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四年级雪的作文模板5篇

我们在写作文之前需要要把作文的题目和要求看清楚,为了及时记录我们生活中的琐事,可以将作文写好,好文档范文小编今天就为您带来了四年级雪的作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级雪的作文模板5篇

四年级雪的作文篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一转眼,春季来了,清明节也悄悄地来了。春雨好像知晓了什么,不再欢快,不再浠淅沥沥,变得缠缠绵绵,变得断断续续。她的声音成为了一种连绵悲伤的奠歌,成为大家心中的点点思念,成为一种安抚人心的心灵之声。

大家伴着雨声来到了公墓,来到着安放灵魂的天堂。大家缓缓地走进公墓,脚步不再轻快,变得沉重。汽车也慢慢地行驶,不时发出轻轻的喇叭声,那声音不再响亮,变得柔和。这部分声音交错在一块,成为一种沉重又柔和的叹息,成为一种冲击大家心灵的呼声,成为一种对死者的安慰之声。

大家手中的鲜花,被雨水滋润着,变得愈加娇嫩,也变得羞答答的,好似一位来祭奠的少女。每朵鲜花都在流泪,那晶莹的泪珠,一滴又一滴地从脸颊上淌下来,滴在大家手上,滴在公墓的地上。每一个公墓旁都躺着一捧鲜花,到处都是白的黄的,星星点点,仿佛星星也来到公墓,为灵魂带来祝福,也给公墓带来生机。淡淡的色彩伴着泪水成为一种香气迷人的哀歌,成为一种永久的记忆之声。

墓前站满了祭奠的大家,有些脸上淌着泪水,眼角湿湿的,嘴边传出一种低低的抽噫声。有些默默地站在旁边,烧着纸钱,嘴角抽动着,有些则拿出水果和酒菜祭奠,让亲人长眠。大家的思念化成了一种沉默的哀调,成为一种爱的延伸之声。

雨声、车鸣声、花语声、祭奠声交织在一块,汇成了清明之声。

四年级雪的作文篇2

蓝田九月的细雨蒙蒙,它在微雨中散发清冽,我被这气息循引,看到一片薄荷。浓郁的翠绿散发着青色的气息,于是随手折下几枝,沐着细雨,向汽车站走去。

车迟迟不来,我擎着五枝薄荷,却觉气息消散,盎然的也片有些发蔫,青翠的茎也逐渐瘫软。

好容易等到车来,薄荷己然发焉,像生了病的孩童,懒懒地不愿动弹。

约两小时后,车到了西安。下车,转坐公交。外面雨渐大,我将薄荷用雨水润湿,但挽不回它的盎然。

雨天,堵车,车厢里有些发闷。薄荷像中了署的老者,似己晕过去。

天边墨色逐渐变重,是终于回到了家,此时薄荷己然如奄奄一息的重病患者,像随时都会消亡。

天正下雨,吊兰的花盆土壤较多。于是将薄荷移入盆内,放在雨中。

本想它可能会殒亡,不想它竟日日丰盈,雨天时,它的气息更加浓郁。

我只注意到它一时的弱态,而忘记了薄荷本就生命力极强,即使没有根,它也能继续生长。

一日看书,发现薄荷的花语:无论在怎样污浊,困苦的环境,它都能顽强地生长;那使你把它捏碎,它的清香只会更甚,决不会消退半分。

欧阳修在《秋色赋》中曾说:“草木无情,有时凋零;人物动物,万物之灵。”这样“无情”的草木薄荷,经历生之危机仍生机盎然;而“万物之灵”的人呢?经历一次挫折有时悲伤不已,或自暴自弃。难道“万物之灵”的人连“无情”的草木都不如吗?

上周,给吊兰换花盆,却不想薄荷根已成网,将花盆填了个结实。

人为万物之灵,草木无情之物。但这“无情之物”似乎比我们这“万物之灵”更顽强呢。

四年级雪的作文篇3

已经是金秋时节了。周末,我和同学们一起到园林生态园去寻找美丽的秋天。

生态园大门口有很多银杏树。我看到银杏树的叶子像小蝴蝶一样地飘了下来。拾起一片落叶,上面正好有一只小蚂蚁搬着食物匆匆往前走。它急得不知如何是好,在叶子上爬来爬去,似乎找不到方向了。我担心小蚂蚁因为受惊会掉到地面摔死,就轻轻地放下树叶。

我们来到草坪上,一起捉起蚂蚱来。草坪上的蚂蚱可真多啊!它们的弹跳力很好,可以轻松地跳到一两米外的草丛中去,要捉住它们还真是费劲。我还听到蟋蟀在叫,好像告诉大家: “秋天来了!秋天来了!”

山坡上,樟树的叶子就像二月的花一样红,落到了绿色的小草身上,美极了。枫树的叶子还没有红透,有的还是橙红色的,我捡了几片落叶做标本。远处的山坡上还有一些不知名的树,树叶有的变黄了,有的还是绿色的,还有的变成了粉色的,看上去像枝头开了花一样。

花园里,许多蝴蝶和蜜蜂都在忙碌地采花蜜。格桑花在朝着太阳笑,向曰葵大多数已低下了头,因为它们都已经做“妈妈”了。黑色的葵花籽整齐地排列着,再过一段时间就可以收获果实了吧!

秋天,我们听到了它,看到了它,也触到了它。

四年级雪的作文篇4

有一个游戏,就是一个人站在前面,另一个人站在后面,前面的人向后倒,后面的人伸出手及时抓住那个人。考前前排的人信任后排的人吗?如果有人问我爱是什么,我会说爱是信任。

乔伊斯兄弟说:“爱情最好的证明就是信任。”有时候信任也是一种力量。我读过一个故事,讲的是一个小男孩站在宽阔的海洋的甲板上,不幸掉进了海里。他在海里挣扎,筋疲力尽。然而,他想起了船长慈祥的笑容,想到如果船长发现他掉进海里,一定会来救他的。想到这,孩子鼓足勇气,用生命的最后一丝力气再次向前游去……最后,船长找到了他,救了他。这个小男孩有勇气与死神搏斗并活下来,因为他信任船长。

爱的信任永远在我们身边。我的生活中也有很多爱和信任。我成为班里的语文课代表是因为陶老师信任我,相信我有能力成为一名好的课代表,为老师收集作业,并及时送到办公室。暑假的时候,四(1)班的张希科妈妈借给我们一些光盘,说明她很信任我们,认为我们会好好保管那些光盘,不会损坏。每天放学回家,爸妈都信任我把作业做好,就忙着自己的事情,让我一个人在房间里写作业……他们的信任让我尽力把每件事都做好。

我觉得爱就是信任,每个人都需要别人的信任。同时,让我们学会爱,给别人一种信任,一种爱的信任。

四年级雪的作文篇5

“时间如水,生命如歌”。在白驹过隙间,我们终于送了一个紧张的学期,迎来了一个快乐的暑假。

换好游泳衣后,走在那北海有名的银滩上,我觉得非常幸福,踩在银滩那软绵绵的沙滩上,我觉得很舒适。所以忍不住投进大海的怀抱里,任由那海浪打在我的小脚丫上。

刚预备游泳,姐姐对我说:“我们来玩打水仗。”我说:“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”,幸亏我及时闪开,吸了口气潜入水中,等我把头露出水面时,姐姐已经不见了,我在海面上到处找,也找不到。我刚想回到岸上时,姐姐忽然从海里冲出了海面,把我吓了一跳,更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时,我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水,这一次我输得心服口服。

这场水仗虽然是我输了,但是我玩得非凡开心,玩得非凡过瘾。

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