我在写作业的作文模板5篇

作文中要避免使用含糊不清的词语和表达，写作文是一个提升自己思维能力的过程，让我们能够更加深入地思考问题，以下是好文档范文小编精心为您推荐的我在写作业的作文模板5篇，供大家参考。

我在写作业的作文模板5篇

我在写作业的作文篇1

我们每天都要写各种各样的作业：在数学世界里列式解答，在语文海洋中写字思索，在英语国度中读文练词，在科学天空中冥思苦想……我最喜欢的莫过于语文老师布置的“奇特”作业。 “奇特”作业之一：阶梯式作业

大家看到这个都很疑惑吧？作业不是全班都一样吗？怎么还有“阶梯式作业”呢？其实啊，我们班的作业是按照语文成绩来布置的。上学期期中考试后，老师根据考试成绩把作业分成a、b、c三大类。90分以上的同学写a类作业，一般只有一项；80——90分的同学写b类作业，会有两项；80分以下的同学写c类作业，一般会有三项。大家都认为这样很合理。因为成绩优异的同学不必书写大量重复性的字词，成绩不理想的同学也不再因做不出拔高题而愁眉苦脸。真可谓两全其美！ “奇特”作业之二：动手型作业

这可是我最喜欢的作业了。我们创办“安全手抄报”“护眼手抄报”，制作“劳动节知识卡片”“端午节知识卡片”，创作精美的“古诗配画”，书写许多有价值的“阅读卡”。每次老师布置这样的作业，我心里那个高兴劲儿就甭提了，好像全身每根汗毛都活泼地跳了起来。一回到家，我就会迫不及待地找出纸和笔，找好相关资料，创编我的佳作。片刻工夫，一件精美的作品便在我这位聪明伶俐的“大师”手中诞生了。当它被粘贴在班中的“文化墙”上‘时，我心里就像夏日里吹来一阵凉风一样舒畅。这样的作业不仅有利于我们积累知识，还可以充分发挥我们的想象力，更让我们拥有愉快的心情。

你喜欢这样的.“奇特”作业吗？如果你也喜欢，就让我们期待下次的作业吧！

河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区第一小学

我在写作业的作文篇2

“同学们，今天没有家庭作业。”老师笑吟吟的在讲台上宣布了这个好消息。同学们顿时欢呼起来，我惊了一下，也随着同学们一起欢呼。放学铃声响了，我第一次觉得这铃声是如此的动听。

放学了，我和同学手挽手迈着轻快的步伐走出校门，坐在车里，午后温暖的风吹在脸上，小鸟叽叽喳喳的唱着歌，一切都是那么的美好。回到家，我一打开门，就向妈妈高兴的宣布道：“今天没有作业！”“真的吗？”妈妈有点不大相信，抬头问道。“嗯！”我用力地点了点头。我怀着喜悦的心情坐在沙发上，妈妈若有所思的对我说：“今天虽然没有作业，但你必须读半个小时的英语才能出去。”我的心情顿时就像泼了一盆凉水，毫不情愿的拿出英语书，磨磨蹭蹭的翻开书，像念经一样念着英语课文。“你这读的没有一点感情，重读！”我挣扎着坐起来，看着我很认真的读着课文，其实我的心早就飞到了外面去了，好不容易读完课文。妈妈却说：“你把课后题做完再出去。”“大人果真说话从来都是骗人的！”我嘴里叽里咕噜的埋怨着，把课后题做完，看了一眼表，时间已经七点半了。得到母亲大人的批准后，我穿好衣服，飞奔着下楼去。要是平常，这个点作业早都写完了，还用背这烦人的英语。

“星期八”看似美好，其实是家长的一场“鸿门宴”，以后，可千万别去想什么所谓的“星期八”了。

我在写作业的作文篇3

今天是一个平常得不能再平常的日子。离放学还有几分钟，大家漫不经心，无精打采，习以为常的拿出作业本准备抄作业。吴老师迈着强劲的步子向我们走来，在黑板上写下了“没有作业”四个大字。

教室里顿时鸦雀无声，不知道是哪个同学一声“耶！”。教室里马上发出了欢快的笑声，同学们有的在地上打滚，有的在跳着舞蹈。我用力的打了自己一下，果然很疼，这不是做梦，我们班最调皮的周权，从地上拿起一把扫把当起吉他唱起了歌“今天是个好日子，没有作业啊……”我同桌看着周权的样子，也模仿了起来。这两人一摸一样的动作，让我们全班都发出了比刚才还要强烈的笑声，我都笑趴了。

走出学校后，我以百米冲刺的速度向家里跑去。一路上我发现天更蓝了，小草更绿的，花儿更鲜艳了，空气也更新鲜了，路也离家更近了。

回家后，我把书包一扔，就马上拿起了冰棍，打开电脑，看起了小说，哥哥回家后看见我在看小说，就问我作业做完了没有，我说今天没有作业，哥哥瞬间向我投来了羡慕的目光，时间一分一秒的过去了，吃完晚饭就下楼和小伙伴们去玩了，一直玩到精疲力竭才回家，回家后就睡觉去了，今天我终于睡了一个好觉。

今天真是不平常的一天，也是最令我难忘的一天。

我在写作业的作文篇4

“都第四节课了，老师怎么还不布置作业呀？”“是呀，难道今天没有作业？”“你想多了吧？老师不布置作业，那还是老师吗？再说了，就算有也是百年难遇，轮不到我们的。”就在同学们悲伤的拿出作业本时，老师合上课本，双眼一闭深吸了一口气，对我们说：“你们今天表现不错，就不布置作业了。”

同学们愣了一下，立刻欢呼起来。有的同学不敢相信，使劲掐了掐自己的手，真疼，原来自己没在做梦；有的同学兴奋地敲着桌子表扬老师的号好表现：“棒！棒！老师真棒！”毛易飞也不甘示弱，对同学大声吆喝着：“大家听好了，幸运之神在我们这边！”可惜大家都高兴坏了，没人听他讲；吴大神用他的破扇子在那装酷，简直辣眼睛啊！老师看时间差不多了，带领我们这些小兵走出了校门。

回家路上我心里美滋滋的，什么作业就让他见鬼去吧！过马路时我看见路上的行人都在对我微笑，阳光也不那么刺眼了，暖洋洋地撒在我身上，像是再给我按摩。

回到家我用火箭般的速度换鞋，冲到沙发上看起了第五人格直播。比起以前一回家就要被作业包围，今天可是过上小康生活了。可幸福不过三秒，爸爸回来了说：“你作死吗？敢看电视，今天作业翻倍。”我一听理直气壮地说：“今天没有作业。”“今天你完蛋了！”说完我被爸爸拉进了房间。

没有作业，真悲惨，希望明天老师布置作业，我一定认认真真做完。

我在写作业的作文篇5

今天，老师神秘地说：“后天是五月的第二个星期日，也就是母亲节。我来给大家布置一份特殊的家庭作业。做这道作业，你们不用动笔写，不用动口背，只要动脑想，动手做就行。”老师故意卖关子，同学们都丈二和尚摸不着头脑。我心里想，这究竟是什么作业呢？老师说:“请同学们在母亲节那天给妈妈做一道菜。”嗯！我天天看妈妈做菜，也没什么难的，我自信满满。

母亲节那天，我早早地起床，开始忙了起来。我用自己的压岁钱到附近菜市场买来四个红彤彤的西红柿、四颗鸡蛋和几根青葱，并把西红柿和青葱洗干净切好备用。我再找来一些白糖、食盐、花生油备用。准备工作做好后，炒菜正式开始。首先，我把鸡蛋打入碗里，加入适量的食盐搅拌均匀。接着，小火起锅，倒入适量的花生油。突然，锅里“哗哗哗”地响了起来。吓得我直冲出厨房。过了一会儿，我又走进厨房，听到那“哗哗哗”的声音变小了。我再将打好的鸡蛋倒入锅里，炒熟后盛出备用。然后，我再把锅烧热，倒入一些花生油。突然“哗”了一声，油蹦了出来，落到我的手上。“哎呀，好痛啊！”我不禁地喊出声来，眼泪在眼眶里打转。我马上打开冰箱，拿出一袋冰块敷在我的手上。过了一会儿，我的手竟起了小水泡。我心里想，做菜看似容易，其实很难。平时家里的菜都是妈妈做的，看来妈妈还真的不容易，很辛苦的。最后，我把切好的西红柿和青葱放入锅里翻炒，放入一些白糖和少量的盐，再倒入炒好的鸡蛋反复翻炒均匀。这样，一道红、绿、黄相间，酸甜可口，色味俱全的蛋炒西红柿就做好了。

这道蛋炒西红柿起锅了，我迫不及待地用筷子夹一块给妈妈尝尝。妈妈连连点头，说：“好吃，真好吃！”我开心地笑了起来。我终于完成了一份特殊的家庭作业。

其实，生活中的很多事情都像做菜一样，看似容易，其实很难。这份特殊的家庭作业，不仅能锻炼我们的动手操作能力，还让我亲身体会到妈妈的辛苦。以后，我要多做些力所能及的家务，减轻妈妈的负担，做个孝顺的孩子。

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