通过写作文，我们可以发展批判性思维，对不同观点进行分析和评价，作文可以增强我们的文字功底，让我们能够更自如地应对各种写作场合，下面是好文档范文小编为您分享的我身边的微感动作文最新6篇，感谢您的参阅。
我身边的微感动作文篇1
阴雨连绵，乌云密布，天空仿佛泼了墨一般，将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛，而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着，像无数针扎，我站在乱针之中微微颤抖，有些“乍暖还寒”之感。
比赛前几天，我们年级被选中的参赛者准备练习了近一周。而到了比赛当日，我们出了自己的校园才知道真的是高手如林，整个集体都处在紧张的气氛中，第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做，甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做？！托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因为状态问题却导致全盘失误，连决赛都没得一拼……
渐渐的，乌云多了，雨也不是沾衣欲湿之感，做错操后的心情不禁低落，有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态，在一旁冷落希望进决赛的人。
雨，时粗时细，时粗而又时密。连做几次操，汗涔涔的，直喘气可是辛苦却付诸东流，我甚至开始抱怨老天的不公平，而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树，我的心情时高时低，时起时落。“我好渴啊！谁有水啊？”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着！”当然我是不可能饮雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦无法。只好干等着，煎熬着，忍耐着，亟待着。“咦，小庄哩？上哪儿去了？”“八成去玩了吧，别管她了啦。”
我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪！”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过，我便立马回头，不出所料，正是矿泉水！我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时，一个模糊的身影逐渐消失在我的视野，甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水，是谁……
天公不作美，又下起细雨，我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破，依旧是一个软软热热的包子。
须臾，待其再返，其仍是提着一袋水。我原以为其是男生，那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是小庄！她是个体虚身弱的女生！只见她气喘吁吁的放下水，如释重负般。
我的心如同被洗礼了一番，她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过，为什么他为别人服务却如此般？我被深深感动了，她从未做过惊天动地的舍己为人，也没有丰功伟绩，只是从点滴好事做起，从不宣扬，这正是令我感动的地方啊！
乌云并没有因此散开，雨更是没因此停止，但是我的心中的太阳却很灿烂，这不正是身边的感动吗？
我身边的微感动作文篇2
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一齐欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，然后就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“这天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原先，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，然后一丝忧伤。原先，老师您也有自我的元宵节，您也想与家人共度这完美时光，可是，我明白您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自我，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只明白您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。
我身边的微感动作文篇3
在日常生活中，感动是无处不在的，朋友之间真诚的帮助，家人之间无微不至的关爱，同学之间友好的祝福等等。
生活中的点点滴滴都会让我们感动，比如说：“一点点的帮助、一个真诚的祝福、一块小小的巧克力等等。这些都会使我们感动。
感动是妈妈的爱。小时候的一天，我晚上突发高烧，无奈的妈妈，连忙背着我到医院看病。医生让我打吊针，而且要打几个小时。但是，满脸慈祥的妈妈不辞辛苦的在医院陪我度过了一个漫漫长夜。从那时起，我才觉悟一个母亲的伟大。
感动是一把雨伞。一年级的一天，早上的时候，天气晴朗干爽；而下午放学时，天气却忽然变得狂风大作、大雨倾盆。我放学的时候，真不知道如何是好，这时，我看见了一个熟悉的背影。“是外公！”我大声的欢呼起来。渐渐衰老的外公，拿着雨伞和一件衣服急忙的向我跑来。我拿着雨伞，和外公渐渐消失在云雾茫茫的校园。
感动是无私是奉献。有一次我和外婆要坐公共汽车去动物园，不料我们上车的时候，车上人山人海，已经没了座位。但是呢，有一位姐姐把自己的座位让给了我的外婆。我外婆急忙说：“不用了，你坐吧！”那位姐姐却回答：“我们年轻人身体好，您是老人，应该的！”听了这句话，外婆说了声谢谢，坐上了姐姐的位置。
感动是妈妈的爱，感动是一把雨伞，感动是无私的奉献，感动是一点点的关怀，感动在我们的生活中无处不在。世界上因为有了感动才变得更加美好！
我身边的微感动作文篇4
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育敬爱的老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去敬爱的老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬爱的老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告敬爱的老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到敬爱的老师那儿去，可是她不答应。
敬爱的老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生敬爱的老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生敬爱的老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和敬爱的老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。
上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，敬爱的老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”敬爱的老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和敬爱的老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
我身边的微感动作文篇5
在生活中，每一天，每一刻，咱们都阅历了许多事，有些事或许过一瞬间就忘了，但是有些事却会永久铭记在心，乃至悟出人生！
那是一个风和日丽的下午，我单独前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽，闭上眼睛，寻着那滋味，我逐渐往前走，享受着这充满在空气中的芳香。逐渐地，我回过神来，逐渐睁开眼睛，看着眼前这全部，我几乎无法信任，大自然竟是这样的奇特，竟会创造出如此美丽的生命：一朵朵鲜花争着抢着盛开，在阳光的照射下闪烁着光辉，和风一吹，还左右摇摆，跳起舞来。她们几乎成了这儿的女王，和她们比较，我显得是那么普通，那么藐小，而她们呢，绚丽多姿，纵情在向人们展示她们的美丽，尊贵。
公园里的越来越多了，人们都被这花招引过来，停步张望，赏识着花的海洋。可忽然，不知道为什么，天变了脸色，登时乌云密布，刮起劲风，下起大雨来。人们都慌张地躲去避雨，我也跟着人群脱离了公园，躲到了邻近一家的屋檐下。在那里，我仍能够清清楚楚地看到公园里的现象。风怒吼着，呼呼在刮着，卷起了地上的尘土，也无情地糟蹋了那生命旺盛的花朵；雨，哗哗地下着，豆大的雨点打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就这样下着，打乱了人的脚步，也打乱了我的心，我从没想到，生命竟是如此的时间短，她们还正是血气方刚，可一场风雨，就夺走了她们的全部，生命是多么软弱啊！
我深思着，看着满地的花瓣，我不知道接下来该做什么。合理我怅惘这些生命时，忽然，我看到在风雨中耸峙着一朵鲜花，在风吹雨打之下，它居然还能耸峙不倒，我不知道，她，终究有怎样的意志？她招引了我的留意……风，持续刮着，雨，持续下着，她的花瓣已所剩无几了，几回，风都将她刮倒，可她仍刚强着爬起来了。风，如同和她较上劲了，越发地猛烈起来，妄图将她连根拔起，而她，在风雨中被打得左右摇晃，越来越多的花瓣也逐渐脱离她，她再也没有什么力气了，但她并没有抛弃，而是咬紧牙根，跟暴风雨抗战究竟！我在心里静静为她加油：你行的，加油，坚持啊！可她单薄的力气终究仍是抵御不了这强壮的风雨，总算，她被狠狠跌倒在地上，再也爬不起来了，她终究仍是逃脱不了自己的命运，我无法地摇了摇头。
但是这时，雨中呈现了一个小男孩，他撑着伞，向那朵岌岌可危的花跑去。用双手悄悄将那朵花从头扶起，小心谨慎地用土将她从头扎根在这土里，而且将伞举在花的头顶，为这朵花遮风挡雨。看到这一幕，我由衷地笑了，这个小男孩打动了我，让我看到了生命的可贵之处。
一朵遍及的花，一个小小的男孩，在面临生命时，竟有那样的坚持和勇气，一朵花，为了保卫生命而与暴风雨决战，一个小男孩，挽救了一个生命，他们感动了我，也让我从头理解了生命的真理！
我身边的微感动作文篇6
生活中，我们经常会遇到一些平凡的小事。但是，往往是这些小事，能够给我们意想不到的感动和惊喜。
那是一个下午，我和往常一样坐上了公交车回家，很快，我就找到了一个座位坐了下来。过了一会儿，我突然听见了公交车上的提示音：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您给有关人士让座。”我听了，一看，果然有一个阿姨带着个小男孩正朝车后走去。我心想，妈妈经常和我说，我长大了，坐车时要学会给老人、孕妇和小孩让座，不如我站起来让给他吧。我又转念一想，还是再等等看吧，万一有人让给他坐呢？我刚上完体育课，也有点累。这样想着，我又坐了下来，观察着那个小男孩。
车到了下一个站，可仍没有一个人让座给小男孩。我实在看不下去了，“小弟弟，姐姐的位置给……”我的话还没说完，就看见后排的一个阿姨站了起来，“小朋友，给你坐吧！”那个阿姨说着，拿起了她大包小包的东西让给小男孩坐。“不，不用了吧！”小男孩的妈妈说话了，“你这么多东西，一个人哪里提得动？”“没事，孩子重要，我能提得动！快坐下，小朋友！”听到这里，我连忙喊：“小弟弟……”可已经晚了，那个小弟弟已经坐了下来。“谢谢，我来帮你提一些吧！”小男孩的妈妈感激的说。“没关系的……”那阿姨推辞了，但小男孩的妈妈执意帮那个阿姨提了两三袋东西。
看到这个场景，我被深深地感动了。那个阿姨虽然平凡，但她做的事却很不平凡！想着想着，我的心里又浮起一丝悲哀，公交车上那么多人，却没有一个人愿意让座，为了不让座，许多人在车上不是睡觉就是玩手机。难道，让个位置就有那么难吗？不，它只是一件微不足道的事，但如果你做了，就是一件不平凡的事。来吧，让我们都为公益事业献出自己的一份力量，将自己的力量，汇聚成一份份感动吧！
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