读后感可以是对作品中人物之间情感互动的思考和总结，写读后感可以培养我们的分析能力，帮助我们更好地理解复杂的情节和人物关系， ，以下是好文档范文小编精心为您推荐的神奇的爱读后感参考7篇，供大家参考。
神奇的爱读后感篇1
在一个平凡的日子里，米洛平凡地去上学，和原先一样乏味地走上学之路，乏味地上学，乏味地放学，嘴里老是念叨着没有新鲜事，让人感觉整个世界都充满了乏味，他想要去冒险，去没有人知道的地方冒险。他打开了信并进入了另一个全新的世界，他看了看地图，说就去期望国吧，可是米洛不会思考，走到了懒散国，汽车起开起慢，直到开不动。这里是懒精灵的王国，他们怕闹钟狗，突然闹钟狗冲了过来吓跑了精灵们，可米洛没有逃，从此闹钟狗和米洛成为了好朋友，并告诉米洛要思考，车才会动。就是这样，米洛到了词语王国，在市场上米洛被抓了，并关进了有巫婆看守的地牢里，巫婆其实是个慈祥的婆婆，为了让国王找回本性，米洛决定去找那两个公主。米洛终于让国王答应他的要求，不一会儿，米洛和闹钟狗就到了数字国，米洛在数字国大吃一顿，可是永远也吃不饱，反而越吃越饿，好不容易让数字国王答应了要求，终于米洛就出了公主，也爱上了学校。
一个人对学习认真、刻苦，能让自己快乐、开心，每一天都是新的开始，如果对学习恶劣，将会很不开心。时间恶魔告诉我，时间宝贵不容浪费。而另一个恶魔告诉我，白日梦不能做，上课不能开小差。噪音医生和吵吵告诉我，噪音对人类是个危害，让美妙的歌声传遍世界，数学和语文都是不分上下，没有偏科的理由。在困难来临时只要动动脑筋就会让所有困难成为简单、容易的事情。只要我们热爱学习，每一天都很精彩！
神奇的爱读后感篇2
我在暑假里读了《神奇校车—有趣的食物链》这一本书。我想到如果我在校车上，校车翻过来又翻过去，就像海豚一样一定很好玩。在海洋里潜水就能看到绿色的海草、漂亮的海胆、正在游泳的海獭。我觉得海洋真美丽!我发现海洋除了美丽之外，我还明白了海洋里有一条链子，比如藻类是浮游植物，浮游植物被浮游动物吃掉，浮游动物被凤尾鱼吃掉，凤尾鱼被体型大些的鱼吃掉，例如，金枪鱼就是一种很大的鱼，它最爱吃凤尾鱼。
我很喜欢这本书，因为我学到了很多海洋里的知识，但我还想看其它关于恐龙、蜜蜂等动物的书籍，学更多的知识。
神奇的爱读后感篇3
你知道那种恐龙生活在哪种年代吗？你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗？如果你想知道恐龙的信息，就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧！
我读完了这本书，了解了恐龙，知道了很多关于恐龙的`信息，比如：恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍；恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间，有的恐龙可能是温血动物；大多数恐龙都是草食动物；有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗，睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。
这本书还有许许多多其它有趣的内容，让我们马上登上这辆神奇校车，现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧！
神奇的爱读后感篇4
暑假里，我读了一本名叫《神奇的花园》的书，这是由美国作家巴奈尔写的一本名著。
主人公玛丽是个从小没有父母关爱的女孩，因此她养成了乖戾任性的坏脾气。后来一场霍乱夺走了玛丽家人的生命，只有玛丽一个人幸存了下来。可怜的小玛丽被送到了一个陌生的地方，碰到了他的表兄科林。科林是个体弱多病的男孩，整日把自己关在屋里，丧失了生活的信心，也因此被人们宠爱，成了一个爱发脾气的人。但是，当两个非同寻常的孩子碰到一起时，他们那天真无邪的天性得到了充分的展示。后来，玛丽告诉科林她发现了一个被尘封的花园，科林生命的火光被点燃了，他坚定地说：“我要永远活下去！”从此，玛丽和科林每天都到花园里去干活、嬉戏，并且永远摆脱了噩梦一般的生活。
这本书告诉我们：生活是美好的，人生是美好的！只要有爱心，一切都会变得无限美好。人生可能会遇到一些困难和挫折，但是没有什么困难能阻挡住我们前进的步伐，只要努力地去克服一下，你就会发现，克服那些困难的过程，就是一种快乐！
呵呵，其中一些句子参考了书的序言。不过总体来说都是自己组织撰写的。andy对于阅读，还是蛮感兴趣的。只是苦于时间有限，又鉴于他一旦投入很难自持，老妈我只能给予限制了。小子使坏，有几次发现他临睡前会就着微弱的夜灯偷着看书而影响睡眠。或者说“内急”，把门一关就坐在马桶上半天不出来，每次我们在外面千呼万唤或者干脆夺门而入他老人家才抱着书如梦方醒。现在搞得每次他说要如厕，我们就开始提高警惕：“最长五分钟啊，我们可看好时间的！”
神奇的爱读后感篇5
放暑假,妈妈给我买了一套神奇校车丛书，我看到这套书很高兴，因为里面有很多有趣的内容，如地球内部探秘、穿越丛林、追寻恐龙、人体的奥秘……我觉得神奇校车这套书讲了很多知识，其中让我难忘的是相关地球内幕的探秘。
它让我认识了很多岩石，比如花岗岩、石灰岩、会变质的`大理石，浮石……通过阅读我还知道钟乳石是怎样形成的，地壳下面是什么，岩层里为什么有化石，火山是怎样喷发的。书里有许多探秘的小朋友，他们的老师弗瑞斯小姐经常穿一些奇怪的衣服，我难以相信那些衣服是人穿的，不过那些衣服都在探秘。地球的作用可大了！
神奇校车这本书给我们很多的知识，我也很乐意的把这套书介绍给大家，相信大家一定会喜欢。
这个夏天很热很热，妈妈养的宝石花都被晒焦了。所以，我这个小不点只能呆在家里了。幸好有《神奇校车》这套书陪我消暑。
当读第一本《神奇校车》的时候，我发现弗瑞丝小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪，比如：去看飓风的时候，她的衣服是飓风的符号。
另外，有些事让我特别羡慕，比如：他们上课在室外，上课的内容有趣而生动。
我最喜欢弗瑞丝小姐的侄女，因为她很勇敢，所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一样勇敢。
这是十一本书我很快就读完了，我真期待下一期的《神奇校车》！
神奇的爱读后感篇6
读这本书是因为朋友的差评：“太无聊了，日本哥们压力大到用无聊解压，真的看不下去。”
我向来好奇心重，作者的"大便书在国内外如此畅销，怎么会low到这个程度？好奇心就是动力，一定要评下无聊度数，反正姐也是亚历山大，实在无聊也顺便解压了。
带着这个有色眼镜，我开始批判性阅读。
没想到的是，从无聊开始，到有聊还没结束，我一直被这本书引领着，开启了更上一层的快乐生活。
作者的画风还是那么独树一帜，用最简单的笔画画出的却是传奇，看似小儿科，其实却是大家的范；文字不多，提纲挈领，点到为止，留更多的发挥空间让读者去思考，可谓仁者见仁智者见智；书中涵盖的内容非常宽泛，把抽象而枯燥的数字形象化具体化，引入生活、工作，通过思维的改变，让我们获得发现美和乐趣的能力。
通过这些小的图文并茂的实例，我掌握了送礼的艺术、定价的策略、消费的陷阱、目标制定的技巧、绩效方案的策略，并把这些融入到生活和工作中，起到了非常好的效果。同时了解了符合人性的思维架构并建立之，在很多方案的设计中运用，大大提高了方案通过的成功率！
关于竹节的篇章，我自己也受益匪浅，生活未必总是多姿多彩的，但如果我们拥有了发现和创造爱或美的能力，我们总会拥有快乐，因为我们拥有了创造快乐的能力。自己快乐了，我们会带给身边的人快乐，生活就不一样了！
看似浅显的漫画书，其实蕴含了很多的人生哲理，这个浮夸的时代，需要静下心来品读！
书是不是无聊，你也来试试！
神奇的爱读后感篇7
书，是知识的海洋，供我们自在遨游；书籍，是一座金库，蕴藏着巨大的财富；书籍，是被深深的泥土掩埋着的黄金，正等待着我们的发掘……高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一个暑假，我阅读了许许多多名著其中让我影响最深的要数这本《神奇的收费亭》了。
书中讲述了一个有趣的故事：一个不爱学习的小男孩——米洛无意之中踏进了一个神奇的收费亭。一路上，米洛认识了色彩大师、向下长的男孩，声音守护者、”那个婆婆”、闹钟狗等有趣的朋友，途中还误入结论岛，深陷懒散国，路遇时间杀手。渐渐的，米洛变了，在朋友的帮助下，他从一个不爱动脑子、不爱学习的懒孩子变成了活泼、不浪费时间还热爱动脑筋的男孩，最后，米洛带领着自己的朋友们勇敢的前往无知山，去营救韵律公主与理性公主的道路。
是什么让一个走路连路边都不看的懒孩子完成了一个“不可能的任务”呢？答案很简单，自然是米洛的那些挚友们教他的一切：不能浪费时间、不能不学习知识、不能骄傲自大、不能沉迷于幻想……一切，看上去都如此简单，但有几个人能全部做到，这是为什么？我们要向米洛学习，学习他的一切好品质，让我们也做一个和米洛一样勇敢、勤奋、阳光而又谦虚的孩子吧！
读完这本书，他便在我的脑海里留下了深刻的印象；每当我自满时，脑袋里便浮现出骄傲自大的骗人虫；每当我犯了错，想撒谎时，就想起了那长满獠牙，歪曲事实的魔鬼；每当我遇到不会做的难题时，我会像向下长的男孩阿列克一般换一个角度继续思考；每当我无所事事，浪费时间时，闹钟狗对浪费时间的谆谆教诲便回荡在我的脑海中，久久不肯散去……这就是这本书的妙处。
让我们热爱所有书吧！那样我们就可以像海绵一样在知识的海洋里汲取知识！让我们热爱所有书吧！那样我们就可以像就餐一般从高尚的文字游戏中吸收营养！让我们热爱所有书吧！那样我们就可以像昆虫品尝露珠一样用清冽的纸张来让自己清凉！让我们翻开这一本《神奇的收费亭》与男孩米洛一起，踏入一座“神奇的收费亭吧”！
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