写读后感时，我们可以反思自己的行为和选择，有助于自我成长，读后感不仅仅是一种学术写作，更是一次情感的释放和表达，可以帮助我们理清内心的思绪，好文档范文小编今天就为您带来了学与问读后感400字通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
学与问读后感400字篇1
这个寒假，我又温习了《论语》，通过学习，我对《论语》有了更深的理解。
?论语》一开始就提到了”学而时习之，不亦乐乎？“，老师曾告诉过我们，这句话的意思是：已经学习过的知识，常常温习，一定会十分愉快。后来，当我学 到一些知识后，都会主动的多复习几遍，每次复习都会有更深的理解和认识，对别人提到的相关问题也能很快的回答，我高兴极了。
?论语》还说了”学而不思则罔，思而不学则殆“，意思是说”一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而 不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑 而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法，只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代，面对浩瀚的知识海洋，盲目的死 记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考，使知识深化和升华，才能真正掌握到有用的知识，服务于社会和人类。
?论语》就是这样一本书，它用朴实的语言教给我们做人的道理，告诉我们学习的方法，认真的'、反复的阅读这本书，总能给我们更深的体会。
学与问读后感400字篇2
这个寒假我读了一本书——《绿山墙的安妮》它的主要内容是：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩，这个名叫安妮的女孩自从来到绿上墙，马修和玛利亚不再孤单寂寞了。因为安妮有丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
这本书有让我高兴，有让我伤心，还有值得我学习的事情。让我高兴得是：戴安娜一口气跑商二楼，入一阵风似的扑进安妮的房间，累得气也喘不过来，她激动地说：“安妮，你……你考上了，是第一名呢!你的分数和吉巴特相同。”读到这里我的内心也为安妮高兴。
让我伤心的是：安妮不小心把葡萄酒当成草莓汁给戴安娜喝，巴利夫人以为安妮有意灌醉戴安娜，所以不让戴安娜喝安妮做朋友，无论安妮怎样恳求，巴利夫人总是板着一张脸，冷若冰霜一点也不心软。安妮感到很绝望。值得我学习的是：琳达夫人说安妮的辫子难看，脸上还长着雀斑，身体又瘦又长，安妮很生气，用很不礼貌的语言顶撞了琳达夫人，后来安妮有主动向琳达夫人道歉。安妮知错就改的品德值得我学习。通过这件事我懂得了，一个好孩子要敢于承认错误，并努力弥不自己的过失。安妮通过自己的努力不断地提高自己，是呀!一个孤儿院的女孩也能通过努力考上大学，我们为什么不能像安妮那样好好学习呢?
学与问读后感400字篇3
暑假里，我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后，我不禁深深的叹了口气，感慨万千。
故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后，一天奶酪突然全部消失了，还有四个人不同的举动，最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我发现，故事中的几个人物代表着人性不同的几面。比方说，嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息，并且做出相应的变化。或者是，匆匆。他只要稍作引导，就会一刻不停地努力去行动，然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧，平时不注意变化，当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策，并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。
其实，在我们的生活中，恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化，及时地调整自己的策略，跟上变化的步伐，获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后，就会在第一时间内作出理性的反应，用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢？非常不幸，他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状，停滞不前。发现变化后也不去改变现状，而是抱怨个不停，回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”，像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦，鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
所以，我奉劝所有的“哼哼”们：这是一个计划赶不上变化的时代！
学与问读后感400字篇4
读《木偶奇遇记》这本书。我深深地被调皮、天真、可爱的小木偶和他引人注目的成长经历所感染了。
老木匠杰佩得到了一段神奇的木头，他精心地把它雕刻成一个活灵活现的木偶，并给它取名叫“皮诺曹”。杰佩非常喜欢皮诺曹，为了它有一本新课本，竟在寒冷的冬天把自己的大衣给卖了，而调皮的皮诺曹总是让他很失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做。后来经历了一连串惊险的遭遇和挫折，才变得懂事听话了。我也时时为皮诺曹遇到危险而提心吊胆，时而为它开心，时而为它难过，直到它终于变成了一个懂事听话的好孩子，我的心才放下来，总算松了一口气。
书中有这样一句话：当坏孩子变成好孩子的时候，这种巨大的力量可以使他们的家换一个样子，变得幸福又快活。让我知道在生活中，人们难免会犯些错，如果知错能改还是好孩子，好孩子不会让父母担忧，能让家庭变得很幸福融洽。
令我感触最深的是皮诺曹遇险时那永不放弃、持之以恒、顽强拼搏的精神，还有杰佩那不怕险阻、勇于磨练、永远乐观的高尚品质都值得我们去学习。生活中不正是非常需要这种正能量吗？我相信只要我们扎扎实实，一步一个脚印，刻苦学习，不屈不挠地勇往直前，知识的大门一定会让你打开。
读了这本书，使我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是珍惜时间，好好学习。将来用所学的知识为祖国的建设添砖加瓦。
学与问读后感400字篇5
如果我们遇到这种事，可能会不知所措，也有可能像故事的主人公鲁滨逊一样吗，沉着，冷静，但只是少数，我来跟你们讲讲他的故事吧。
鲁滨逊是一从小有一个爱冒险的心，不顾父母的阻拦劝告，踏上了冒险之路，历经几次“翻船”也没有阻止他爱冒险的心，之后他又一个人在孤岛上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤岛上生存，直到最后乘上了一艘开往英国的船。
鲁宾逊身上的聪明能干非常值得我们学习，他一开始并没有住处，第一晚只好在树上睡觉，他还把一根树枝削尖，拿来做防御。第二天他就动手把那艘破船上的东西朝陆地上搬，然后建起了“房子”，当晚就住了进去，还自己去砍树，做成树桩，做起了一道“护墙”，然后自己利用一点点种子反复播种、收获，最终能够吃到自己做的面包和种的粮食。
他很善良，遇到野人“星期五”时“星期五”正在被追杀，他开枪把追杀的野人打死，与“星期五·”建立了友谊。后来遇到一位船长，他的'船员背叛了他，船长答应鲁滨逊只要帮他夺回船，他就带鲁滨逊回英国，鲁滨逊靠着自己的智慧，其他人的帮助，替船长夺回了船，船长说到做到，载着鲁滨逊回到了英国。会到了英国后，鲁滨逊就开始了像一个正常人一样生活。
鲁滨逊身上的好多精神值得我们学习，我说的只有两样，如果想真正了解他，不妨走进《鲁滨逊漂流记》里认识他。
学与问读后感400字篇6
读了《鲁滨逊漂流记》，我的心久久不能平静。
?鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一位美国人鲁滨逊，很喜欢航海与冒险。有次航海，途中遇上了大风，只有鲁滨逊一人存活了下来。他到了一个荒无人烟的小岛，在这儿遇到了前所未有的困难，却奇迹般的生活了二十八年，最终回到美国的事。
他忍受了常人难以忍受的痛苦、孤独，寂寞，学会了如何在荒岛上生活下去……这一切都与他积极乐观的生活态度，坚定顽强的信念，勇于挑战困难的勇气和智慧分不开。我们在生活中遇到困难，也应该学习鲁滨逊乐观的心态，不惧困难，迎难而上。
我不禁想起了从一本书上看到的小女孩，他是一位热爱舞蹈的小女孩，可因为一次事故，她的双腿……他热爱舞蹈，似乎并没有因为失去双腿而把她那颗火热的心浇灭。他每次练舞，脸上都有着如花的笑容。正如美国作家海明威所说：“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”她有着和鲁滨逊一样的心态，一样的勇气。
这就是我所读了《鲁滨逊漂流记》之后深刻的感悟。
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