通过写读后感，我们可以将书中的智慧和经验融入到自己的生活中，受益匪浅，写读后感时，我们可以表达自己的情感和观点，这有助于提高表达能力和沟通能力， ，好文档范文小编今天就为您带来了小猪呼噜的读后感优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
小猪呼噜的读后感篇1
我爱读的书有很多，比如《大个子老鼠小个子猫》、《小布头奇遇记》、《亲爱的笨笨猪》和《戴小桥和他的哥儿们》等，其中，我最喜欢的书是《小猪唏哩呼噜》。为什么他的名字叫唏哩呼噜呢？因为小猪小时候吃饭会发出“唏哩呼噜”的.声音。
小猪是一个机智勇敢的孩子，曾经，他打败了一只大老虎，让一只狼从恶变善。另外小猪有三个好朋友：小猴子、小白兔和小花蛇。小花蛇是小猪最好的朋友，它帮助小猪的妈妈捉住了老鼠，还用自己的身子晾晒衣服。
小猪呼噜的读后感篇2
前些日子，挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节，家长的小猪唏哩呼噜读后感。在和孩子一起阅读的过程中，我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉：
第一，要坚持。记得孩子小的时候，我每天睡前给他读一个小故事，孩子大了，便没有去管了，心情好时或空闲时还能陪他一起阅读，工作、家务缠身时，总不能持之以恒，还真觉得有些惭愧，也因此觉得坚持更难能可贵。
第二，给孩子树立良好的阅读榜样，读后感《家长的小猪唏哩呼噜读后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感， 可以把自己的观点说出来给他听，也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。
第三，给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时，会赶紧上网查查再告诉孩子，所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里，可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店，在里面看一会书，每人都选择一些需要的书。
总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍，我想在今后的阅读中，还要引导他去阅读一些儿童小说与名著，让孩子尽量多接触各种类型的书籍 ，丰富自己的视野。
小猪呼噜的读后感篇3
寒假里我看了《小猪唏哩呼噜》这本书，太有意思了。
书中里面最有趣的`一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱！小猪喜欢上学学知识。
小猪呼噜的读后感篇4
大家看过《小猪唏哩呼噜》吗？让我把你带进一个奇趣的动物世界！
我觉得里面最有笑的是125页的那一章《鸡宅捉鬼大侠惹麻烦》了。里面讲述的是唏哩呼噜去帮鸡太太捉鬼，为了不让自己害怕，它编了一首歌：
大鬼是个屁，屁是一股气！
热就热，凉就凉，反正没关系！
是不是把你笑掉大牙了？可想而知，小猪西里呼噜多么幽默呀！还有哇呜老师，它是一只大狼，以前他叼过唏哩呼噜，后来成为了一名老师。他的那三个小儿子，也被唏哩呼噜救过。
我最喜欢花花、唏哩呼噜、哇呜老师，因为花花乐于助人，唏哩呼噜非常懂礼貌、认真、可爱，哇呜老师有一颗善良的心，虽然以前有一颗恶毒的心，但是他又被唏哩呼噜改变了。
你们想不想去看看这本书？有借书卡的同学可以到一角书屋来哦！
小猪呼噜的读后感篇5
今天，我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事，被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。
这篇故事中，猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子，但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪，说小猪就会吃，猪妈妈不想小猪被人嘲笑，就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天，鸭太太就来找小猪当保镖，小猪为了妈妈的荣誉，就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗，它很凶，说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐，在驴先生去找箩筐的时候，小猪把它的两袋麦子都磨完了。
拿了箩筐之后，鸭太太又说小猪笨，不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担，但是牛先生说它等下还要用扁担挑水，小猪就去把牛先生的空的大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里，鸭太太发脾气了，小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了，它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心，后来它感觉身后有大老虎，它觉得妈妈的讲话也没用，它就模仿跟狼先生讲话，身后的大老虎看不清，真的就觉得是狼先生扛了一把枪，大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了，鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢，还给了小猪一担子的香蕉。
这篇故事告诉我们遇到困难要想办法，勇敢前进。
小猪呼噜的读后感篇6
读《小猪唏哩呼噜》有感妈妈曾经给我读过一本书，叫《小猪唏哩呼噜》。人家都觉得小猪唏哩呼噜特别傻，可我觉得他一点都不傻。可能他吃饭声音大，别人觉得他傻，但是他可以把拿着枪的狼给吓跑。
那只狼很厉害，但是有点傻。小猪唏哩呼噜把狼叫做“杭”，又把子弹叫做“死弹”。因为他刚出生不久，还没读过书，不会认字。小猪唏哩呼噜把老狼的枪骗走了，把枪搁在草丛里，他觉得老狼没有枪很可怜，但他没想过老狼找不着。
小猪唏哩呼噜又看见一只八哥，特好玩，那只八哥会学别人说话。他被人关在笼子里，腿被铁链子捆住了，他被逼着每天看见人就说“你好”，看见人走了就说“再见”。他天天啄铁链子，有一天终于把铁链子啄开了，八哥飞走了，可他把原来的话全忘了，只会说“你好”“再见”，可是他说“再见”的时候并没有飞走。小猪觉得那只八哥有神经病。帮他找到了一个“一吃就想起来”的白薯，八哥就想起了所有的话，和小猪唏哩呼噜成了好朋友。
这时月牙熊来了，月牙熊可厉害了，唏哩呼噜和八哥躲进草丛。月牙熊抓住八哥，准备带回家吃了他。小猪唏哩呼噜跳出来说不能吃！月牙熊不听他的，可是月牙熊不记得回家的路了。他记得老狼家在附近，还知道老狼有把枪，如果老狼不在，就去老狼家吃他的孩子。小猪钻进草丛，把枪拿出来，对准天上开了一枪，月牙熊以为老狼在家，结果放下八哥就跑了。
我觉得小猪唏哩呼噜是一个乐于助人的小猪，他很懂礼貌，还喜欢帮助别人，我也想成为小猪唏哩呼噜那样的人。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
