通过写读后感，我们可以了解到不同文学流派和风格，拓展审美视野，读后感可以激发我们对文学作品的热情，让我们更频繁地去阅读和探索，以下是好文档范文小编精心为您推荐的神奇的眼读后感5篇，供大家参考。
神奇的眼读后感篇1
我最喜欢的书是《神奇校车》，这本书的主角是卷毛老师，阿诺和一辆神奇的校车，卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经历过一次又一次惊心胆战的奇怪旅程，比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等，一共有11部。
里面的阿诺表现的非常搞笑，每一次看都把我逗得捧腹大笑，神奇校车对我而言，这是最新鲜有趣，最富创意想象的科学启蒙方式，里面有精彩的图片，每个人的衣服都是奇形怪状的，其次还有丰富的科学知识。
神奇的眼读后感篇2
这本书的主人公是李最最、雷子浩。写的是他俩争夺班长之位的故事，也介绍了李最最后来得了自闭症，最后雷子浩帮助他恢复，他们成了好朋友。这本书的前半部分让人哈哈大笑，后半部分却让我潸然落泪。
前半部分主要讲了他俩为了争夺班长之位，没有不比的，什么掰手腕、演讲比赛、英语接龙、火柴变战舰等等可是每次都是李最最赢，所以最后李最最当了班长，雷子浩每次都很狼狈，弄得我看了忍俊不禁。
可是六年级李最最得了自闭症，不得已转学了，同学们都很想念她，当雷子浩再见到她时，她已经完全自闭了，于是雷子浩不计前嫌开始帮助她恢复。在日全食那天，他们手拉手，从死对头变成了最好的朋友。
读完这本书，我很感动，这是一个完美的友情故事，也很受启发：原来的死对头经过努力也可有可能成为好朋友！
神奇的眼读后感篇3
在寒假期间，我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师（同学们都爱叫他卷毛老师），卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。
我最喜欢其中的火山之旅！它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候，同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷，在那里，同学们进到火山里，见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的.状况！但有一点可以肯定的：这绝对是一次另人难忘的探险旅程！
我还喜欢其中的奇妙的磁力！他讲了卷毛老师为了上科学课，想出了很多怪主意。但是，跟欧尼老师的班级展开竞赛，才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课，卷毛老师告诉同学们不用担心，同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力，或者说是磁力，可这一回，她也太离谱了，看过她是怎么教磁力的，你就会明白我的话了。
?神奇校车》这系列的书，不仅能让人遨游在知识的海洋，还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书！
神奇的眼读后感篇4
暑假，在我期待的目光里妈妈终于给我买了这套书——《神奇校车》。你们知道这辆校车为什么叫神奇校车吗？因为它本领可大了，可以变大、变小、变形、甚至能穿越时空。
这本书的主人公叫卷毛老师，她的头发像一条条方便面。卷毛老师每天都穿着奇怪的衣服来上课。卷毛老师的耳朵上戴着雪铲的耳钉，鞋子上还有两个小小的雪橇。
看老师的装扮，就知道他们今天的课和雪有关系。今天他们的任务就是观察“雪花”。可是今天没有下雪，怎么办？这可难不倒卷毛老师，她开出大家都喜爱的'“神奇校车”。转眼间就把同学们带到了冰天雪地里。同学们发现四周全是积雪，没有他们要观察的雪花，于是卷毛老师掏出大型飞行器，让大家飞上了云层，观察了雨水是怎么变成雪花的。
观察结束，大家下降到雪地上，开始玩了起来，溜冰、滑雪、打雪仗，还有去温馨小屋喝了热巧克力，真是太开心了。活动结束了，神奇校车又变成了巨型大雪橇，带着大家回到了学校。
你看这本书，是多么的有趣，还有丰富的知识，你还不把它买回家！
神奇的眼读后感篇5
男孩米洛和我年纪相仿，奇怪的是他的好多想法与行为和我太雷同了，对什么事情都没有兴趣，上学时特别想放假，放假时又想上学，也不明白学习知识到底为了什么呢？
一天，米洛收到了一个奇怪的礼物，让他根据一幅地图进行一次神奇的旅行，于是我就跟随米洛出发了。首先到了超乎想象的期望国和懒散国，由于迷失了方向，被困在了这里，遇到一只身上装有闹钟的狗，并向它求救。“闹钟狗”说：“要想出去，必须动脑子。”米洛仔细研究地图，苦苦思索，终于明白了我们要去的地方是词语国和数字国，在这里我们感受到词语和数字的重要性，也受得了惩罚，一路上经历悬崖峭壁，风餐露宿，各种妖魔鬼怪的追杀，我们感到精疲力尽，恐惧万分，但在要紧关头也有好人相助，使我们化险为夷。最终在地图的指示下，我们到了终点——“空中城堡”，找回了自信、自律和理性。
这是一本充满奇特、丰富想象力的幻想故事。但和我们现实生活中发生的事又紧密相连，经历了这次不可思议的旅程，我明白了犯错不必要害怕，只要能从中吸取教训，并意识到学习对我们是多么重要，珍惜时间，珍惜生命，有一颗美丽的心灵才会发现这是一个多彩的世界。
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