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亲切的我作文优秀5篇

优秀的作文一定离不开平时的多积累,实用的作文是可以让读者学到我们的写作方式和思想逻辑的,以下是好文档范文小编精心为您推荐的亲切的我作文优秀5篇,供大家参考。

亲切的我作文优秀5篇

亲切的我作文篇1

迎面走来一个人,笑着对我说:“哟,都长这么高了呀!”看着这陌生而熟悉的面庞,我仿佛又回到了那个纯真的时候。

记得当时她是我们的老师,印象十分模糊,姓什么已经不记得了,但是记得她很胖,我总以为她是世界上最胖的人,当时自己很小,看她就像看一座山。

她是我的语文老师,记得从看图写话起,作文就成了我的心病.在我手下诞生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:"你很棒,写的很好,继续努力."短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.从此,老师布置的作文,我也格外认真地写.作文本,日记本上留下老师不少切中要害,鼓励我上进的批语.那鲜红的批语,老师的热情之火,鼓励我更投入地去写.老师还给我创造参加各种作文赛的机会.虽然每次都名落孙山,但是却更好地锻炼了我,我的作文水平也提高了。

她不仅教我们作文,还教我们怎么做人,可以说,她就是我的启蒙老师,她常常告诫我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。要乐于助人。这些话,我时刻记在脑海中,从没忘过。她只教了我们两年,最后的时期,她是带病教我们,脸色蜡黄,有时痛得快要倒地了,但她却用手撑着讲台,不愿倒下。并且还是坚持教完了我们那个学期。当时我们都急得哭了。

尽管她只教了我们两年,但却给我们留下了深刻的记忆,这是不可磨灭的,尽管有时可能想不起来,但它会静静的蹲在你脑海的某个角落,成为你人生的片段,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

亲切的我作文篇2

我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。

为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。

让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

老师点评:本文开头直接入题,描写老师的外貌,如果再运用一些修饰的词语,文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中,可以从中吸取教训,努力去改正错误,知错能改就是个好孩子,老师想信你,只要下定决心,你一定会做得更好,将坏毛病彻底改掉,加油!

亲切的我作文篇3

怀恋,在记忆中绽放;怀恋,在温情中盛开;怀恋,带着些许亲切的香甜。——题记

那是一个夏季,我和两个小伙伴在楼下玩耍。淡淡的槐花香包围着我们,无形胜有形,猝不及防的闯进我心里,在我心中霸道的攻城掠池。无心玩耍便提出去摘槐花的鬼点子,她们也没什么异议,大家看起来也都很兴奋。像果农去采摘果子,我们每个人也都拎着一个小桶,上山采集白衣小精灵——槐花。

一步一个脚印,扶着树枝,你拉我,我扶你勉勉强强的算是到了最好的采摘点。稳稳地站着,拽住树枝,一捋便都下来了。摘得不多,酷热难耐,便原路返回。

下了山,我们都很激动讨论着怎么解决这一小桶的槐花。最后我们选择了煞有介事的一种方式,泡槐花茶。带着劳动成果,我们去了其中一个人的家中。

洗槐花,烧水,泡槐花,滴蜂蜜,搅匀,一系列程序简单不繁琐,抱着虔诚的心态抿了一口,其实没什么特殊的,就是蜂蜜味儿,可能是因为槐花香驻在我们心里的缘故吧!

每逢槐花盛开,总会倍感亲切。由于一些原因,三人帮也变成了两个人的小组织,温情仍在,友谊之火也未曾熄灭。

怀恋总是在不经意间出现,怀恋那日甜甜的槐花香,怀恋那曾经亲密无间的三人帮,怀恋总是那么亲切。

亲切的我作文篇4

无意间,翻开那已落满灰尘的书,不禁往事又历历在目,那对昔日的思念,不顾一切向我袭来,唤醒我那美好的,苦涩的记忆,给我一种陌生的亲切感……

窗外的小鸟在电线杆上多嘴,风都跑哪去了?空气里弥漫着的不是花的芳香,不是清凉的雨丝,空气是干燥的,似乎再经碰触就会产生火花,烦躁,没有静下心来的我,丢下手中的画笔,起身走到窗台,极目远眺,那一片绿色,“一种天气,一种心情,一卷书画,一种人生,手中的画笔就这么可以轻易丢掉吗?”随之而来的就是“嚓,嚓”的声音,老师哥哥的话,像一阵凉风掠过我那浮躁的心,我转过身,望着老师,卷卷的头发,白皙的皮肤,高挺的鼻梁,纤细而修长的手正在给我修改未完成的画,阳光洒进来,照在他的身上,似乎给他镀上一层光环,多么美秒的画啊!老师哥哥抬起头,笑了笑说;"怎么了,我说错了吗?画的艺术价值并不在于它的精致或是出自名家之手,而是创作时的心与情感,完成一幅作品,需要一个耐心的过程,或许一幅作品需要很长的时间,在一幅真正有灵魂的作品上,你感受到的是他对你的强大视觉冲击力,是他强大的生命力,它所表达的情感,一个画者,拥有自己的目标,拥有自己的理想,是不会轻易放下手中的画笔,手中的画笔就像是打开理想的钥匙,你明白吗?”

老师哥哥还是一位学生,比我大几岁,和我哥哥差不多,我亲切地叫他老师哥哥,但他对人生的感悟却很深,跟他学画的过程很苦,虽然仅是一个月,但我感觉过了好长时间,收获很多,成长很多,练习时的出错,就会有哥哥严厉的呵斥,画不好而气馁的时,有着哥哥“画笔”的鼓励,完成一幅作品时,刚有些沾沾自喜时,又是哥哥一盆“冷水”的洗礼,即使我看到了他欣慰的笑容……

老师哥哥因为学业的关系而离开,仍记得离别那天,他微笑着说:“天气是随时可变的,人的心情也是可变的,每一幅作品都有着自己的生命,蕴含着作者最真挚的感情,这就或许是他人生的体验,在一生中你手中会有着不同的“画笔”,谨记不要轻易丢掉他们……”我微笑着点点头,说;“我会的。”临行时,哥哥送我一本他刚入学时的书《几何图形范本》。

我轻轻的擦拭着书的封面,回想着哥哥的话,我不会丢掉手中的画笔,因为哥哥说那是都打开理想之门的钥匙,怀恋着那股陌生而亲切的感觉……

亲切的我作文篇5

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨,爷爷教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,爷爷看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,我发高烧了,爷爷抱着我快步走在去医院的路上。不知是由于阳光的毒辣还是过于焦急,爷爷满头都是汗水,我爬在爷爷的肩上,真想去用我的手为爷爷擦去即将流进眼睛里的汗水,可是我刚刚一动,爷爷就感觉到了。他慈祥的对着我说,“宝贝,别着急,一会儿就到医院了,到了医院你的病就好了。”我的眼泪瞬时间就流了下来,慢慢竟打湿了爷爷的肩头。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,爷爷躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可爷爷始终拉着我的手。可能是爷爷与我的感情不是别人所能比的吧!他那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。爷爷用那仅有的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在他大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。爷爷最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,他留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的爷爷留给我的,都是那亲切的怀恋。

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