了什么他也懒得搭理，照他的意思就是，这是艺术家的事情，你见过艺术家拿着汤匙搞艺术么。也因为这样，到后来都没什么人愿意围上去看，除了一些嘴馋的小孩子。
至于怎么认识他的，也挺偶然，那天我路过他摊子前面，想着今天该把文案改好了交过去，突然有个人叫住我，我一看，这不是那卖糖画的么。他拿着勺子走过来，来时那勺子还滴着未干的糖水，溅到鞋子上他也不在意，“你说，要是我不卖糖画，回去改画画，应该也是可以的哈”。我看了看后面，确定他是在跟我说话，也不太好说些不中听的话，遂是点点头，“糖画画得挺好，你可以的”。他笑了笑，慢慢走回去，在这个冬日暖阳的小城，还能听到他的喃喃自语，“我也是觉得可以的，嗯，是可以的”。
就这样，我莫名其妙的认识了邹静之，一个卖糖画卖出理想新高度的“艺术家”。往后经过他的摊子，忙的时候也会嘿一声以示打个招呼，若是不忙，则会走去他那边，扯出折叠的小板凳，跟他聊一聊，大部分都是我在说他在听，一番交谈下来，他说的话屈指可数，可是有时候他也会说，说得比较多的还是他那住在乡下的妹妹，关于他那整天只知道泡在酒缸里的父亲，他也只是提到过一次。他说他妹妹在读小学三年级，前些日子回去看的时候，他妹妹已经会背九九乘法表了，他也很开心，特意做了一个大大的龙猫糖画给她，他不希望他妹妹以后跟他一样，别人的乐，自己的苦，所以他尽力让妹妹学习，事实上，妹妹也没让他失望过。
又是一个晴朗的日子，我经过他那里，却是见到他并没有在砧板上画糖画，他看了看天，思索了片刻，又低下头，后来察觉到我来了，他笑了笑，替我拿出了板凳。我坐下来，掸了掸袖口的灰尘，“怎么了，今天怎么没作画啊”。他没做声，后来拿给我一封信，扬了扬，示意我打开看，信是从西安寄来的，我抽出里面的信，大致写得是有个学校的导师挺看中邹静之画画的风格的，希望他能跟着过来学习。我放下信，看着他，“你决定好了？”
他回过身，接过信，“记得第一次跟你说话时，问过你一个问题”。对，他当时问过我，不画糖画，改画真正的画怎么样。当时的一句无心之话，现在看来原来是真的。他说他已经决定好了，这一生就这一个愿望，他要去那里学习，而且他要把妹妹也带过去，他不相信他那酒鬼父亲会照顾好妹妹。我问他啥时候走，他顿了顿，说就这几天。我笑着拍了拍他肩头，“走那天跟我说下，我送你”，他点头说好。
事实上他走了并没有告诉我，也是一个月后我接到他的电话，他说当时不想麻烦我跑来送，所以没告诉我，还说他已经开始在学了，老师还夸他画得好。我也没有说太多，只是笑着跟他说，往后画糖画肯定能卖出新高度了。电话那边顿了顿，随后传来他的声音，“往后可能不会画糖画了”。后来他电话里还说了什么我记不清了，是啊，画糖画，毕竟不能长久下去啊。
今年，北方的雪已经下过好几次了，而南国，一场未下，只有小城里弥漫的阵阵充满枯草味的气息，在讲述着这个来迟的冬天，呵～又是一个暖冬。
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