其实每个人都是知道读后感的写作的重要性的，撰写一篇读后感可以加深大家对书上知识的分析，以下是好文档范文小编精心为您推荐的雨中的猫的读后感5篇，供大家参考。
雨中的猫的读后感篇1
暑假中的一天，我在辅导班里学习了一篇名为《风中的木桶》的文章，这篇文章令我收益匪浅。
文中主要说了一个在葡萄酒厂看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一个个放整齐，但第二天起来，木桶总被风吹得东倒西歪，小男孩想了一个办法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后来木桶再也不会被风吹倒了。
给自我加重是在这个世界上立足并发展壮大的基本方法。在目前这个快速发展的社会里，不论是工作、学习还是生活，时时、处处都充满着激烈竞争，这是每个人都无法回避的现实。要想自己成长、进步，唯一的办法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，或者说是弱肉强食，甚至有人会绞尽脑汁的坑你，坑你的人就如那一阵“风”，他们的目的就是吹倒你这只“木桶”，所以就要努力为自己灌水，使再大的风也吹不倒你，这样立足发展也就不成什么问题了。我是学生，这个道理其实也非常适用于我们学生，学生不被“风”吹倒靠的同样是“灌水”是学习，学得肚子里的墨水越多，基本上在班级、在年级名次也就越靠前，今后也就可以更快成长、进步。
我们改变不了这个社会上的很多东西，改变不了这个社会上的那一阵阵“风”，但是我们可以改变自己，改变自身与心灵的“重量”，犹如文中所启发的那样，给自我加重，是每一个人不断克服困难、勇攀高峰的唯一办法。
雨中的猫的读后感篇2
今天，我们学习了课文《山谷中的谜底》，这让我感触很深。
正文主要告诉我们，在加拿大魁北克，山谷的西坡上有许多杂树，但东坡上只有雪松。原来，由于特殊的风向，东坡的雪很大，西坡的雪很小，所以东坡杂树的树枝被压断，无法存活。只有雪松，当雪太大而无法承受时，会弯下树枝，当雪落下时会反弹。如此反复，雪松完好无损。最后，作者留给我们一句话：弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好地生存和发展。
因此，我不禁想起越王勾践。战败被俘后，他忍辱负重，假扮成吴王的奴隶，为吴王做牛做马。他看起来非常顺从和温顺。他害怕吗？不，他不害怕，也不承认自己的失败。相反，他正在恢复并准备复出。最后，他摧毁了吴国。越王就像雪松。当面临暂时无法解决的问题时，他会适当地低头，以获得反弹的机会，并最终赢得一场大胜利。当然，还有另一种人，比如项羽，在困难面前宁死不屈。项羽被刘邦的军队打得落花流水。他带了50个人去乌江。江边的亭子间已经为他准备了一条船，对他说：“如果你乘船过了乌江，你就是江东。你可以在你的家乡休息，将来东山再起。”但是项羽觉得自己被打败了，没有脸见自己的长辈。他拔出剑自杀了。事实上，他可以先学习雪松的精神，先弯曲它，然后逃回江东东山再起。如果是这样，我认为中国的历史可能会被改写。
因此，弯曲有时并不是一件坏事。也许这是你生命中的一个转折点。“屈服而不是投降”只会失去所有的机会。然而，弯曲时的无声努力是走向成功的步骤。
雨中的猫的读后感篇3
你知道，什么才是真正的“爱”吗?，如果你对这个问题还感到很陌生的话，那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义
让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!
雨中的猫的读后感篇4
快乐的暑假开始啦！在这假期里，我去上了我喜欢的绘画课和游泳课，还读了一本有意义的课外书《山谷中的秘密》。
书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，节约用水。
接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。
一开始他不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到大家忍着饥饿出来找他，还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的`冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量，坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。
雨中的猫的读后感篇5
在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的`实验后，我们就会收获乐趣与科学知识。假期中，我被《游戏中的科学》这本书迷住了。
这是一本趣味盎然的科学游戏书。它涵盖了光、色、热、声、电、磁、力、运动、化学、数学、宇宙、动植物、人体等十多个领域，400多个充满趣味的科学游戏，既有异彩纷呈的物理现象，又有变幻多姿的化学变化，更有奇趣无穷的自然奥秘……这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏，蕴涵着无数的科学原理。通过它们，不仅可以培养观察和思考的习惯，还可以锻炼动手能力，学到很多课堂上学不到的知识。通过游戏，会给你带来无穷的快乐！
我刚翻开这本书的前言说明时，还有些不相信：哪有那么厉害呀，是在吹牛吧！没想到，我继续往下读，一下子就被“俘虏”了，再也舍不得放下这本神奇的好书。
这些游戏一个个都引人入胜，趣味无穷，充分挑起了我的好奇心。游戏中的工具、材料都在我的身边，因此我常常做实验，用自己的双手化平凡为神奇，去探索自然界中的奥秘，生活中的科学真理，亲手揭开科学的神秘面纱。实验中，我充分体验了动手、动脑的乐趣，每次实验成功后都欢呼雀跃，开心不已！在做实验的过程中，我把平常学不进去的知识学进去了，实在是太棒了！
下面给大家讲一个“磁铁失灵”的实验吧：我拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。刚开始，磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的，有气无力地粘在铁条上，快要掉下来了。没过多时，“砰”的一声，磁铁落下来了。等磁铁冷却后，我拿着磁铁去吸桌子上的大头针，可怎么也吸不起来了，磁铁完全失灵了。
为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我连忙去书中寻找答案。原来磁铁具有磁性，是因为磁铁中的铁原子是很有规则地排列着的。然而，当磁铁受热后，铁原子的规则排列就被打乱了，因而也就失去了原有的磁性，所以，磁铁就失灵了，连一枚大头针也吸不起来。
这本书开拓了我的视野，启迪着我的智慧，帮助我插上幻想的翅膀，它是有趣的书，增长科学知识的书。你看了吗？
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