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老师我想对您说作文8篇

在作文中,我们可以适当地运用一些生动的事例来丰富内容,写作文是一个积累的过程,每一篇作文都是经验的积累,让我们不断进步,下面是好文档范文小编为您分享的老师我想对您说作文8篇,感谢您的参阅。

老师我想对您说作文8篇

老师我想对您说作文篇1

老师,您是一把金钥匙,把懵懵懂懂的我们领入知识的宝库,任由我们享用、挥霍。小时候,是您把牙牙学语的我们带进教室,教我们什么是语文,什么是数学,当我们伤心、颓废时,是您第一个走过来安慰我们,鼓励我们。

记得有一次,我有一道题没有听懂,想去问老师,焦虑的目光看向老师,可是又不敢,怕老师说我,正在我忧豫不决的时候,好像老师明白了我的心思,缓缓的向我走了过来,笑着对我说:“怎么了,不舒服吗?”我的心像装了个小兔子扑通扑通的跳过不停,连头也不敢抬起来,在老师的鼓励下,我还是小声的说出了我不会的题,老师并没有责备我,我放松了心情,抬起眼睛,老师弯下腰指着题,细心的为我讲解,说完,他还告诉我:“以后,有什么不懂的尽管问我,”说完老师慢慢的离开了,老师那温柔的画面深深的刻在我的心里。在老师的呵护下,我们在慢慢的茁壮成长,变得越来越懂事,越来越聪明。

老师啊老师!您把我们从一个牙牙学语的小孩变成聪明的大哥哥、大姐姐,变成了社会上有用的人,变成了国家的栋梁。您就像一根蜡烛一样,照亮了我们,却要把自己燃烧,在这里,我想对您说:“您辛苦了,我们不会忘记您”。

老师我想对您说作文篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间,不分昼夜的为我们批改作业。

老师像花园里的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶,在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯,送我们一步一步走向高处,自己却留在原地,等候着下一个人,也慢慢破损。

时光从我们手中慢慢逝去,而我们却无处察觉,绿色的叶子慢慢变的枯黄,不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了,九年级已经来到了。在此,我也有很多话想对以前的老师说:语文老师,您教学方式风趣幽默,经常会引我们哈哈大笑,有时候会给我们讲许多的小故事,让我们了解到更多的文学,也是我们学到了更多的知识。

但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当然放纵,所以有些同学在您的课堂并不是在学习,而是在看笑话,听一些新奇的故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣,但也有一些严厉,这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。

语文老师您和同学们的关系十分友好,有时我们就像朋友一样,同学们有时会和你开玩笑,会提一些无理的要求,您有时会接受我们的要求,老师您美丽大方,也有许多优点,有时有点自恋,您给我们留下了深刻的印象。

英语老师,您是我们的班主任,但你没有班主任的架子,您对待我们就像对待自己的孩子,我们都十分敬爱你。

老师你们用辛勤的劳动来教育我们,当我们迷失方向时,您就像灯塔一样,为我们指引方向,引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。

老师我想对您说作文篇3

邱老师,您是一个敬业的老师,您还是一个温柔的妈妈,在这里我想悄悄的对您说。

邱老师,您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课,您还要给我们批改作业本,本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天,晚上回家还要照顾你的儿子,还要辅导他做作业,照顾完儿子,您还要继续忙学校的事,因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点,您还要起来给儿子做早饭,因此您没有少打过瞌睡。

有一次,您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您,所以我们班的班干部管起了班级,因为怕惊动您。我们班干部让大家安静,让大家自习一直到下课铃声响了,您才醒来,您一脸伤心。您还向我们解释说:“对不起,同学们!老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室,我们一脸无知,不知道您为什么流泪?我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学,在放学的时候给你道歉,结果你更伤心了,你强忍着泪水,装作一副没事的样子说:“不是你们的错。”我们松了一口气,原来不管我们的事,于是我们就放心,不再管了。

邱老师,您除了管我们学习的事,还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车,结果没有带钱,我在公交车站站着看着公交车来,却不能。您看见了,打了一个的士把我送回家,我还还你钱时您还生气的说:“走开,老师不能收学生的钱。”我还记得那件事,你的为人让我佩服!

邱老师,你非常累。你都已经生病了,但是你为了我们教学进度不耽误,坚持来给我们上课。你那苍白的脸,你那无力的手,你那沙哑的声音,令我们心疼不已!您每说的一句话,我们的心就在滴血,我们当时劝你不要讲了,去休息吧!你偏不听。

老师啊!老师!您将您的一生奉献给了教学,我们已经看见你的几根白头发了,让我们不经流泪,所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧,我们恨不得帮你做完。

邱老师,您把知识传给我们。为了我们呕心沥血,您除了教我们知识,还管我生活,您就像我妈妈一样温柔,慈祥。

老师我想对您说作文篇4

尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您说,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的`面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

老师我想对您说作文篇5

李老师,我想对您说:“您是我最敬佩的一位好老师。”

您是我们的英语老师兼班主任。您有一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,而且能读懂学生的心。

课堂上,您讲得有声有色。我们不但听得入神,而且在您的启发、鼓励下能积极发言。

记得有一次上英语课,您提了一个问题,大家都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但是心里忐忑不安地想着:“李老师,千万别叫我啊!因为我怕回答错误被同学们笑话。”谁知您却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光“刷”地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,声音更是小如蚊哼。这时,我偷偷地瞥了您一眼,发现您那双明亮的眼睛正带着鼓励的神情望着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多,认真地思索了一下,终于鼓起勇气,流畅地回答了您的问题。您满意地笑了。

从那以后,我壮大了胆子。课堂上,无论是您的英语课,还是其他的课,我都能举手大胆发言了。您也经常表扬我进步了,我像是喝了蜂蜜一样,心里甜滋滋的。

在您的指导下,我的英语成绩进步很快。在上学期的期末考试中,我的英语考了九十七分,还获得了全年级一等奖学金,这些成绩与您的栽培是分不开的。

感谢您,李老师,是您这位不辞辛苦的引路人,把我引进了知识的殿堂;是您这位默默奉献的园丁,让我这棵小树苗能够茁壮成长。

我为我在立才学校读书能遇到这么好的老师而感到无比幸福!

老师我想对您说作文篇6

至今,已有许多老师教过我。但我一直忘不了我的启蒙老师——施老师。今天,我想在这儿对老师您说几句话。

老师,您是否记得那个扎着羊角辫,抱着小熊的小女孩?您是否记得,是您对赖在教室外的我亲切地微笑,并牵起我的小手带我走进教室?我至今记得,是您让怕生的我融入了集体,体会到友谊的快乐。

自从我进入这个班级,您就对我格外关注,经常询问我的情况,玩耍时邀请绻缩在角落的我和大家一起做游戏。在您的鼓励下,我变得比以前开朗多了,但和其他小朋友之间终究有些隔阂。

一天,我正在兴致勃勃地画画,不一会儿,一只伶俐可爱的小白兔跃然纸上,我不禁“咯咯”地笑出了声。突然,我的画被人抽走了,我抬头便看到了您为凶的脸庞。“画的真不错,过几个星期幼儿园里有画画比赛,你如果去参加,一定能得奖。”您笑着拍拍我的脑袋。我当时以为您只是在开玩笑,回到家便把这件事抛诸脑后了。

过了两个星期,您突然把一张通知交给我,说已经把我定为参加画画比赛的人选了。我惊讶极了,没想到您真的把这件事放在心上了······虽然有些突然,但我还是认认真真地把画完成了,不能辜负了您的一片好心呀!我把画交了上去,忐忑不安地等待着结果。

第二个星期的上午,我依旧坐在排成半圆形的椅子中最靠近角落的位置上。过一会儿,您拿着一张纸春光满面地走进来,仔细一看,那是一张奖状。您的眼睛微笑着掠过我,对其他小朋友大声宣布“邱然小朋友在画画比赛中获得了一等奖,让我们恭喜她!”大家热烈地拍着手,您向我投来赞许的目光。我高兴的心情溢于言表,只好羞涩地笑笑。

从那以后,我发觉,冥冥之中,我已经改变了。其他小朋友找我玩,我也不再推辞。我知道,这一切都是您的功劳。

亲爱的老师,我还有很多话要对您说······

老师我想对您说作文篇7

读幼儿园大班时,我遇到过一位趣味十足的老师,我们都称他为“魔术”老师。其实呢,他是数学老师。

他有一头短而卷的黑发,顽皮地长在球儿似的脑袋上,一副极具特色的黑边框眼镜架在挺拔的鼻梁上,衬着黑色鹅卵石般的大眼睛,给人一种诡秘的感觉。

新学期第一节数学课,老师走进教室。他的穿着好特别:黑西裤,白衬衣,外穿一件黑色燕尾服,头戴黑礼帽,手拿像孙悟空金箍棒似的黑色小杖,十足的魔术师样子。有位小同学说:“叔叔,你走错班级了,我们班是数学课。”“不,我就是你们班的数学老师,你们可以叫我‘李子老师’。”还没等我们反应过来,只见这位李子老师把那高高在上的礼帽拿了下来,放得低低的,示意我们看里面。同学们看着帽子,叽叽喳喳地叫着:“空的!空的!”可是,一眨眼工夫,再看!帽子里面出现了四个鲜红的小苹果!正在同学们诧异时,李子老师把帽子里的苹果拿了两个给我,剩下两个给了我旁边的同学。老师说:“四份分成了两份,这就是平均问题。神奇吗?”我们兴奋地叫着“好神奇!老师,再玩一个!”老师将礼帽戴到头上,手拿那黑色小杖,神秘一笑,说:“这就是数学。”

紧接着,老师在我手里拿走一个苹果,放进嘴里两下子吃下肚,对我们说:“四个苹果,被我吃掉了一个,还剩三个苹果,这就是四减一等于三的意思。”我们被老师神奇的讲课方式所吸引,不知不觉中,一节有趣的数学课结束了。

那天起,我便爱上了李子老师,爱上了数学!

老师我想对您说作文篇8

清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说:老师谢谢您!

虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您!

这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

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